學(xué)大藝考文化課輔導(dǎo)班
緊鑼密鼓查遺漏,爭(zhēng)分奪秒戰(zhàn)期末
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課程名稱 | 課程安排 | 課程咨詢 |
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1對(duì)1定制課程 |
根據(jù)學(xué)員時(shí)間、基礎(chǔ)情況及目標(biāo)差距進(jìn)行課程規(guī)劃 |
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4-6人精品班 |
每天3-4次課,每周5-6天課程,新課程階段每周6天課 |
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15-20人藝考夯實(shí)班 |
自習(xí):藝考夯實(shí)班15周*6天/周*6課時(shí)=540課時(shí)。 授課:每天8節(jié)課(每節(jié)課45分鐘)、一周48節(jié)課(每周6天)。總課程預(yù)計(jì)15-17周 |
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15-20人藝考沖刺班 |
自習(xí):藝考沖刺班17周*6天/周*6課時(shí)=612課時(shí) 授課:每天8節(jié)課(每節(jié)課45分鐘)、一周48節(jié)課(每周6天)。總課程預(yù)計(jì)15-17周 |
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資源網(wǎng)是優(yōu)質(zhì)資源的共享平臺(tái)。包括優(yōu)質(zhì)試卷、精品課程、精品試題包、精品微課程、教材、老師專區(qū)、共享中心、智能題庫、My工作室等板塊,包括各類教材、試卷、試題、教案、試題包、課程,微格課程等教學(xué)內(nèi)容。具有互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的功能,可以實(shí)現(xiàn)多維查詢、方便共享、個(gè)性化定制備課內(nèi)容、多終端靈活共享、智能組卷、學(xué)生檔案管理等多種功能。
學(xué)大教育,專注為中、小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏?,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)十八年的發(fā)展,已在全國(guó)100多所城市,設(shè)有600多所學(xué)習(xí)中心。
出品中國(guó)教育情景劇《天才進(jìn)化論》
獲得了ISO9001的認(rèn)證
e學(xué)大上線,進(jìn)入個(gè)性化智能輔導(dǎo)時(shí)代
發(fā)布教研+戰(zhàn)略;中心數(shù)量超過500家
成功回歸A股
深入教研+戰(zhàn)略;學(xué)習(xí)中心數(shù)量超過600家
推出在線1對(duì)1、新高考系列課程。學(xué)大邁入多元化發(fā)展進(jìn)程
發(fā)布了雙螺旋模式,正式開始智慧教育新時(shí)代
目前,教育咨詢市場(chǎng)上有很多藝考文化課。實(shí)際上,這個(gè)規(guī)模大致可以分為一對(duì)一咨詢機(jī)構(gòu)和全日制咨詢學(xué)校。
一、一對(duì)一咨詢機(jī)構(gòu)
嚴(yán)格來說,一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是一種公司制模式,即辦學(xué)資格由工商行政管理部門頒發(fā),但得到國(guó)家認(rèn)可。就像在這種咨詢機(jī)構(gòu)里學(xué)習(xí)大教育一樣。如果在藝考中選擇學(xué)生,可以通過參加一對(duì)一的輔導(dǎo),在一定程度上解決文化課部分科目的問題。因?yàn)檫@是老師對(duì)學(xué)生的責(zé)任,讓學(xué)生能夠充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì), 達(dá)到提高成績(jī)的目的。
二、全日制輔導(dǎo)學(xué)校
嚴(yán)格來說,舉辦文化課全日制輔導(dǎo)班的機(jī)構(gòu)可以稱為正規(guī)學(xué)校,由縣級(jí)以上教育局直接分配。然而,如果藝術(shù)類考生選擇這樣的導(dǎo)學(xué)課,則需要花費(fèi)大量的時(shí)間,而且課程的時(shí)間是固定不變的,不能隨意改變,因此在課程靈活性方面,他們無法與一對(duì)一的指導(dǎo)相比較,效果不好。
循序漸進(jìn),化繁為簡(jiǎn),容易進(jìn)行接受的教學(xué)方法。
精心選擇課后練習(xí)題,糾正錯(cuò)題,點(diǎn)點(diǎn)過關(guān),優(yōu)化錯(cuò)題檔案。
講.練.考結(jié)合,定期檢驗(yàn),培養(yǎng)考試感覺。
本周僅剩 個(gè)試聽名額
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