蘭州博大高考輔導班
中高考復讀、中高考沖刺、藝術生文化課補習
點擊咨詢來源:教育聯展網 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-10-28
蘭州博大高考輔導班中高考復讀、中高考沖刺、藝術生文化課補習點擊咨詢蘭州菁華學校有多年的高中輔導經驗,這里的老師均有著很強的學術能力和教研能力,他們?yōu)閷W員打造的高品質課堂,切身符合學員所需知識點,每節(jié)課
蘭州菁華學校有多年的高中輔導經驗,這里的老師均有著很強的學術能力和教研能力,他們?yōu)閷W員打造的高品質課堂,切身符合學員所需知識點,每節(jié)課程的制作都考慮到了學員現在面臨的學習困難,以及當下考情考綱,因此這里的教學更具針對性,學員學起來也更有效率在學大教育的教學當中分為多個階段,老師們會為學員打造相應的學習閉環(huán),將學員的新知識學習、舊知識鞏固、習題的演練、測試的查漏補缺安排的科學合理,讓學員在每一階段當中都能找到自己的學習目標,并且朝著目標努力,不迷茫、不迷路。
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要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基礎題,練好基本功,會做的保證不在步驟上失分,對于不會做的中等題和拔高題盡量去拿步驟分,先掌握住的基礎分,然后再去攻破部分中等題和拔高題。
要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正,努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,強化專題訓練,幫助學生增強解題能力。要注意分清相近、相似、相關內容的區(qū)別,搞清它們之間的聯系,系統(tǒng)地強化綜合性的內容;做到做一個題目,學一種方法,會一道題,會一類,通一片,對那些錯的題目要糾錯重新做一遍。
基礎知識已經很扎實了,相對來說可以縮短一輪復習時間,拉長二輪和三輪復習,側重解題思路、解題方法及綜合運用能力的幫助提升,完善知識體系,適量訓練綜合拔高題型。要突出“六練”,練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力、練心態(tài)。
藝考生專業(yè)課的備考占據了他們絕大部分的時間和精力,文化課存在一個長時間的荒蕪期。從管理上相對**的專業(yè)課,一下子過渡到節(jié)奏比較緊張的文化課,時間緊任務重的情況下,很多學生不免壓力過大、心理急躁、畏難厭學,缺乏自信心,產生自卑心理,喪失學習興趣。此時學習習慣和心理狀態(tài)都需要調整。
課程要素
Curriculum elements根據自身情況和目標院校、專業(yè),結合近幾年高考各批次分數線,確定自己目標院校,找到自己的方法,全面找到學習方向。
詳細制定縮小差距的學習計劃,配合糾錯本,將學習計劃細化到每月、每周、每天,以時間為單位把壞習慣、若學科逐一擊破。
結合學科特點和自身情況,確定各科的“階段任務”,即目標差值。
定期跟家長溝通學員學習近況,學員進步提升效果可見,家長更安心。
根據“學情分析”中涉及到的知識、能力和方法,結合教師所給的意見和建議針對性制訂學習計劃。
同步化教案、學案,缺課少課按要求及時彌補,各班統(tǒng)一建立學員檔案,學習進度隨時把控。
高中補課機構要選擇適合的授課方式在選擇授課方式上也要多重視。如今,很多家長在選擇輔導形式時多是以一對一輔導為主,雖然這樣的輔導方式收費比較高,但效果也是很不錯的,有老師專門給學生講課,學生聽起來會更加的專心與專注,而且不懂的方面可以直接獲得解答,所以這樣的形式也是提分較快的。
查缺補漏不偏科,好成績報考好學校!
養(yǎng)成學習好習慣,自主學習、愛上學習!
針對學生的情況,采用不同的學習方式。
知識講得透、學生聽得懂、成績看得見!
高考復習課后復習法所謂課后復習法就是我們剛聽完老師的講課之后,利用下課的10分鐘來消化和吸收剛剛講過的知識,因為老師剛講完,所以對知識的理解和記憶都達到了巔峰的狀態(tài),此時我們只要稍加的高考復習鞏固,就能牢牢的記住所學知識。
機構介紹
博大高考學校堅持以學生需求定目標,以學情定方案,以學生定老師,以課程定靶向,附加心理疏導、習慣培養(yǎng)、生活看護等管家式服務標準。秉持“辦良心教育,提學生成績,做永續(xù)發(fā)展”的辦學理念,根據不同學生的個體情況開設
全封閉半軍事化管理,對電子產品嚴格管理!管住手機,管住散漫,管住懶惰。獨立全封閉式校園,安全有保障。
日常學習中班主任全程跟蹤學生的作業(yè)、聽課情況,并及時反饋;作息實行嚴格管理,班主任和生活老師全面監(jiān)督保障學生的日常作息。
嚴格禁止校園暴力、早戀、抽煙喝酒等行為,為學生營造健康積極、綠色文明、友好互助的校園環(huán)境。
今日已有25人申請,本月限額500名