高考沖刺班課程大綱
Course objectives-
01
生物
1、基礎(chǔ)：高考生物考點匯總；高考基礎(chǔ)題練習(xí)
2、進階：基礎(chǔ)知識的綜合應(yīng)用；經(jīng)典例題講解；弄清光合與呼吸等知識間的內(nèi)在聯(lián)系
3、優(yōu)化：查缺補漏；建立錯誤檔案；孟德爾計算解題技巧
4、拔高：高考生物?？伎键c突破；進一步理解和理順實驗原則和實驗設(shè)計的方法；圖表題、曲線題等題型解題技巧補充
5、超越：高考沖刺卷試題訓(xùn)練；重視實驗圖表題分析能力和做題技巧；高考壓軸題講解
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02
物理
1、基礎(chǔ)：課本知識梳理；基礎(chǔ)題型講解
2、進階：鞏固整體法應(yīng)用；靜電場解題總結(jié)；變壓器原理透析
3、優(yōu)化：高考考點全面檢測；查漏補缺，建立錯誤檔案；針對訓(xùn)練，強化解題能力；構(gòu)建扎實的知識網(wǎng)絡(luò)
4、拔高：高考物理?？伎键c突破；電學(xué)實驗題專項訓(xùn)練；高考考題預(yù)測；體味高考試題，總結(jié)命題規(guī)律；沖刺階段規(guī)劃梳理
5、超越：高考沖刺卷試題訓(xùn)練；電磁應(yīng)用延伸；高考壓軸題講解
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03
化學(xué)
1、基礎(chǔ)：化學(xué)方程式總結(jié)歸納；知識點歸納；高考基礎(chǔ)題練習(xí)
2、進階：高考高頻考點講解分析；高考經(jīng)典例題剖析
3、優(yōu)化：高考考點全面檢測；查漏補缺，建立錯誤檔案；重難點突破；實驗方案的設(shè)計與評價策略；各類型題答題技巧
4、拔高：高考化學(xué)常考考點突破；化學(xué)計算能力突破；歷年易錯題原因歸納；答題策略與限時訓(xùn)練
5、超越：高考沖刺卷試題訓(xùn)練；基礎(chǔ)題不失分技巧；高考壓軸題講解
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04
地理
1、基礎(chǔ)：梳理基礎(chǔ)知識；高考基礎(chǔ)題精講與訓(xùn)練
2、進階：基礎(chǔ)知識的綜合應(yīng)用；經(jīng)典例題講解與變式訓(xùn)練；弄清自然環(huán)境與社會環(huán)境之間的聯(lián)系
3、優(yōu)化：知識能力檢測；查漏補缺，弱項專訓(xùn)；地理高考能力要求培養(yǎng)；思維導(dǎo)圖，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)
4、拔高：高考地理常考考點突破；重視讀圖分析能力和做題技巧；體味高考試題，總結(jié)命題規(guī)律；沖刺階段規(guī)劃梳理
5、超越：高考沖刺卷試題訓(xùn)練；地理熱點事件應(yīng)用延伸；高考壓軸題講解
高三釋放壓力的正確策略
加強溝通，建立良好的人際關(guān)系
處于高考時期的學(xué)生**需要的是交流，也需要把內(nèi)心的情緒排解出來。同齡人在一起，即使抱怨，也會得到心理緩沖的機會。這是人的正常需求，對于緩解考試壓力是有好處的。高三學(xué)可以多和老師溝通，在老師的指導(dǎo)下，及時發(fā)現(xiàn)自己的不足，消除負面的情緒，調(diào)整復(fù)習(xí)備考的狀態(tài)。
學(xué)大教學(xué)特色
Curriculum elements-
免費溝通咨詢
面對面溝通，全面了解每個學(xué)生的個性特點，因材施教。
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科學(xué)完善測評
及時對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行科學(xué)完善的測評，了解學(xué)生學(xué)習(xí)掌握情況。
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定制個性化輔導(dǎo)計劃
根據(jù)學(xué)生個性特點、學(xué)科需求定制個性化輔導(dǎo)計劃，適合孩子的才是好的。
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1對1、面對面授課
1對1面對面授課，老師教得深刻、學(xué)生學(xué)的透徹，可以現(xiàn)場答疑互動。
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6對1個性化服務(wù)
專業(yè)服務(wù)團隊，有教育咨詢師、班主任、學(xué)科教師、心理咨詢師、個性化研究專家、陪讀教師，提供全程貼心服務(wù)。
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效果監(jiān)測評估
全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時反饋，并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進度隨時修訂輔導(dǎo)方案。
東莞學(xué)大校區(qū)環(huán)境
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莞城學(xué)習(xí)中心
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厚街學(xué)習(xí)中心
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樟木頭學(xué)習(xí)中心
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南城學(xué)習(xí)中心
為何高三男孩比女孩更容易逆襲？
很多女生上課認真聽講，認真做作業(yè)，做筆記，但是卻沒有學(xué)習(xí)目標。為什么？因為看起來很勤奮，由于不愿意思考很多問題病沒有真正理解。在課堂上，其實更多的是偽勤奮的學(xué)生，當他們遇到難題，需要動腦思考，需要相互聯(lián)系的時候，往往要等老師或者其他同學(xué)來解答，然后把這些問題整理在筆記里。但是如果他們在課堂上沒有真正理解，課后沒有時間看筆記，就會表現(xiàn)出“一聽就懂，一做就錯，一考就涼”的結(jié)果。
為什么選擇學(xué)大
Institutions to introduce
學(xué)大教育，專注為中、小學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等?？偛孔溆诒本┏?，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)19年的發(fā)展，已在全國100多所城市，設(shè)有550多所學(xué)習(xí)中心。
上市品牌，專注中小學(xué)培訓(xùn)領(lǐng)域
自2001年成立到現(xiàn)在已經(jīng)擁有19年輔導(dǎo)培訓(xùn)歷史，一直致力于為小、初、高學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)
個性化輔導(dǎo)，特色服務(wù)
1個教師輔導(dǎo)1名學(xué)生為每位學(xué)生量身定制輔導(dǎo)方案，學(xué)管師、學(xué)科教師、陪讀教師等六位一體全程貼心陪伴。
全國連鎖，覆蓋城市多
學(xué)大已經(jīng)在全國100多座城市提供中小學(xué)個性化輔導(dǎo)，截至目前學(xué)大已經(jīng)在全國各地設(shè)立550多家學(xué)習(xí)中心
學(xué)大教育發(fā)展歷程
2001年
學(xué)大教育正式成立
2004年
推行個性化輔導(dǎo)模式，開設(shè)**個學(xué)習(xí)中心
2008年
參與抗震救災(zāi)，與災(zāi)區(qū)人民同舟共濟，開設(shè)學(xué)習(xí)中心數(shù)量超100家
2010年
成功登陸美國紐交所
2013年
獲得ISO9001認證
2014年
e學(xué)大上線，學(xué)大進入個性化智能輔導(dǎo)時代
2015年
發(fā)布“教研”戰(zhàn)略，學(xué)習(xí)中心數(shù)量超過500家
2016年
學(xué)大教育成功回歸A股
怎么選擇靠譜的高考補習(xí)班？
看機構(gòu)資質(zhì)
家長在選擇高三輔導(dǎo)機構(gòu)時，一定要注意機構(gòu)的辦學(xué)資質(zhì)。建議從正規(guī)途徑中選擇，因為這種方式選擇的補習(xí)班更可靠，在服務(wù)水平和教學(xué)效果方面會更有保障。而且還要注意你所選擇的輔導(dǎo)機構(gòu)是否有合格的營業(yè)執(zhí)照和相應(yīng)的教學(xué)資質(zhì)，這是判斷高三教育的輔導(dǎo)課是否靠譜的因素之一。
一?？疾缓茫呖歼€有機會嗎？
一般來說，一輪復(fù)習(xí)扎實的同學(xué)，如果考的不好，往往有常識性的接觸和運用。也許是考試經(jīng)驗不足。**第二輪融合，會有顯著的提升，這樣的學(xué)生可能在第二輪提升**快；但是那些一輪復(fù)習(xí)不扎實，學(xué)習(xí)態(tài)度不好的同學(xué)，可能會錯過**重要的階段。指望第二輪和第三輪復(fù)習(xí)有所提高是很難的，但是高考還是有機會的，因為高考也是有“套路”的。如果能在教學(xué)能力強的老師指導(dǎo)下有針對性的練習(xí)，可能會打破常規(guī)，加強對高考的輔導(dǎo)，也可能會得到意想不到的結(jié)果。
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東莞學(xué)大教育
學(xué)大教育自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)19年的發(fā)展，已在全國100多所城市，設(shè)有550多所學(xué)習(xí)中心，教學(xué)成績獲得社會廣泛認可和良好的口碑。如需了解更多課程詳情，申請試聽名額，歡迎咨詢我們在線客服哦！
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