課程簡介：唐山高三歷史輔導班課程介紹【高三歷史一對一輔導課程】高三面臨高考，歷史學習強調(diào)厚積而薄發(fā)。-學習古代中國的政治、經(jīng)濟、文化、科學技術(shù)、殖民擴張、蘇聯(lián)建設(shè)等必備知識點；總結(jié)高一高二的知識重點、難點并進行專項的訓練；理解高中歷史的知識結(jié)構(gòu)、易考易錯點和完善歷史科的整體結(jié)構(gòu)復習；針對特殊題型、常見題型做專門的突破，帶領(lǐng)學生掌握解題技巧；提高所學知識的綜合運用能力，分析能力。授課周期課程時間靈活，可根據(jù)學...[詳情]

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課程簡介：高中歷史輔導架構(gòu)知識體系網(wǎng)絡主要授課模式：1對1面授補習學習目標：掌握高中各階段歷史學科所學知識點，找出并解決高中歷史學習問題與重難疑點等，針對性全面提升高中歷史學習，備戰(zhàn)高考。課程內(nèi)容：高中對歷史學科的知識體系進行了重新整合，以專題為線索，中外歷史混編，關(guān)聯(lián)語文、政治等眾多學科所學。課程服務優(yōu)勢：診斷學科問題先診斷學科及學習問題找到癥結(jié)，全面剖析學員學習力，找到實際學習中的痛點與難點。規(guī)劃學習目...[詳情]

課程簡介：高中歷史輔導架構(gòu)知識體系網(wǎng)絡主要授課模式：1對1面授補習學習目標：掌握高中各階段歷史學科所學知識點，找出并解決高中歷史學習問題與重難疑點等，針對性全面提升高中歷史學習，備戰(zhàn)高考。課程內(nèi)容：高中對歷史學科的知識體系進行了重新整合，以專題為線索，中外歷史混編，關(guān)聯(lián)語文、政治等眾多學科所學。課程服務優(yōu)勢：診斷學科問題先診斷學科及學習問題找到癥結(jié)，全面剖析學員學習力，找到實際學習中的痛點與難點。規(guī)劃學習目...[詳情]

課程簡介：高中歷史輔導架構(gòu)知識體系網(wǎng)絡主要授課模式：1對1面授補習學習目標：掌握高中各階段歷史學科所學知識點，找出并解決高中歷史學習問題與重難疑點等，針對性全面提升高中歷史學習，備戰(zhàn)高考。課程內(nèi)容：高中對歷史學科的知識體系進行了重新整合，以專題為線索，中外歷史混編，關(guān)聯(lián)語文、政治等眾多學科所學。課程服務優(yōu)勢：診斷學科問題先診斷學科及學習問題找到癥結(jié)，全面剖析學員學習力，找到實際學習中的痛點與難點。規(guī)劃學習目...[詳情]

課程簡介：高中政治輔導理論與現(xiàn)實相結(jié)合主要授課模式：1對1面授補習學習目標：掌握高中各階段政治學科所學知識點，找出并解決高中政治學習問題與重難疑點等，針對性全面提升高中政治學習，備戰(zhàn)高考。課程內(nèi)容：初高中政治學科互為銜接，理論與現(xiàn)實緊密相關(guān)、與時事政策教育相互補充，與人文、社會領(lǐng)域其他科目相互支撐。課程服務優(yōu)勢：診斷學科問題先診斷學科及學習問題找到癥結(jié)，全面剖析學員學習力，找到實際學習中的痛點與難點。規(guī)劃學...[詳情]

課程簡介：高中政治輔導理論與現(xiàn)實相結(jié)合主要授課模式：1對1面授補習學習目標：掌握高中各階段政治學科所學知識點，找出并解決高中政治學習問題與重難疑點等，針對性全面提升高中政治學習，備戰(zhàn)高考。課程內(nèi)容：初高中政治學科互為銜接，理論與現(xiàn)實緊密相關(guān)、與時事政策教育相互補充，與人文、社會領(lǐng)域其他科目相互支撐。課程服務優(yōu)勢：診斷學科問題先診斷學科及學習問題找到癥結(jié)，全面剖析學員學習力，找到實際學習中的痛點與難點。規(guī)劃學...[詳情]

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課程簡介：高中化學輔導課程高一化學同步輔導課程課程簡介高一化學同步輔導課程，共有暑、寒、春、夏四個部分，春、秋季輔導課程與在校學習構(gòu)成互補，暑、寒假輔導課程主要查缺補漏。1對1輔導、3-6人輔導隨意選，在線輔導、線下輔導任意挑，幫助高一學生擴展化學解題思維方式、掌握學習化學的方法技巧。授課內(nèi)容包括溫度、壓強、N對氣體體積的影響、阿佛加德羅定律的推論、物質(zhì)的量濃度的定義、一定物質(zhì)的量濃度的溶液的配制、誤差分析...[詳情]

課程簡介：高中化學輔導課程高一化學同步輔導課程課程簡介高一化學同步輔導課程，共有暑、寒、春、夏四個部分，春、秋季輔導課程與在校學習構(gòu)成互補，暑、寒假輔導課程主要查缺補漏。1對1輔導、3-6人輔導隨意選，在線輔導、線下輔導任意挑，幫助高一學生擴展化學解題思維方式、掌握學習化學的方法技巧。授課內(nèi)容包括溫度、壓強、N對氣體體積的影響、阿佛加德羅定律的推論、物質(zhì)的量濃度的定義、一定物質(zhì)的量濃度的溶液的配制、誤差分析...[詳情]

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課程簡介：高中地理輔導文理交融學法兼用主要授課模式：1對1面授補習學習目標：掌握高中各階段地理學科所學知識點，找出并解決高中地理學習問題與重難疑點等，針對性全面提升高中地理學習，備戰(zhàn)高考。課程內(nèi)容：文理交融的地理學科，高中學習要求學法兼用，要求能理解教材且能舉一反三，需要總結(jié)歸納并掌握規(guī)律。課程服務優(yōu)勢：診斷學科問題先診斷學科及學習問題找到癥結(jié)，全面剖析學員學習力，找到實際學習中的痛點與難點。規(guī)劃學習目標結(jié)...[詳情]

課程簡介：高中地理輔導文理交融學法兼用主要授課模式：1對1面授補習學習目標：掌握高中各階段地理學科所學知識點，找出并解決高中地理學習問題與重難疑點等，針對性全面提升高中地理學習，備戰(zhàn)高考。課程內(nèi)容：文理交融的地理學科，高中學習要求學法兼用，要求能理解教材且能舉一反三，需要總結(jié)歸納并掌握規(guī)律。課程服務優(yōu)勢：診斷學科問題先診斷學科及學習問題找到癥結(jié)，全面剖析學員學習力，找到實際學習中的痛點與難點。規(guī)劃學習目標結(jié)...[詳情]