課程介紹
南通高考化學一對一輔導集訓課程
課程設置:個性化定制
適用范圍:高三
課程特色:本課程立足基礎,立足高考,為同學們全面梳理課本知識要點,幫助大家有規(guī)律地記憶和學習高中化學的全部知識要點。
課程定位: 1. 深入徹底掌握高中化學全部知識點 2. 以基礎知識為綱要,探索高考出題的方向與規(guī)律,真正做到學以致考 3. 挖掘解題規(guī)律,探索通法通解 3. 挖掘解題
課程輔導知識點
免費咨詢熱線:132-1843-3132
知識模塊 | 權重 | 專題 | 知識點 | 層次 |
從實驗學化學 | 8%(高考權重)20%(學期權重) | 化學實驗基本方法 | 化學實驗安全 | 識記 |
化學實驗常用儀器的使用 | 應用 | |||
常見離子的檢驗 | 應用 | |||
混合物的分離和提純(過濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取、分液) | 應用 | |||
粗鹽的提純 | 理解 | |||
化學計量在實驗中的應用 | 物質的量的定義 | 了解 | ||
物質的量的描述對象 | 識記 | |||
阿佛加德羅常數(shù) | 識記 | |||
粒子數(shù)與物質的量之間的關系 | 理解 | |||
物質的摩爾質量 | 理解 | |||
摩爾質量的定義式 | 理解 | |||
摩爾質量與相對原子質量的關系 | 理解 | |||
相對原子質量的求算 | 應用 | |||
決定物質體積的因素 | 理解 | |||
決定氣體體積的因素(粒子數(shù)、粒子間距) | 理解 | |||
溫度、壓強、N對氣體體積的影響 | 應用 | |||
氣體摩爾體積的定義 | 理解 | |||
標準狀況下氣體的摩爾體積(22.4L/mol) | 識記 | |||
阿佛加德羅定律(三同推一同) | 應用 | |||
阿佛加德羅定律的推論 | 應用 | |||
十字交叉法求氣體組分的體積比 | 應用 | |||
相對密度法求氣體的相對原子質量 | 應用 | |||
關于氣體摩爾體積的綜合計算 | 應用 | |||
物質的量濃度的定義 | 理解 | |||
物質的量濃度與物質的量的關系 | 理解 | |||
一定物質的量濃度的溶液的配制 | 應用 | |||
關于溶液的計算(稀釋、濃縮、混合) | 應用 | |||
誤差分析 | 理解 | |||
氣體溶于水濃度的求算 | 應用 | |||
物質的量濃度與質量分數(shù)的換算 | 應用 | |||
化學反應中的能量變化 | 吸熱反應 | 識記 | ||
放熱反應 | 識記 | |||
能量變化的原因 | 理解 | |||
化學物質及其變化 | 8%(高考權重)20%(學期權重) | 物質的分類 | 簡單分類法及其應用 | 識記 |
分散系的分類 | 識記 | |||
膠體、溶液、濁液的區(qū)別 | 理解 | |||
膠體的制備 | 理解 | |||
膠體的性質 | 理解 | |||
膠體的應用 | 識記 | |||
離子反應 | 電解質與非電解質 | 理解 | ||
強電解質與弱電解質 | 了解 | |||
電離方程式的書寫 | 理解 | |||
拆分規(guī)則 | 應用 | |||
離子反應方程式的書寫 | 應用 | |||
離子反應方程式正誤的判斷 | 應用 | |||
離子方程式正誤的判斷 | 應用 | |||
拆分規(guī)則 | 應用 | |||
離子反應的 含義 | 理解 | |||
離子反應發(fā)生條件 | 理解 | |||
離子共存 | 應用 | |||
過量問題離子反應方程式的書寫 | 應用 | |||
氧化還原反應 | 氧化還原反應的特征 | 識記 | ||
氧化還原反應的本質 | 理解 | |||
氧化還原反應與四個基本反應類型的關系 | 理解 | |||
氧化劑還原劑的判斷 | 應用 | |||
常見的氧化劑和還原劑 | 識記 | |||
雙線橋表示電子轉移 | 應用 | |||
利用雙線橋法配平化學反應方程式 | 應用 | |||
氧化產物還原產物的判斷 | 應用 | |||
氧化還原反應的規(guī)律 | 應用 | |||
氧化性還原性強弱的比較 | 應用 | |||
金屬及其化合物 | 15%(高考權重)30%(學期權重) | 金屬的化學性質 | 金屬的通性 | 應用 |
金屬鈉與水的反應 | 識記 | |||
金屬鈉與硫酸銅溶液的反應 | 應用 | |||
焰色反應 | 識記 | |||
金屬鋁與堿的反應 | 理解 | |||
鋁熱反應 | 理解 | |||
金屬鐵與水蒸氣的反應 | 應用 | |||
金屬鋁、鐵的鈍化 | 識記 | |||
金屬銅的化學性質 | 理解 | |||
物質的量在化學方程式計算中的應用 | 應用 | |||
幾種重要的金屬化合物 | 氧化鈉與過氧化鈉的性質及區(qū)別 | 理解 | ||
碳酸鈉與碳酸氫鈉的性質及區(qū)別 | 理解 | |||
氫氧化鈉的化學性質 | 理解 | |||
金屬鈉及其化合物之間的相互轉化 | 應用 | |||
氧化鋁與氫氧化鋁的性質及區(qū)別 | 理解 | |||
氯化鋁與偏鋁酸鈉的性質及區(qū)別 | 理解 | |||
氫氧化鋁的制備 | 理解 | |||
有關氫氧化鋁沉淀質量的計算 | 應用 | |||
生成氫氧化鋁沉淀量的圖像分析 | 應用 | |||
正滴反滴的實驗現(xiàn)象 | 應用 | |||
硫酸鋁鉀的用途(凈水劑) | 應用 | |||
氧化亞鐵、氧化鐵、四氧化鐵的性質及區(qū)別 | 理解 | |||
氯化亞鐵、氯化鐵的性質與區(qū)別 | 理解 | |||
氫氧化亞鐵的制取 | 應用 | |||
三價鐵離子的檢驗 | 識記 | |||
鐵和鐵的化合物的相互轉化 | 應用 | |||
氧化銅和氧化亞銅的化學性質 | 理解 | |||
用途廣泛的金屬材料 | 常見合金的重要應用 | 識記 | ||
正確選用金屬材料 | 識記 | |||
非金屬及其化合物 | 15%(高考權重)30%(學期權重) | 無機非金屬材料的主角-硅 | 單質硅的物理性質及用途 | 識記 |
單質硅的化學性質 | 理解 | |||
單質硅的制取及提純 | 理解 | |||
二氧化硅的物理性質及用途 | 識記 | |||
二氧化硅的化學性質 | 理解 | |||
硅酸的性質 | 理解 | |||
硅酸鹽氧化物形式書寫 | 理解 | |||
硅酸鹽材料的應用 | 應用 | |||
富集在海水中的元素-氯 | 氯氣的物理性質 | 識記 | ||
氯氣與金屬單質的反應 | 識記 | |||
氯氣與某些非金屬單質的反應 | 識記 | |||
氯氣與水反應 | 理解 | |||
氯水的組成及性質 | 應用 | |||
氯氣與堿反應 | 理解 | |||
次氯酸的漂白性 | 理解 | |||
漂白粉的制取 | 了解 | |||
氯氣的實驗室制法 | 應用 | |||
氯氣的檢驗 | 識記 | |||
硫和氮的氧化物 | 硫的物理性質及化學性質 | 識記 | ||
二氧化硫的物理性質 | 識記 | |||
二氧化硫的化學性質 | 理解 | |||
二氧化硫的漂白性 | 應用 | |||
漂白劑的分類 | 應用 | |||
三氧化硫的化學性質 | 識記 | |||
氮氣的化學性質 | 識記 | |||
一氧化氮的化學性質 | 理解 | |||
二氧化氮的化學性質 | 理解 | |||
二氧化硫和二氧化氮對大氣的污染 | 識記 | |||
氨、硝酸、硫酸 | 氨氣的物理性質 | 識記 | ||
氨與水的可逆反應 | 應用 | |||
氨水中的粒子種類 | 應用 | |||
噴泉試驗 | 應用 | |||
氨的催化氧化 | 理解 | |||
氨氣的制取 | 理解 | |||
氨氣的檢驗 | 識記 | |||
硝酸的物理性質 |
體驗課預約試聽倒計時
12:00:00
課程熱線: 13218433132客服在線時間:早上9點~下午6點,其他時間請在線預約報名或留言,謝謝! 機構資訊本周僅剩 個試聽名額 請鍵入信息,稍后系統(tǒng)將會把領獎短信發(fā)至您的手機 |