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太原學(xué)大教育

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太原高三地理課外補(bǔ)習(xí)班

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班制:其它

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課程介紹
  • 太原高三地理課外補(bǔ)習(xí)班

    學(xué)大高三輔導(dǎo)

    學(xué)大教育,19年專注中小學(xué)輔導(dǎo)

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高三地理

高三地理一對(duì)一輔導(dǎo)課程

課程簡(jiǎn)介: 高三地理一對(duì)一輔導(dǎo)課程,為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),線上輔導(dǎo)和線下輔導(dǎo)兩只輔導(dǎo)方式可選,幫助學(xué)生全面復(fù)習(xí)鞏固高三地理知識(shí),傳授學(xué)習(xí)地理知識(shí)的方法和技巧。

高三地理3-6人輔導(dǎo)課程

課程簡(jiǎn)介: 高三地理3-6人輔導(dǎo)課程,小班組教學(xué),每組3-6位學(xué)生,擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng),學(xué)大教師傳授學(xué)生獨(dú)特方法記憶地理重要知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生掌握高三地理知識(shí)。

高三生上1對(duì)1輔導(dǎo)班好處


讓孩子的知識(shí)面廣一些

學(xué)校就是教孩子做人,讓孩子改變命運(yùn)的一個(gè)當(dāng)?shù)?但是學(xué)習(xí)的知識(shí)不是完全的,還有許多孩子在學(xué)習(xí)學(xué)不到,但是補(bǔ)習(xí)班就相當(dāng)于這樣一個(gè)當(dāng)?shù)?找高中輔導(dǎo)班還能讓孩子學(xué)習(xí)上他們?cè)趯W(xué)校學(xué)不到的一些東西,能把他們?cè)谏险n時(shí)分學(xué)不到的東西都要學(xué)會(huì)把這些知識(shí)都弄懂,還可以讓孩子進(jìn)行了解,找到自己的不足,能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法.


為什么選擇學(xué)大教育

  • K12上市品牌

    一直致力于為小學(xué)、初中、高中 學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)

  • 19年輔導(dǎo)歷史

    自2001年成立,到現(xiàn)在 已經(jīng)擁有19年輔導(dǎo)培訓(xùn)歷史

  • 1V1個(gè)性輔導(dǎo)

    1個(gè)教師輔導(dǎo)1名學(xué)生, 為每位學(xué)生量身定制輔導(dǎo)方案

  • 6V1特色服務(wù)

    學(xué)管師、學(xué)科教師、陪讀教師等 六位一體全程貼心陪伴

  • 100+覆蓋城市

    學(xué)大已經(jīng)在全國(guó)100多座城市提供中小學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)

  • 570+學(xué)習(xí)中心

    截至目前,學(xué)大已經(jīng)在全國(guó)各地 設(shè)立600多家學(xué)習(xí)中心

  • 1萬(wàn)+骨干師資

    匯聚全國(guó)優(yōu)質(zhì)大學(xué)背景師資, 均經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選精細(xì)培養(yǎng)

  • 100萬(wàn)+受益學(xué)生

    累計(jì)輔導(dǎo)100多萬(wàn)學(xué)生, 補(bǔ)習(xí)選學(xué)大,大品牌有保障

精益求精 多方位健全教師培養(yǎng)體系

  • 太原高三地理課外補(bǔ)習(xí)班

    兩階段

    崗前培訓(xùn):對(duì)擁有不同教學(xué) 經(jīng)驗(yàn)的新入職教師提供不同 的培訓(xùn)內(nèi)容;在崗培訓(xùn):關(guān)注教師的終身 學(xué)習(xí)與發(fā)展,為教師提供源 源不斷的發(fā)展動(dòng)力與廣泛的 學(xué)習(xí)平臺(tái)。

  • 太原高三地理課外補(bǔ)習(xí)班

    三層次

    新教師:側(cè)重教學(xué)技能、職 業(yè)規(guī)劃,文化制度、溝通能 力四個(gè)維度; 青年教師:側(cè)重教學(xué)技能進(jìn) 階、輔導(dǎo)能力晉級(jí)等維度;高級(jí)教師:側(cè)重教研學(xué)術(shù)能 力、管理能力等維度

  • 太原高三地理課外補(bǔ)習(xí)班

    四結(jié)合

    學(xué)大實(shí)行總部、分部+線上線下+集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺(tái)+通識(shí)培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系,驅(qū)動(dòng)每位教師不斷增強(qiáng)教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力,以更好的輔導(dǎo)每一位學(xué)生。

復(fù)習(xí)高三英語(yǔ)需要注意什么


多做高考題,少扣模擬題

要想了解高考的思路,最重要的一環(huán)就是做題。近五年的高考試題,特別是有些區(qū)域新課標(biāo)執(zhí)行起來(lái)題型發(fā)生了變化,就更需要咱們適應(yīng)它。在做高考題的時(shí)候,應(yīng)該留意以下幾個(gè)方面:


了解班型

  • 在線1對(duì)1

    真人教師在線1對(duì)1直播教學(xué),孩子學(xué)習(xí)不受時(shí)間空間限制,預(yù)約方便、操作簡(jiǎn)單、學(xué)習(xí) 、復(fù)習(xí)方便。

    了解在線1對(duì)1>>
  • 面授1對(duì)1

    師生面對(duì)面現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo),定制學(xué)習(xí)方案、因材施教,全程貼心陪伴、答疑解惑, 注意力集中、學(xué)習(xí)效率高。

    了解面授1對(duì)1>>
  • 小班組輔導(dǎo)

    1名教師輔導(dǎo)3-6位學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都被關(guān)注和照顧,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,多人一起互動(dòng),體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣。

    了解小班組輔導(dǎo)>>

校區(qū)環(huán)境

  • 長(zhǎng)風(fēng)學(xué)習(xí)中心

  • 理工大學(xué)習(xí)中心

  • 桃南學(xué)習(xí)中心

  • 太原青年路學(xué)習(xí)中心

高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)策略


有針對(duì)性的做操練

數(shù)學(xué)的考試便是查驗(yàn)?zāi)愕某WR(shí)應(yīng)用才能,簡(jiǎn)單的來(lái)講便是解題才能,所以重點(diǎn)的操練就不可避免了,當(dāng)然我們的操練不能脫離課本這個(gè)核心,不能盲目做題,要學(xué)會(huì)選擇,根底好一些的同學(xué)可以適當(dāng)?shù)陌胃咦鲆恍┟嫦蚋呖嫉臉?biāo)題。


機(jī)構(gòu)介紹

學(xué)大教育,專注為中、小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏?yáng),自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)十八年的發(fā)展,已在全國(guó)100多所城市,設(shè)有600多所學(xué)習(xí)中心。

高三學(xué)生應(yīng)該如何復(fù)習(xí)


留意勞逸結(jié)合

有的同學(xué)為了多一點(diǎn)溫習(xí)時(shí)刻,一直挑燈夜讀到大深夜。晚上睡眠不足,白日上課就不能全神貫注的聽講、學(xué)習(xí)。要知道,長(zhǎng)時(shí)刻熬夜會(huì)導(dǎo)致留意力不會(huì)集、記憶力下降,身體素質(zhì)差的人還可能會(huì)出現(xiàn)其他的并發(fā)癥。所以,一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,保證白日有旺盛的經(jīng)歷去學(xué)習(xí)。


太原高三地理課外補(bǔ)習(xí)班

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