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長(zhǎng)沙龍門尚學(xué)教育

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長(zhǎng)沙中學(xué)生數(shù)學(xué)思維輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

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課程介紹
  • 長(zhǎng)沙龍門初一升初二銜接課程

    定制式輔導(dǎo)教學(xué)

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長(zhǎng)沙龍門初一升初二銜接課程

  • 考點(diǎn)考能排查檢測(cè)體系

    各個(gè)學(xué)科都配套“考點(diǎn)考能排查試卷”,6—12個(gè)專題、120—400道試題,幫助學(xué)生逐一排查考點(diǎn)和考能中的弱項(xiàng),每項(xiàng)考點(diǎn)和才能,均進(jìn)行具體的講解,以期全視角篩查對(duì)考點(diǎn)的把握程度,全方位訓(xùn)練考能的熟練程度,進(jìn)而到達(dá)在有限時(shí)間內(nèi),快速?gòu)?fù)查。

  • 考點(diǎn)考能逐題精講

    每學(xué)科配備考點(diǎn)考能排查試卷老師精講視頻,每科6—12個(gè)專題,1個(gè)綜述(由學(xué)科主編主講),每科解說(shuō)時(shí)長(zhǎng)超過(guò)25小時(shí),悉數(shù)配有字幕和演示,將老師解說(shuō)分步驟進(jìn)行具體展示和標(biāo)示,便于考生了解和掌握。

  • 遠(yuǎn)程實(shí)景互動(dòng)課堂

    龍門云課堂,根據(jù)云核算、多媒體通訊、流媒體互動(dòng)技能,是一種高效、快捷、實(shí)時(shí)互動(dòng)的遠(yuǎn)程教學(xué)課堂方式。使用者只需要通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)界面,進(jìn)行簡(jiǎn)略易用的操作,便可快速高效地與全球各地學(xué)生、教師、家長(zhǎng)等不同用戶同步分享語(yǔ)音、視頻及數(shù)據(jù)文件。

  • 智能備課,協(xié)作提升

    《躍龍門電子多媒體備課體系(B/S版)》軟件是為教師高效率高質(zhì)量的備課、教案的辦理與優(yōu)秀教案同享使用渠道,實(shí)現(xiàn)教、學(xué)、案的一體化。體系采用結(jié)構(gòu)化的方式組織辦理電子備課,把教案內(nèi)容按學(xué)科劃分,以知識(shí)點(diǎn)的方式表現(xiàn)出來(lái),會(huì)集存放。

初中生學(xué)習(xí)不好的原因

學(xué)生不知道在課堂上做什么,只是隨從別人的學(xué)習(xí),做教師讓做的工作。學(xué)生的學(xué)習(xí)沒(méi)有獨(dú)立的認(rèn)識(shí),沒(méi)有清晰的方針,沒(méi)有計(jì)劃,很少能完結(jié)學(xué)習(xí)任務(wù)。持久下來(lái),這些學(xué)生逐漸不知道該如何計(jì)劃自己的學(xué)習(xí),感覺(jué)學(xué)習(xí)只是完結(jié)學(xué)校的作業(yè),此類學(xué)生一旦習(xí)氣這樣學(xué)習(xí)后,學(xué)習(xí)常見(jiàn)就很難再前進(jìn)。

長(zhǎng)沙龍門課程特色

  • 長(zhǎng)沙中學(xué)生數(shù)學(xué)思維輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

    -1-

    個(gè)性化測(cè)評(píng)

    ? 知識(shí)點(diǎn)掌握度

    ? 學(xué)習(xí)能力與習(xí)慣

    ? 性格、優(yōu)勢(shì)

  • 長(zhǎng)沙中學(xué)生數(shù)學(xué)思維輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

    -2-

    個(gè)性化教學(xué)

    ? 分層設(shè)班

    ? 專用教材

    ? 個(gè)性化習(xí)題

  • 長(zhǎng)沙中學(xué)生數(shù)學(xué)思維輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

    -3-

    全程跟蹤輔導(dǎo)

    ? 教學(xué)授課

    ? 教管課后跟蹤

    ? 自習(xí)陪讀答疑

長(zhǎng)沙龍門學(xué)習(xí)管理流程

月家長(zhǎng)交流會(huì)

督導(dǎo)師每月約請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng),來(lái)校面談反應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展和情況,同享溝通學(xué)生的生長(zhǎng),收集學(xué)生在家的表現(xiàn)情況,了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的觀念,兩頭達(dá)到一起的協(xié)議,為下一階段的學(xué)習(xí)教訓(xùn)承認(rèn)方向。

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深度服務(wù)

全日制學(xué)生享有專屬增值服務(wù),全日制處理教師團(tuán)隊(duì)和授課教師團(tuán)隊(duì)將根據(jù)學(xué)生提高需求,深化學(xué)生校園、家庭進(jìn)行學(xué)情溝通、信息溝通,完成家、校、培訓(xùn)中心三方密切配合,同時(shí)給予學(xué)生日常和情感上的關(guān)愛(ài)。

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長(zhǎng)沙龍門機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)


教研創(chuàng)新雙管齊下

龍門研究院

龍門研究院是龍門教育下設(shè)的教學(xué)研究、產(chǎn)品研發(fā)、教師實(shí)訓(xùn)、技術(shù)創(chuàng)新機(jī)構(gòu)群,依托龍門多元的教育服務(wù)鏈、豐富的教學(xué)案例和海量的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),圍繞教育教學(xué)和行業(yè)發(fā)展的焦點(diǎn)問(wèn)題,以提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力、提高師資產(chǎn)能、研發(fā)創(chuàng)新技術(shù)產(chǎn)品為方向,為高效教學(xué)提供有力的研究支持。

教學(xué)研究院

針對(duì)中高考應(yīng)試培訓(xùn),龍門教學(xué)研究院以提升學(xué)習(xí)能力、快速提升學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)榉较?,?chuàng)立3A高效學(xué)習(xí)法,獨(dú)立研發(fā)中高考急速?gòu)?fù)習(xí)訓(xùn)練體系、四維輔導(dǎo)法,行業(yè)內(nèi)率先創(chuàng)立分層次滾動(dòng)教學(xué)模式,創(chuàng)新開(kāi)發(fā)開(kāi)發(fā)動(dòng)態(tài)教輔。在高效學(xué)習(xí)、學(xué)生有效管理、學(xué)習(xí)障礙克服層面進(jìn)行持續(xù)的創(chuàng)新探索。

互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院

龍門教育互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院,專注于智能教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)、學(xué)校管理系統(tǒng)研發(fā),致力于將前沿科技與教育融合,用技術(shù)產(chǎn)品豐富教育教學(xué)、優(yōu)化學(xué)校管理。目前,互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院已研究開(kāi)發(fā)了躍龍門中高考知識(shí)點(diǎn)挖掘機(jī)、龍門云課堂、龍門精講、躍龍門電子多媒體備課系統(tǒng)(B/S版)、智能檔案管理系統(tǒng)和培訓(xùn)管理系統(tǒng)等教育科技產(chǎn)品,并在西安、北京、深圳、廣州等城市成功推廣使用。

教師實(shí)訓(xùn)基地

在教育行業(yè)優(yōu)質(zhì)教師資源稀缺的背景下,龍門教育搭建教研共享平臺(tái),通過(guò)開(kāi)放合作的教學(xué)研究,整合培訓(xùn)行業(yè)領(lǐng)先的教學(xué)實(shí)踐成果,推動(dòng)行業(yè)教研水平的提升。同時(shí),依托西安龍門補(bǔ)習(xí)學(xué)校,龍門教育設(shè)置教師實(shí)訓(xùn)基地,面向合作機(jī)構(gòu)、眾創(chuàng)空間創(chuàng)業(yè)教師,提供教學(xué)實(shí)訓(xùn)服務(wù)。實(shí)訓(xùn)基地注重優(yōu)質(zhì)師資的培育和發(fā)揮,有效開(kāi)展師資培訓(xùn)、教學(xué)交流、授藝帶徒、示范展示等工作。

初二銜接班的重要性

善于總結(jié)的中學(xué)輔導(dǎo)班。許多孩子之所以學(xué)的不是很好,有一個(gè)重要的原因就是不善于總結(jié),對(duì)知識(shí)點(diǎn)不善于總結(jié),對(duì)錯(cuò)題不善于總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)技巧不善于總結(jié),等等,假如你上的中學(xué)輔導(dǎo)班非常善于總結(jié)的話,漸漸的會(huì)對(duì)學(xué)生發(fā)生潛移默化的影響,學(xué)生也會(huì)開(kāi)端習(xí)慣于對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),這樣不只會(huì)前進(jìn)學(xué)習(xí)功率,還能前進(jìn)學(xué)習(xí)成績(jī)。

學(xué)過(guò)的知識(shí)要勤總結(jié)。 每一章的關(guān)鍵點(diǎn)、難點(diǎn)、常見(jiàn)試題等,都是依照必定的順序記錄在筆記紙上,粘到相應(yīng)章節(jié)的中間。閱讀時(shí),符號(hào)每一段,如“現(xiàn)已了解,不要閱讀”,“這個(gè)問(wèn)題簡(jiǎn)略,不需要做”等等,所以,在溫習(xí)時(shí),目標(biāo)是清晰的,避免胡須眉毛,避免浪費(fèi)時(shí)間。天然前進(jìn)功率。

長(zhǎng)沙龍門尚學(xué)機(jī)構(gòu)介紹


長(zhǎng)沙中學(xué)生數(shù)學(xué)思維輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

長(zhǎng)沙龍門尚學(xué)教育

龍門尚學(xué)是龍門教育旗下中小學(xué)校外教育高端品牌,專注中高考升學(xué)。龍門尚學(xué)定位于“做中國(guó)美好的教育企業(yè)”的發(fā)展愿景,理性地回歸教育的樸素本質(zhì),真誠(chéng)透視家庭教育和孩子成長(zhǎng)的自然需求,專注于"1對(duì)1"教育服務(wù)的細(xì)節(jié)優(yōu)化提升,是具有濃厚教育氣息和強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任的新興科技型企業(yè)。龍門尚學(xué)的核心價(jià)值在于"平安而愉快地提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)"。為對(duì)廣大學(xué)子和家長(zhǎng)提供服務(wù)質(zhì)量的全面深化和升級(jí),龍門尚學(xué)在原有十多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)積累基礎(chǔ)上,創(chuàng)新性地提出了"中小學(xué)生定制教育"的產(chǎn)品概念,賦予了傳統(tǒng)"1對(duì)1"課外輔導(dǎo)新的內(nèi)涵。

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長(zhǎng)沙龍門定制式一對(duì)一輔導(dǎo)方案

    • 1

      定制教育

      龍門尚學(xué)為每一個(gè)學(xué)生定制專屬的教育方案,包括升學(xué)輔導(dǎo)課程、中高考絕招課、有利于自主招生考試的杯賽競(jìng)賽、綜合素質(zhì)訓(xùn)練體系等。

    • 2

      定制課程

      定制課程就是根據(jù)學(xué)情分析定制個(gè)人教學(xué)課程,包括學(xué)科同步1對(duì)1輔導(dǎo)、課程1對(duì)1精講;課后知識(shí)拓展 、重點(diǎn)難點(diǎn)專講等。

長(zhǎng)沙龍門尚學(xué)

  • 龍門尚學(xué)基于"百年老店"的發(fā)展精神和"做更好的自己"的文化理念,定位于"做中國(guó)最美好的教育企業(yè)"的發(fā)展愿景,理性地回歸教育的樸素本質(zhì),真誠(chéng)透視家庭教育和孩子成長(zhǎng)的自然需求,專注于"1對(duì)1"教育服務(wù)的細(xì)節(jié)優(yōu)化提升,是具有濃厚教育氣息和強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任的新興科技型企業(yè)。
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長(zhǎng)沙高中英語(yǔ)

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