學(xué)大高中課程輔導(dǎo)
個(gè)性化教學(xué)，量身制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，助力沖刺
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課程介紹
對于高中來講，有的同學(xué)對于理科知識不太感興趣，一上課就厭倦，有的同學(xué)對于語文、英語這樣的文科知識難以理解，難以記憶，確切的說，孩子們都不笨，外界因素的影響加上自己的懶惰造成了偏科現(xiàn)象。怎么解決這些問題呢?當(dāng)然是對癥下藥，高考是一場綜合學(xué)科的考試，嚴(yán)重的偏科會造成較壞的結(jié)果，學(xué)大教育對于每位高考生對進(jìn)行綜合學(xué)科測試評估，檢驗(yàn)學(xué)生的基礎(chǔ)知識能力，再根據(jù)測試結(jié)果以及與學(xué)生的溝通，幫助學(xué)生對于某一學(xué)科進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，當(dāng)然，若學(xué)生的每一門學(xué)科都平平無奇，就需要進(jìn)行所有學(xué)科的統(tǒng)籌規(guī)劃。
學(xué)大高中個(gè)性化課程輔導(dǎo)
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01
高中語文輔導(dǎo)
適用學(xué)生：基礎(chǔ)薄弱、跟不上課,考前需要集中鞏固、梳理知識、快速進(jìn)步的高一至高三學(xué)生。課程特色：精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容，傳授學(xué)習(xí)方法、攻克重點(diǎn)難點(diǎn)，循序漸進(jìn)的幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸、取得進(jìn)步。【咨詢詳情】
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02
高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)
適用學(xué)生：偏科、跟不上課、數(shù)學(xué)沒邏輯、基礎(chǔ)薄弱等高中學(xué)生。課程特色：用“診斷 治療 對癥下藥”的教學(xué)思想，進(jìn)行針對性訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對點(diǎn)的突破，幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)問題，專項(xiàng)補(bǔ)齊短板，打破弱項(xiàng)瓶頸。【咨詢詳情】
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03
高中英語輔導(dǎo)
授課內(nèi)容：包括高中英語單詞、英語語法、閱讀理解和寫作等等內(nèi)容。課程特色：1對1輔導(dǎo)、6對1服務(wù)，定制專屬輔導(dǎo)方案，全面夯實(shí)英語基礎(chǔ)知識，把握重難點(diǎn)，突破高中英語學(xué)習(xí)瓶頸。【咨詢詳情】
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04
高中理化生輔導(dǎo)
適用對象：高中生，學(xué)習(xí)目標(biāo)：讓學(xué)員在奮發(fā)向上的氛圍中高效學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)，提高學(xué)員的數(shù)理化成績，順利沖刺理想院校，課程內(nèi)容：科學(xué)管理體系，學(xué)生全身心投入學(xué)習(xí)，封閉式管理教學(xué)。【咨詢詳情】
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05
高考全科輔導(dǎo)
適用對象：高考生。課程簡介：高考一模和高考真題深入對比剖析，洞悉高考出題規(guī)律，把握高考趨勢，深度剖析全國一模題型、考點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)。【咨詢詳情】
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06
藝術(shù)類文化課輔導(dǎo)
適用對象：藝術(shù)類高考生。課程亮點(diǎn)：適合藝考生的特色教材，實(shí)力雄厚的師資力量，多年輔導(dǎo)累積的經(jīng)驗(yàn)，個(gè)性化的教學(xué)輔導(dǎo)模式，全面周到的貼心服務(wù)。【咨詢詳情】
剛上高一的學(xué)生有必要補(bǔ)課嗎
高中階段的知識雖然是在初中的基礎(chǔ)上進(jìn)行延伸的，可更多的也是新的知識，準(zhǔn)高一新生所占的起跑線是一樣的，至于會被拉開差距，是學(xué)生高中階段學(xué)習(xí)態(tài)度以及努力程度導(dǎo)致的。所以如果學(xué)生自身的基礎(chǔ)較差，或者學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，這時(shí)補(bǔ)課報(bào)班有必要，因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班的學(xué)習(xí)氛圍比較高，能夠培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)生意識。而且打好了基礎(chǔ)，掌握好知識點(diǎn)，更有利于高二高三的學(xué)習(xí)。
四大個(gè)性化特色課程
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01、特色課? 適用學(xué)生 ?基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生? 課程特色 ?知識梳理，訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法，鞏固基礎(chǔ)，構(gòu)建知識體系。
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02、專項(xiàng)課? 適用學(xué)生 ?自身存在弱勢，不足的學(xué)生? 課程特色 ?針對薄弱環(huán)節(jié)，逐一進(jìn)行，訓(xùn)練方法，彌補(bǔ)弱項(xiàng)，鞏固基礎(chǔ)。
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03、潛能課? 適用學(xué)生 ?學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄的學(xué)生? 課程特色 ?遵循個(gè)性化學(xué)習(xí)理念，針對個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀，進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜，傳授學(xué)習(xí)方法。
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04、梳理課? 適用學(xué)生 ?需要集中鞏固、梳理知識的學(xué)生? 課程特色 ?通過數(shù)據(jù)分析，精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容，傳授學(xué)習(xí)方法，梳理知識架構(gòu)。
高中英語復(fù)習(xí)方法
首先，高三學(xué)生面臨的是時(shí)間緊，任務(wù)重，學(xué)習(xí)內(nèi)容多。到高考前至少要有三輪的復(fù)習(xí)計(jì)劃，第一輪是復(fù)習(xí)書本基礎(chǔ)知識，把整個(gè)高中三年的詞匯，重要句子和語法要過一遍，至少掌握3500考綱的詞匯。第二輪復(fù)習(xí)是專項(xiàng)復(fù)習(xí)，首先語法知識，因?yàn)楝F(xiàn)在的高考卷有兩道大題主要考查語法知識的運(yùn)用，一道語法填空，一道短文改錯(cuò)。然后相應(yīng)的專項(xiàng)訓(xùn)練就是完形填空，閱讀理解，七選五和作文的訓(xùn)練。第三輪就是綜合訓(xùn)練了，主要表現(xiàn)在適應(yīng)高考模式，大量刷高考試題，主要是近五年各地高考試題，因?yàn)楦呖荚囶}是命題質(zhì)量較高的題庫，重難點(diǎn)以及難易程度相對來說把握恰當(dāng)，所以在高三的后期建議多刷高考試題。
6大環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣、步步驚心
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01、前期溝通咨詢
面對面溝通，了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。
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02、科學(xué)完善評估
對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評估。
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03、制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、需求定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。
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04、面對面授課
因材施教，知識梳理，專項(xiàng)訓(xùn)練。
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05、6對1個(gè)性化服務(wù)
學(xué)大服務(wù)團(tuán)隊(duì)（教育咨詢師、班主任、心理輔導(dǎo)老師、個(gè)性化教研組、提供貼心服務(wù)。
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06、監(jiān)測評估
監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋、修訂方案。
高中數(shù)學(xué)攻略
數(shù)學(xué)不是一門知識和經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科，而是一門思考的學(xué)科。因此，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)注重觀察、分析和推理能力的培養(yǎng)，注重學(xué)習(xí)者創(chuàng)新能力和創(chuàng)新思維的發(fā)展。因此，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，我們應(yīng)該有意識地培養(yǎng)這些能力。這將有助數(shù)學(xué)上的有效突破。學(xué)習(xí)方法，不是固定的方法，要學(xué)會學(xué)習(xí)，不僅要向別人學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法，還要善于總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法。
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