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煙臺(tái)高中同步輔導(dǎo)

把握黃金趕超期高分學(xué)霸就是你
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高中在什么時(shí)候補(bǔ)課最合適效果好？高一、高二補(bǔ)課是很有必要的，因?yàn)楦咭?、高二的學(xué)生不僅要復(fù)習(xí)舊知識(shí)，還要學(xué)習(xí)新知識(shí)。當(dāng)方法不到位時(shí)，大多數(shù)學(xué)生會(huì)落在后面。同時(shí)，很多學(xué)生在高一不能形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自主意識(shí)差，這也是高一、高二學(xué)生容易掉隊(duì)的原因。這樣一來，高三特別是高二下學(xué)期，孩子就不需要再申請(qǐng)補(bǔ)習(xí)班了，因?yàn)楦呷饕菑?fù)習(xí)，沒有新的知識(shí)點(diǎn)，培養(yǎng)了高一、高二之后，孩子的學(xué)習(xí)已經(jīng)有了自己相對(duì)自由的學(xué)習(xí)習(xí)慣，此時(shí)，讓孩子有更多的時(shí)間復(fù)習(xí)和休息才是王道，何必浪費(fèi)時(shí)間上輔導(dǎo)班呢？

作為教育品牌深耕中輔導(dǎo)19年

我們懂教育

熟知教育政策，洞察教改趨勢(shì)

不忘教育心，牢記教育使命
我們懂學(xué)生

了解性格特點(diǎn)，尊重個(gè)性差異

傾聽學(xué)生心聲，用心答疑解惑
我們懂家長(zhǎng)

關(guān)愛孩子健康，呵護(hù)孩子成長(zhǎng)

發(fā)掘孩子潛能，培養(yǎng)全面發(fā)展
我們懂培訓(xùn)

提倡亦師亦友，擅長(zhǎng)因材施教

引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)以致用

熟知高中特點(diǎn)輕松沖名校

高中該怎么學(xué)習(xí)才最有效？

做好課前預(yù)習(xí)（不是簡(jiǎn)單地看一眼，就能提問題），在課堂上動(dòng)動(dòng)腦筋，集中注意力（筆記有時(shí)非常重要）。一般來說，教師的知識(shí)是以教學(xué)大綱和考試大綱為基礎(chǔ)的，因此在課堂上集中精力是非常重要的。但是，老師傳授的知識(shí)是面向全體學(xué)生的，每個(gè)人的具體掌握程度是不同的，所以要學(xué)會(huì)根據(jù)自己的情況進(jìn)行調(diào)整，制定自己的計(jì)劃。該計(jì)劃的主要目的是提高學(xué)習(xí)效果，同時(shí)也要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果寫作能力差，每周寫一篇作文，如果閱讀能力差，每天練習(xí)一次閱讀理解，如果基礎(chǔ)知識(shí)差，每天花點(diǎn)時(shí)間去背，等等。

課前+課中+課后保證每一環(huán)

面對(duì)面溝通，全面了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況，找到提升關(guān)鍵
根據(jù)診斷結(jié)果、分?jǐn)?shù)差距、提升需求制定階段性輔導(dǎo)計(jì)劃
按照學(xué)生上課時(shí)間、提升內(nèi)容匹配篩選出更適合孩子的老師
課前調(diào)整教案，課堂上資深教師根據(jù)孩子特點(diǎn)授課，課后實(shí)時(shí)答疑
學(xué)大強(qiáng)大試題庫，教師精準(zhǔn)挑選對(duì)應(yīng)題型，找準(zhǔn)失分點(diǎn)，定期總結(jié)學(xué)習(xí)效果

課前+課中+課后保證每一環(huán)

1對(duì)1

1對(duì)1課程從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，為每個(gè)學(xué)生定制專屬個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，師生面對(duì)面，學(xué)習(xí)精力集中、實(shí)時(shí)答疑解惑。
班組課

3-6位相同、學(xué)習(xí)狀態(tài)相近的學(xué)員組成的班課堂，每位學(xué)生都能照顧到，創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)互動(dòng) 與合作學(xué)習(xí)氛圍濃厚的課堂！
在線課

在線1對(duì)1/組，通過互聯(lián)網(wǎng)還原真實(shí)課堂場(chǎng)景，為學(xué)員提供個(gè)性化網(wǎng)絡(luò)直播課程，免除路途奔波，使學(xué)員足不出戶享受高品質(zhì)教育。

怎么選擇高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

在選擇正確的輔導(dǎo)模式時(shí)，也要選擇適合自己的模式。比如，目前市場(chǎng)上比較常見的咨詢模式有大班咨詢、一對(duì)一咨詢、網(wǎng)上咨詢和線下咨詢，各有利弊。家長(zhǎng)需要根據(jù)孩子的情況選擇合適的類型。比如，有偏科現(xiàn)象的學(xué)生可以參加一對(duì)一的輔導(dǎo)，更有針對(duì)性。不想花時(shí)間在路上的學(xué)生也可以參加網(wǎng)上輔導(dǎo)，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。

模塊化教學(xué) 針對(duì)性輔導(dǎo)

高考語文

沖刺階段分析指點(diǎn)，難題專題講解，模擬和歷年真題模擬題訓(xùn)練
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高三語文

根據(jù)考綱將高中知識(shí)歸納總結(jié)加深記憶，厚積薄發(fā)是語文的特點(diǎn)
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高二語文

更深層次的解讀詩歌\文言文\閱讀等主要考點(diǎn)，提升寫作能力等
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高一語文

文言文實(shí)詞，句式，翻譯，詩詞鑒賞，實(shí)用性文本閱讀理解等
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高考數(shù)學(xué)

沖刺階段分析指點(diǎn)，難題專題講解，模擬和歷年真題模擬題訓(xùn)練
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高三數(shù)學(xué)

高頻考點(diǎn)模塊化精講：三角函數(shù)\立體幾何\數(shù)列\(zhòng)不等式\函數(shù)與方等
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高二數(shù)學(xué)

不等式，簡(jiǎn)易邏輯，圓錐曲線，復(fù)數(shù)，二項(xiàng)式，排列與組合等
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高一數(shù)學(xué)

拋物線\三角函數(shù)\相關(guān)定理\函數(shù)\高一試題約占高考得分約60%
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高考英語

沖刺階段分析指點(diǎn)，難題專題講解，模擬和歷年真題模擬題訓(xùn)練
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高三英語

學(xué)習(xí)書面表達(dá)句式結(jié)構(gòu)，審題要領(lǐng)，及高考英語聽力技巧
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高二英語

注重英語語法，學(xué)習(xí)的定義用法\動(dòng)詞時(shí)態(tài)\虛擬語氣\狀定語從句等
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高一英語

同位語,賓語,定語,謂語從句等，文學(xué)作品欣賞等
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物理課程

注重講解考綱規(guī)定的131個(gè)考點(diǎn)，系統(tǒng)梳理高中物理知識(shí)
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化學(xué)課程

4個(gè)選考模塊：化學(xué)與生活\化學(xué)與技術(shù)\物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)\有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)
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生物課程

整體知識(shí)點(diǎn)覆蓋必修、選修模塊的核心考點(diǎn)，加拓展知識(shí)點(diǎn)
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理綜課程

物理、化學(xué)、生物分層教學(xué)，擺脫易錯(cuò)點(diǎn)
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政治課程

同步課本知識(shí)，拓展到改革開放\民生\機(jī)構(gòu)改革等社會(huì)熱門方面
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歷史課程

通過梳理各個(gè)歷史時(shí)代拓展到面方便學(xué)生記憶，學(xué)會(huì)融匯貫通
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地理課程

根據(jù)各地考綱要求，從太陽活動(dòng)對(duì)地球影響\地球自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)等知識(shí)點(diǎn)著手
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文綜課程

政治、歷史、地理理清知識(shí)點(diǎn)，加深記憶
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高中生常見的學(xué)習(xí)問題

我總是覺得我沒有足夠的時(shí)間。我希望我一天能有48時(shí)。有時(shí)我不能完成我原來計(jì)劃的工作。我該怎么辦？對(duì)于一個(gè)有強(qiáng)烈求知欲的學(xué)生來說，時(shí)間是非常緊迫的。我記得魯迅先生曾經(jīng)說過，時(shí)間就像海綿上的水。只要你能擠，總會(huì)有。但你得談?wù)剶D壓它的方法。制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，讓自己知道該做什么，這是你經(jīng)濟(jì)地安排時(shí)間的首要條件。同時(shí)，你們也要注意方法，要明確規(guī)劃的實(shí)施過程是一個(gè)艱苦奮斗的過程，我們要時(shí)刻反省自己是否按規(guī)劃辦事，是否有具體措施來實(shí)施規(guī)劃。如果計(jì)劃沒有按時(shí)完成，我們必須分析它是主觀的還是客觀的。如果是因?yàn)槲覀冎饔^上沒有按照計(jì)劃行事，或者是因?yàn)槲覀儓?jiān)持了一段時(shí)間，由于缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志，我們不得不半途而廢，如果上述原因都不成立，就必須對(duì)計(jì)劃進(jìn)行必要的修改，因?yàn)橛?jì)劃的可行性是保證計(jì)劃完成的前提，而自己的主觀努力是完成計(jì)劃的關(guān)鍵。如果做到了以上兩點(diǎn)，可以采取一些行之有效的科學(xué)方法，完全有可能在24時(shí)內(nèi)充分發(fā)揮48時(shí)的學(xué)習(xí)效果。