課程簡介:為什么高一的學生都說數學難?高一學生覺得數學難的原因可能有以下幾點:抽象性:高中數學相對于初中數學來說更加抽象,尤其是在集合、函數、幾何等方面,學生需要從具體的事物中抽象出數學概念,這對于剛進入高中的學生來說可能比較難以適應。邏輯性:高中數學要求學生具備較強的邏輯思維能力,善于分析問題、解決問題。這對于一些思維不夠嚴謹、邏輯推理能力較弱的學生來說可能是一大挑戰(zhàn)。知識的廣度與深度:高中數學的知識面比...[詳情]
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課程簡介:在線咨詢學大的優(yōu)勢是以人為本,因材施教的個性化教育理念;學大21年的教學、技術、管理經驗的積淀;覆蓋全國100+線下城市學習網點;擁有3000多的專職師資團隊的實力;擁有豐富辦學經驗和高質量辦學水平;成熟的教研體系和課程研發(fā)團隊;產業(yè)優(yōu)勢;A股上市公司的背書。專注于學生學習能力的培養(yǎng)和學科知識的個性化輔導教育,用科學的工具和方法滿足學生的個性發(fā)展需求,發(fā)掘個人特長、培養(yǎng)學習能力、提升綜合素養(yǎng),打造...[詳情]
課程簡介:學大輔導●課程內容高三語文3-6人輔導課程,小班組授課,每組3-6名學生,專職輔導老師和服務團隊,學習氛圍濃厚、課堂互動性強,圍繞重點、突破難點,幫助高三學生鞏固高三語文知識、夯實語文基礎。授課內容包括識記現代漢語普通話常用字的字音、識記并正確書寫現代漢語常用規(guī)范漢字、正確使用標點符號、正確使用詞語(實詞、虛詞)、正確使用詞語(熟語)、辨析并修改病句、擴展語句、壓縮語段、仿用句式、選用/變換句式、...[詳情]
課程簡介:學大輔導●課程內容高三語文3-6人輔導課程,小班組授課,每組3-6名學生,專職輔導老師和服務團隊,學習氛圍濃厚、課堂互動性強,圍繞重點、突破難點,幫助高三學生鞏固高三語文知識、夯實語文基礎。授課內容包括識記現代漢語普通話常用字的字音、識記并正確書寫現代漢語常用規(guī)范漢字、正確使用標點符號、正確使用詞語(實詞、虛詞)、正確使用詞語(熟語)、辨析并修改病句、擴展語句、壓縮語段、仿用句式、選用/變換句式、...[詳情]
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