東莞樟木頭高三英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)
￥詳詢(xún)
班制：周末班
東莞學(xué)大教育
高三全科輔導(dǎo)
補(bǔ)習(xí)科目
高三語(yǔ)文、高三數(shù)學(xué)、高三英語(yǔ)、高三文綜、高三理綜
授課周期
課程時(shí)間靈活，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問(wèn)題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進(jìn)行安排調(diào)整，力求在有效的時(shí)間內(nèi)，幫助孩子提高成績(jī)。
適合對(duì)象
【高中三學(xué)生】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通；成績(jī)亟待突破提升；查漏補(bǔ)缺前后；高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學(xué)習(xí)方法。
師資配備
專(zhuān)業(yè)教師一名——為學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案、引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補(bǔ)習(xí)。(注：學(xué)生可自己挑選喜歡的老師，或根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況由老師推薦)；
專(zhuān)職班主任一名——負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進(jìn)程，以及學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測(cè)；負(fù)責(zé)學(xué)生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時(shí)性問(wèn)題的解決。
上課時(shí)間
周一至周日 早9點(diǎn)至晚9點(diǎn) （可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整輔導(dǎo)時(shí)間）
高三成績(jī)處在中游的學(xué)生有機(jī)會(huì)逆襲嗎？
成績(jī)中等生也是有機(jī)會(huì)逆襲的。首要要有一個(gè)這樣的認(rèn)知，任何人和事物都不是一成不變的。有急迫想要改變的動(dòng)力，還要有詳細(xì)學(xué)習(xí)方法付諸行動(dòng)，好的方法能夠讓你事半功倍！每個(gè)科目其實(shí)都有其特色，**重要的一個(gè)方法是分類(lèi)總結(jié)歸納。每科都分為幾個(gè)板塊，找出板塊之間的聯(lián)系和差異，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，多思考，不明白能夠多請(qǐng)教老師。有好的學(xué)習(xí)方法，持續(xù)努力，中等生的成績(jī)也是能夠越來(lái)越靠前的。
學(xué)大教學(xué)特色
Curriculum elements-
免費(fèi)溝通咨詢(xún)
面對(duì)面溝通，全面了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，因材施教。
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科學(xué)完善測(cè)評(píng)
及時(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的測(cè)評(píng)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)掌握情況。
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定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)科需求定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃，適合孩子的才是好的。
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1對(duì)1、小班面對(duì)面授課
1對(duì)1和小班面對(duì)面授課，老師教得深刻、學(xué)生學(xué)的透徹，可以現(xiàn)場(chǎng)答疑互動(dòng)。
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6對(duì)1個(gè)性化服務(wù)
專(zhuān)業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，有教育咨詢(xún)師、班主任、學(xué)科教師、心理咨詢(xún)師、個(gè)性化研究專(zhuān)家、陪讀教師，提供全程貼心服務(wù)。
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效果監(jiān)測(cè)評(píng)估
全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋，并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案。
東莞學(xué)大校區(qū)環(huán)境
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莞城學(xué)習(xí)中心
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厚街學(xué)習(xí)中心
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樟木頭學(xué)習(xí)中心
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南城學(xué)習(xí)中心
高三的孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班有什么用？
讓孩子更有信心
對(duì)于剛升入高三的孩子，面臨不到一年的高考，沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生是不緊張的，那但是關(guān)乎自己命運(yùn)的大事，考的好不好，影響自己的未來(lái)發(fā)展。而參加了高三補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生，或多或少都能讓自己的準(zhǔn)備更足一些，也更有信心。這關(guān)于想在高考中提高成績(jī)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，仍是十分有幫助的。
為什么選擇學(xué)大？
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上市品牌，值得信賴(lài)
自2001年成立到現(xiàn)在已經(jīng)擁有19年輔導(dǎo)培訓(xùn)歷史，一直致力于為高考復(fù)讀生、藝考生文化課提供個(gè)性化輔導(dǎo)。
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個(gè)性化輔導(dǎo)，特色服務(wù)
1個(gè)教師輔導(dǎo)1名學(xué)生為每位學(xué)生量身定制輔導(dǎo)方案，學(xué)管師、學(xué)科教師、陪讀教師等六位一體全程貼心陪伴。
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全國(guó)連鎖，覆蓋城市多
學(xué)大已經(jīng)在全國(guó)100多座城市提供個(gè)性化輔導(dǎo)班，截至目前學(xué)大已經(jīng)在全國(guó)各地設(shè)立550多家學(xué)習(xí)中心。
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學(xué)大教育發(fā)展歷程
2001年
學(xué)大教育正式成立
2004年
推行個(gè)性化輔導(dǎo)模式，開(kāi)設(shè)**個(gè)學(xué)習(xí)中心
2008年
參與抗震救災(zāi)，與災(zāi)區(qū)人民同舟共濟(jì)，開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)中心數(shù)量超100家
2010年
成功登陸美國(guó)紐交所
2013年
獲得ISO9001認(rèn)證
2014年
e學(xué)大上線，學(xué)大進(jìn)入個(gè)性化智能輔導(dǎo)時(shí)代
2015年
發(fā)布“教研”戰(zhàn)略，學(xué)習(xí)中心數(shù)量超過(guò)500家
2016年
學(xué)大教育成功回歸A股
高三班里學(xué)習(xí)氛圍不好怎么辦？
到了高三，本應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)的沖刺階段，學(xué)習(xí)**刻苦的時(shí)間，班上的學(xué)習(xí)氛圍很差，部分同學(xué)成績(jī)差，覺(jué)得高考無(wú)望，自暴自棄了，但你是想學(xué)習(xí)的人，該怎么辦呢？我想大約有這幾條路可走：1、首先是自己，要堅(jiān)決一個(gè)信念，哪怕只是我一個(gè)，也要堅(jiān)持下去，直到高考的前一天。2、和幾個(gè)要聽(tīng)課、想學(xué)習(xí)的同學(xué)聯(lián)合，找各科教師，說(shuō)明自己的想法，并希望能取得老師的支持和幫助。3、課后可找有口埤的補(bǔ)習(xí)班，重點(diǎn)補(bǔ)一下**薄弱的科目。
升入高三學(xué)不進(jìn)去怎么辦？
1、整理書(shū)桌。把書(shū)桌整理得井井有條，這樣當(dāng)你要學(xué)習(xí)的時(shí)分，你都有個(gè)好的環(huán)境，好的心情。
2、保持運(yùn)動(dòng)。假如心境不好，或許實(shí)在學(xué)不下去時(shí)，就出去逛逛，跑幾圈，出出汗，不要小看這個(gè)時(shí)刻，由于運(yùn)動(dòng)后的你，會(huì)十分酣暢，而且精力充沛。
個(gè)試聽(tīng)名額
