贛州學(xué)大教育
個(gè)性化教育、新高考服務(wù)、全日制學(xué)習(xí)
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補(bǔ)習(xí)班是目前大多數(shù)學(xué)生提升成績(jī)的重要輔助手段,很多高中生成績(jī)不好,但是又不想放棄考大學(xué),都會(huì)想要早高中階段奮斗一下,考生理想的大學(xué)。但是對(duì)于大多數(shù)基礎(chǔ)不佳的高中生來說,想要依靠自己的學(xué)習(xí)能力取得進(jìn)步是很困難的,因?yàn)楦咧姓n程不管是偏記憶的語文、英語,還是偏運(yùn)算的數(shù)學(xué)、物理,都具有一定的難度,需要有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師幫助講解輔導(dǎo)才行,所以這也是高中補(bǔ)習(xí)的原因之一。
數(shù)理化偏科薄弱
分?jǐn)?shù)拉下太多 怎么補(bǔ)才有效
老師無法顧及所有學(xué)生
針對(duì)性不強(qiáng)
怎樣制定復(fù)習(xí)計(jì)劃
在??贾欣_差距
在高三這一年,時(shí)間管理尤為關(guān)鍵。制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理分配時(shí)間,確保每一科目都得到足夠的關(guān)注。制定周計(jì)劃,靈活應(yīng)對(duì)各科目的緊急任務(wù)。回顧前兩年學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí),特別是高考重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容。鞏固基礎(chǔ),是后期學(xué)習(xí)更復(fù)雜知識(shí)的基石。制定每日復(fù)習(xí)計(jì)劃,將當(dāng)天學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行梳理,溫故而知新。保持良好的學(xué)科思維,形成學(xué)科之間的內(nèi)在聯(lián)系。
課程類型 | 適用學(xué)生 | 課程特色 | 購(gòu)買/咨詢 |
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同步鞏固課 |
基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生 |
共有暑、寒、春、夏四個(gè)部分,包括語文、數(shù)學(xué)、英語等9個(gè)學(xué)科,春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補(bǔ),暑、寒假課程可查缺補(bǔ)漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識(shí)體系、穩(wěn)健進(jìn)步 |
咨詢課程 |
專項(xiàng)鞏固課 |
偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實(shí)驗(yàn)弱等學(xué)生。 |
用“診斷+治療+對(duì)癥下藥”的教學(xué)思想,進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的突 破,幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)問題,專項(xiàng)補(bǔ)齊短板,打破弱項(xiàng)瓶頸。 |
咨詢課程 |
潛能特色課 |
學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄的藝考生。 |
由具有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力教師研發(fā),遵循個(gè)性化教育理念,針對(duì)藝考生學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜,有針對(duì)性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識(shí)。 |
咨詢課程 |
強(qiáng)化突擊課 |
考前需要集中鞏固、梳理知識(shí)、快 速進(jìn)步的學(xué)生。 |
經(jīng)過大數(shù)據(jù)分析及PPTS個(gè)性化測(cè)試,精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法、攻克重難點(diǎn),循序漸進(jìn)的幫助學(xué)生突 破學(xué)習(xí)瓶頸、取得進(jìn)步。 |
咨詢課程 |
全托班的價(jià)格因地區(qū)和輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)而異,一般在幾千到上萬之間,一年的全托費(fèi)用可能在兩萬多至四萬元之間。具體的費(fèi)用可能包括學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、生活費(fèi)、教材費(fèi)和輔導(dǎo)費(fèi)等。全托班的教學(xué)方式包括大班和小班,大班適合基礎(chǔ)薄弱、目標(biāo)要求不高的學(xué)生,小班適合基礎(chǔ)差不多、目標(biāo)學(xué)校差不多的學(xué)生。住宿問題也是家長(zhǎng)關(guān)心的問題之一,全托也可以是一對(duì)一的方式,但成本較高,時(shí)間較短。因此,家長(zhǎng)在選擇全托班時(shí)需要考慮的因素包括價(jià)格、質(zhì)量、環(huán)境等,同時(shí),學(xué)生自己的主動(dòng)性和學(xué)習(xí)狀況也會(huì)影響選擇結(jié)果。希望每一位學(xué)生都能找到一家滿意的高考輔導(dǎo)班。
咨詢溝通了解
科學(xué)診斷評(píng)估
定制專屬方案
智能匹配師資
學(xué)習(xí)目標(biāo)優(yōu)化
學(xué)習(xí)情況反饋
學(xué)習(xí)效果跟蹤
6對(duì)1貼心服務(wù)
學(xué)大藝考文化課 專為藝考生量身定制
通過智能科學(xué)的PPTS系統(tǒng),全鈁位、多角度測(cè)評(píng)藝考生文化課各科知識(shí)掌握程度,生成個(gè)性化專屬測(cè)評(píng)報(bào)告,然后全面剖析文化課薄弱點(diǎn)、優(yōu)劣勢(shì)等,科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)。
根據(jù)評(píng)測(cè)報(bào)告結(jié)合藝考生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況,量身定制專屬藝考生的個(gè)性化輔導(dǎo)方案,對(duì)文化課各科知識(shí)進(jìn)行鞏固基礎(chǔ)、查缺補(bǔ)漏、難點(diǎn)突破、重點(diǎn)強(qiáng)化及提升等。
根據(jù)藝考生自身情兄及意愿,匹配適合學(xué)生的老師上課;老師具有多年藝考文化課帶班經(jīng)驗(yàn),不僅懂教育、知悉藝考、了解歷屆報(bào)錄比,還非常懂藝考生的心理及學(xué)習(xí)情況.
學(xué)大藝考文化課用的輔導(dǎo)教材,都是由專業(yè)藝考文化課師資團(tuán)隊(duì)精心編撰,凝聚多年藝考文化課教學(xué)經(jīng)驗(yàn),符合藝考生補(bǔ)習(xí)文化課需求,經(jīng)過歷屆藝考生親身驗(yàn)證.
根據(jù)藝考生文化課各科的??急憩F(xiàn),結(jié)合目標(biāo)院校專業(yè)歷年的文化課報(bào)錄比數(shù)據(jù),幫助學(xué)生選擇可以發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)、適合自己且感興趣的考試科目。
根據(jù)藝考生文化課考試成績(jī),結(jié)合專業(yè)課成績(jī)、報(bào)考志愿及藝考高校錄取數(shù)據(jù)幫助學(xué)生進(jìn)行科學(xué)精準(zhǔn)的填報(bào)志愿,避免因填報(bào)志愿沒有把握好,錯(cuò)失進(jìn)入更好大學(xué)的機(jī)會(huì)。
了解機(jī)構(gòu)的教學(xué)方案。高三集訓(xùn)需要有針對(duì)性的教學(xué)方案,符合學(xué)科特點(diǎn)和考試要求。在選擇機(jī)構(gòu)時(shí),可以詳細(xì)了解其教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置,以及是否有專業(yè)的課程顧問為學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃。這有助于確保學(xué)生在備考過程中能夠有針對(duì)性地提高自己的薄弱學(xué)科,鞏固優(yōu)勢(shì)學(xué)科。
學(xué)大教育是A股市場(chǎng)上專注于個(gè)性化教育的上市公司(股票代碼000526.SZ),自2001年創(chuàng)立以來,學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念,打造了包括個(gè)性化教育、全日制學(xué)校、職業(yè)教育、文化閱讀、醫(yī)教康融合、在線教育等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。
讓每一位學(xué)生成為更好的自己,學(xué)大教育秉承"以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念,打造專業(yè)化和高品質(zhì)的服務(wù)水平
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