高考沖刺集訓(xùn)-全日制-全封閉-全托管
個(gè)性化目標(biāo)教學(xué),核心考點(diǎn)全面精講,贏戰(zhàn)你的大學(xué)夢
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蘭州博大學(xué)校開設(shè)高考沖刺班,主要通過作業(yè)輔導(dǎo)、試卷解析、高分技巧和高分模板分析、模擬考試組成。高考沖刺班適合基礎(chǔ)還有欠缺或者想繼續(xù)提升實(shí)力的學(xué)生學(xué)習(xí)。課程輔導(dǎo)均有專業(yè)高考教學(xué)老師進(jìn)行指導(dǎo),采用小班教學(xué)、個(gè)性化教導(dǎo)。通過較短時(shí)間的輔導(dǎo)復(fù)習(xí),幫助學(xué)員掌握做題能力和答題信心,增強(qiáng)考試贏戰(zhàn)實(shí)力,提升考生高考成績。
1.蘭州菁華補(bǔ)習(xí)學(xué)校
2.蘭州博大補(bǔ)習(xí)學(xué)校
3.蘭州學(xué)大教育
4.蘭州文博教育
5.蘭州文華教育
6.蘭州育英教育
7.蘭州新航道教育
8.學(xué)大高三全日制補(bǔ)習(xí)教育
9.蘭州學(xué)遠(yuǎn)中高考輔導(dǎo)學(xué)校
10.蘭州雲(yún)亭輔導(dǎo)學(xué)校
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高考沖刺復(fù)習(xí)模式
Course objectives夯實(shí)基礎(chǔ):
1.全面復(fù)習(xí)高中知識(shí)。
2.對知識(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化整理。
3.在知識(shí)整理的基礎(chǔ)上學(xué)以致用,應(yīng)用與實(shí)踐。
4.做精題,做權(quán)威題,并整理與反思?xì)w納。
幫助提升效果:
1.對知識(shí)的系統(tǒng)掌握。
2.幫助學(xué)生增強(qiáng)做題能力。
專題突破:
1.專題的分塊知識(shí)掌握。
2.做題方法技巧的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
3.綜合題型的整理與反思?xì)w納。
幫助提升效果:
1.對知識(shí)分模塊掌握。
2.幫助學(xué)生增強(qiáng)做題效率。
3.幫助學(xué)生增強(qiáng)綜合題型的解題能力。
真題演練:
1.真題的實(shí)戰(zhàn)演練。
2.真題的全面總結(jié)。
幫助提升效果:
1.熟悉高考重點(diǎn)難點(diǎn),針對復(fù)習(xí)。
2.增強(qiáng)學(xué)生考場反應(yīng)能力。
考前沖刺:
1.回歸課本,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),注重教材,把握通性通法。
2.抓容易題和中檔題,不宜去攻難題。
3.對一年來做過卷子進(jìn)行分析,再看看有哪些錯(cuò)誤的基本規(guī)律,查找失誤原因,進(jìn)行有針對性的強(qiáng)化訓(xùn)練,從而減少失誤率。
幫助提升效果:
1.對課本知識(shí)重新歸納、整理,系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法,構(gòu)建清楚的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),以不變應(yīng)萬變。
2.增強(qiáng)學(xué)生自信心。
先診斷后上課,
找到學(xué)科癥結(jié)是關(guān)鍵
結(jié)合測評結(jié)果,
分?jǐn)?shù)差距制定階
根據(jù)學(xué)員情況,
匹配篩選出更適合孩子的老師
課前教案調(diào)整中,
查漏補(bǔ)缺課后陪讀答疑
根據(jù)提升目標(biāo),
學(xué)科弱項(xiàng)制定專屬學(xué)習(xí)方案
階段性學(xué)習(xí)反饋,
老師定期和家長溝通學(xué)習(xí)狀況
我們的教學(xué)優(yōu)勢
特色教學(xué)模式,幫助學(xué)生提升深入淺出準(zhǔn)則,快節(jié)奏學(xué)習(xí),一輪復(fù)讀掌握高考重點(diǎn)、易考的知識(shí)
一線高考優(yōu)秀老師,10年高考文化課授課經(jīng)驗(yàn),讓考生學(xué)習(xí)更高效
根據(jù)學(xué)生學(xué)科成績分析,為學(xué)生制定各科目、各階段的個(gè)性化提升方案
常監(jiān)督,常反饋,常溝通;定期測試,定期總結(jié),定期溝通
組織志愿規(guī)劃講座,聘請教師團(tuán)隊(duì)做考前增加信心及做題技巧評講
先進(jìn)的管理理念,可靠的教育品質(zhì),大部分學(xué)生都能提高成績
只專注于做高考文化課培訓(xùn)。
現(xiàn)在市面上有各種各樣的機(jī)構(gòu),都在宣稱自己是做高考補(bǔ)習(xí)的,小編建議家長和學(xué)生最好去學(xué)校實(shí)地考察,看看學(xué)校的環(huán)境以及管理模式,可以根據(jù)學(xué)校里是否是只有高三的學(xué)生來進(jìn)行判斷。專業(yè)的高考輔導(dǎo)學(xué)校是只招收高三的學(xué)生,有合法正規(guī)的辦學(xué)資質(zhì),并且這類學(xué)校因?yàn)殚L期只開設(shè)高考補(bǔ)習(xí)課程,對高考有深刻的理解和研究,有成熟科學(xué)的高考應(yīng)試系統(tǒng),專業(yè)性強(qiáng),有獨(dú)立的教研團(tuán)隊(duì),這樣學(xué)生的成績提升才能夠得到保障。
高考的考生很多時(shí)候會(huì)遇到另一大問題,那就是時(shí)間不夠,可能因?yàn)樵谇懊婺骋粏栴}糾結(jié)、或者做題速度慢等原因,到最后十五分鐘,發(fā)現(xiàn)有幾道高分大題未做。第一,答題時(shí)注意控制自己做題速度,在某道題上糾結(jié)時(shí)果斷跳過;第二,做題速度過慢時(shí),注意拿下自己有百分百把握的題目,沒有把握的題注意提速;第三,當(dāng)發(fā)現(xiàn)時(shí)間不足時(shí),不要慌,將后面大題簡單讀題,然后快速進(jìn)行簡答。
蘭州博大教育的老師全程輔導(dǎo),有一對一和小班課兩大班型,高三考生可以自由加入。全日制封閉式教學(xué),分組管理模式。班主任對學(xué)生全天候監(jiān)督與管理,并有專職老師給學(xué)生做心理疏導(dǎo)、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率!
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