教育高三全科復(fù)讀班
專業(yè)高考復(fù)讀培訓(xùn)
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高三全日制復(fù)讀是否有用是相對的,取決于考生適用于那種狀況。如果是由于一些客觀原因影響發(fā)揮,達(dá)不到預(yù)期效果,那么再奮斗一年未嘗不是一次改動自己的機會,如果片面認(rèn)識不行強、基礎(chǔ)薄弱、執(zhí)行力差,那么復(fù)讀一年就是浪費時間,需求鎮(zhèn)定思考是否需求復(fù)讀一年。可以有所改動高三全日制復(fù)讀就是有用的。 西安高考全日制復(fù)讀教導(dǎo)小編為您推薦
教學(xué)品牌 四大優(yōu)勢
實力教學(xué)口碑傳承熟政策、懂命題、攻克重難點知識
大數(shù)據(jù)教學(xué)輔助傳統(tǒng)模式
不同于行業(yè)其他學(xué)校教師兼職
人數(shù)少、 管理較精細(xì)化s
基礎(chǔ)不扎實,缺乏興趣
難以舉一反三應(yīng)用解題
自我復(fù)習(xí)效率低下
某一科目長期停滯不前
死記硬背,不會理解消化
需解決弱勢科目低分狀況
掌握階段學(xué)習(xí)方法 中高考輔導(dǎo)進(jìn)階
Learning method
第一輪復(fù)習(xí):鞏固基礎(chǔ)知識
1.回歸教材-以綱為經(jīng),以目為緯,對知識進(jìn)行系統(tǒng)拉網(wǎng)式復(fù)習(xí);
2.夯實基礎(chǔ)-注重知識的積累,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò);
3.注重三基-注重“三基”訓(xùn)練(知識、技能、方法);
第二輪復(fù)習(xí):專題強化整理
1.梳理歸納-梳理、歸納各科各專題考點;
2.基礎(chǔ)強化-注重專題知識的基礎(chǔ)鞏固及運用;
3.綜合提高-教學(xué)上強化培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力;
第三輪復(fù)習(xí):綜合技巧訓(xùn)練
1.思維訓(xùn)練-訓(xùn)練高考各科目上百類題型的思維過程,強化記 憶經(jīng)驗公式,方便提高解題效率;
2.解題方法-部分高考考點的題型換湯不換藥,強化解題方法 的講解;
第四輪復(fù)習(xí):考前沖刺訓(xùn)練
1.模擬高考-全面講解高考各科目的答題模板,再對學(xué)生進(jìn)行 各科目真題的統(tǒng)一考核;
2.中高考應(yīng)試技巧的講解,讓學(xué)生能得的分全部得到,得不了 全分的也可以得步驟分;
教育補習(xí)學(xué)校班型設(shè)置
30-40人精品小班
高考精品班
8個理科 8個文科
藝考文化課
2個理科 4個文科
高二高三兩年制連續(xù)班
4個理科 2個文科
vip沖刺班
中考vip沖刺班4
高考vip沖刺班6個
第 一,這是第二次機會。高考落榜的原因是多方面的,但只需通過系統(tǒng)溫習(xí),分?jǐn)?shù)總會提高。而且有些同學(xué)第 一次可能不安靜,所以這次要用平常心來對待高考。一些學(xué)生的基礎(chǔ)欠好,所以他們不得不更加努力地檢查學(xué)習(xí)過程中的遺漏。
其次,考生必須有更強的自律能力。一般來說,通過高考的考生對自己的需求了解更清楚,學(xué)習(xí)也會更安心。大部分復(fù)讀生需要依托自己的自律來完成溫習(xí),依托老師或其他人是不太管用的。
高考復(fù)讀生要學(xué)會正確點評自己,運用活躍的心思暗示,建立自傲。
有人說,“自傲來自成功的心思暗示,自卑來自失利的心思暗示?!边@句話是有道理的。心思暗示是人類心思活動中意識思維的產(chǎn)生部分和潛意識行為部分之間的交流前言。它是一種啟示、提醒和指導(dǎo)。它會告訴你應(yīng)該重視什么,追求什么,承諾什么以及怎么舉動,因而它能分配影響你的行為?;钴S的心思暗示會增強你的信心和勇氣,抓住機會,采取舉動取得成功;消沉的心思暗示會拒絕并失掉成功。而我們的一些學(xué)生往往自高自大,不能正確判斷自己,經(jīng)常承受諸如“我不信任”、“我很笨”等負(fù)面心思暗示,制造出一種自卑的感覺。這只會導(dǎo)致和加劇害怕和嚴(yán)重的心思反響,并會讓自己陷入螺旋式的加速恐懼反響中。與其讓消沉的心思暗示損傷自己,為什么不讓活躍的心思暗示保護(hù)和鼓勵自己呢?從活躍的角度看待自己,發(fā)現(xiàn)自己的利益,看到自己的利益,正確地點評自己,然后用活躍的詞語暗示自己,信任自己能做到!
成立以來實現(xiàn)了跨區(qū)域、集團(tuán)化發(fā)展,集團(tuán)旗下打造了QX教育、教育、勤學(xué)云智慧教學(xué)系統(tǒng)、QX在線、精雕細(xì)課等教育品牌、產(chǎn)品。截至目前,QX教育集團(tuán)有運營中的學(xué)習(xí)校區(qū)70多所,嚴(yán)選多名教職團(tuán)隊為多名學(xué)生家長提供個性化教育服務(wù)。涵蓋了小學(xué),初中,高中各年級各階段的課程輔導(dǎo),有一對一、小班輔導(dǎo)、中高考沖刺班、藝考文化課輔導(dǎo)等。
學(xué)員點評
自己的物理一直很差。我在網(wǎng)上找到了QX教育。然后我計劃報名參與。前臺的負(fù)責(zé)人很好,耐性地為我剖析了許多問題。我很滿意,由于剖析很好,很適合我。在那之后,我去了補習(xí)班,教我的老師很有耐性。每次我不明白這個問題,我都會在下課后問,甚至耽誤了他的下班時間。他耐性地給我解說答案。每次我們?nèi)ド险n,而是給我們每個人出不同的問題,給我們信心。后來我物理單科都進(jìn)班級前五了。
學(xué)校都有什么類型 ?
答: 學(xué)校是專門的文化課補習(xí)學(xué)校,只做文化的補習(xí),但分為應(yīng)屆生文化課、復(fù)習(xí)生文化課、藝考生文化課沖刺、寒暑假文化課沖刺營,同時為了學(xué)生成績的提升還會開設(shè)專門的一對一培優(yōu)補差課程和節(jié)假日精雕細(xì)課的網(wǎng)絡(luò)課程。家長可根據(jù)孩子的情況,選擇適合的類型。
你們一個班有多少個學(xué)生?
答: 我們采用小班制教學(xué)精品班35人、VIP班25人,每個班設(shè)立教學(xué)+學(xué)管兩位班主任,精細(xì)化、全程化的個性服務(wù),學(xué)科老師全天候教學(xué)、陪讀,班主任全天做好學(xué)生心理、學(xué)習(xí)狀況、目標(biāo)規(guī)劃、時間管理等方面的服務(wù)。
你們是如何 進(jìn)行分班?
答: 我校采用的是分層次滾動式的教學(xué)模式,所有學(xué)生入學(xué)后會經(jīng)過學(xué)校統(tǒng)一的 模擬考試,然后根據(jù)個人成績進(jìn)行分班。然后每月月考后,根據(jù)具體考試成績進(jìn) 行滾動,確保每個孩子都能在自己最合適的班級里。
你們學(xué)校的住 宿環(huán)境和伙食怎 么樣?
答: 我校的宿舍環(huán)境優(yōu)美、舒適分別設(shè)有8人間、10人間供學(xué)生選擇,宿舍配有空調(diào)、 獨立衛(wèi)生間(淋浴)、衣柜、桌椅、直飲水、自動洗衣機等。飲食方面,一日四餐,飯菜品種齊全且經(jīng)常輪換,色香味俱全,衛(wèi)生條件很好,教 師與學(xué)生一起用餐,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。食堂享有“舌尖上的補習(xí)學(xué)?!敝雷u。
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