貴陽(yáng)學(xué)大教育

學(xué)習(xí)高三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)：

1、溶解性規(guī)律——見(jiàn)溶解性表； 2、常用酸、堿指示劑的變色范圍：

指示劑 PH的變色范圍

甲基橙 ＜3.1紅色 3.1——4.4橙色 >4.4黃色

酚酞 ＜8.0無(wú)色 8.0——10.0淺紅色 >10.0紅色

石蕊 ＜5.1紅色 5.1——8.0紫色 >8.0藍(lán)色

學(xué)習(xí)高三化學(xué)注意事項(xiàng)：

離子方程式的書(shū)寫(xiě)：

一步：寫(xiě)。寫(xiě)出化學(xué)方程式

第二步：拆。易溶于水、易電離的物質(zhì)拆成離子形式；難溶(如CaCO3、BaCO3、BaSO4、AgCl、AgBr、AgI、Mg(OH)2、Al(OH)3、Fe(OH)2、Fe(OH)3、Cu(OH)2等)，難電離(H2CO3、H2S、CH3COOH、HClO、H2SO3、NH3·H2O、H2O等)，氣體(CO2、SO2、NH3、Cl2、O2、H2等)，氧化物(Na2O、MgO、Al2O3等)不拆

第三步：刪。刪去前后都有的離子

第四步：查。檢查前后原子個(gè)數(shù)，電荷是否守恒

學(xué)習(xí)化學(xué)的好處

生活中有許多常識(shí)性的問(wèn)題與化學(xué)有關(guān)，比如，可樂(lè)、飲料，汽水應(yīng)盡量少喝，因?yàn)槠渲泻谢瘜W(xué)物質(zhì)，雖然這些物質(zhì)沒(méi)毒，但一點(diǎn)都不健康，就拿可樂(lè)來(lái)說(shuō)，其中的成分碳酸有礙鈣離子的吸收，導(dǎo)致青少年骨質(zhì)疏松，美國(guó)就在青少年學(xué)校校園內(nèi)嚴(yán)禁出售可樂(lè)等飲料；你生病了，吃什么藥，看醫(yī)生，醫(yī)院的醫(yī)學(xué)分析和制藥工業(yè)離不開(kāi)基礎(chǔ)的化學(xué)知識(shí)；各種美妙的煙花和綠色的環(huán)保材料少不了優(yōu)化學(xué)的支撐……

高中化學(xué)學(xué)習(xí)技巧

要養(yǎng)成好的做題習(xí)慣

我們不能只講一些什么復(fù)習(xí)呀、聽(tīng)講呀、做作業(yè)呀-----……等大道理，而對(duì)化學(xué)沒(méi)有學(xué)好的“差生”我們要特別指出的是他這一科成績(jī)差的根本原因是什么？是常用的幾個(gè)公式、概念沒(méi)記住，還是很重要的幾個(gè)基本解題方法不能熟練應(yīng)用，或者是初中的一些重要知識(shí)沒(méi)有理解透徹等等。有一個(gè)地方弄不懂，就可能造成學(xué)習(xí)上的困難，有幾個(gè)弄不清楚，就可能淪為“差生”的行列。找準(zhǔn)之后，先把關(guān)鍵的知識(shí)補(bǔ)上，即自己找到相應(yīng)的知識(shí)，自己鉆研，不明白的多問(wèn)老師。這時(shí)，為了給學(xué)生以信心，老師的教學(xué)要做相應(yīng)的配合