南陽高中數(shù)學輔導
完善的課程體系，一對一教學模式
點擊咨詢
課程介紹
高三數(shù)學補習的好處?
調整學生的復習心態(tài)不僅會讓你緊張，還會讓你感到無聊。一些高中生覺得他們不能通過每天復習來學習新知識，這真的沒有必要。學生應該知道，復習是為了更好地鞏固自己的知識點，這將使他們對高中數(shù)學復習有新的理解，并幫助他們調整復習心態(tài)。
高中數(shù)學輔導
學習目標
掌握高中各年級階段的數(shù)學學科所學知識點,找出并解決高中數(shù)學學習問題與重難疑點等，針對性復習高中數(shù)學，備戰(zhàn)高考。
課程內容
高一數(shù)學輔導主要涵蓋函數(shù)、數(shù)學基礎、對指冪函數(shù)應用、立體幾何、解析幾何初步、概率、三角恒等變換、三角函數(shù)等。
高二數(shù)學輔導主要涵蓋解三角形、數(shù)列、不等式、圓錐、曲線方程、導數(shù)、線性規(guī)劃、倒數(shù)結合求解等，提升邏輯思維能力與空間想象能力。
高三數(shù)學主要是系統(tǒng)總復習階段，一輪知識復習重基礎重全面，二輪復習強調精深，函數(shù)、數(shù)列、概率、立體幾何、曲.線、集合等模塊化精講，三輪查漏補缺，易錯難點與備考技巧強化提升。
如何學好高中數(shù)學?
從熟悉教科書知識到全面掌握教科書知識中的重要知識點：包括重要命題、概念、公理、定理等。例如，高中第一冊應理解充分條件、必要條件、條件等關鍵概念，充要條件、全名量詞、存在量詞等。如果你不理解這些關鍵點，那么關于集合的問題就無法清楚地理解，也很難回答。
勵學“五環(huán)十步”學習力提升體系
-
【五環(huán)循環(huán)】
教學討論會（集思廣益）>>集體備課（量身定制）>>講義審核（精益求精）>>課堂互動（畫龍點睛）>>學情反饋（追本溯源）
-
【十步教學】
學科深度分析>>匹配學習管理團隊>>教學研討會>>定制個性化講義>>首課40分鐘試聽>>家校群及時反饋>>課后陪讀答疑>>三次課后解讀個輔>>組織家長會溝通>>出具階段分析報告
高中數(shù)學重點知識
“集合和函數(shù)”：內容包括子交集和補集，以及冪指數(shù)成對函數(shù)。當在圖像中觀察時，奇偶性和增加/減少的特性是明顯的。復合函數(shù)的出現(xiàn)需要識別乘法規(guī)則。為了詳細證明這一點，有必要掌握這一定義。指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)是互逆函數(shù)。基數(shù)不是1的正數(shù)，導致1兩邊的變化。函數(shù)定義的領域很容易找到。分母不能等于0.偶數(shù)根必須是非負數(shù)，零和負數(shù)沒有對數(shù)。正切函數(shù)角不直，余切函數(shù)角不均勻;其他實數(shù)函數(shù)集，多種情況的交集。
勵學課程服務優(yōu)勢
-
診斷學科問題
先診斷學科及學習問題找到癥結，全面剖析學員學習力，找到實際學習中的痛點與難點
-
規(guī)劃學習目標
結合學科診斷及測評結果與在校學習等綜合規(guī)劃提升目標，精準定位直擊輔導突破。
-
定制提升方案
根據(jù)目標及學員自身學習實際及特性等量身定制專屬學習提升輔導方案，致力學員有效提升。
-
匹配適合老師
根據(jù)學員具體學習問題、性格特點、心理狀態(tài)等綜合因素，匹配適合孩子的輔導老師。
高中數(shù)學的誤區(qū)
似懂非懂。所謂貌懂而不懂，就是：聽得懂但不會做題。許多學生認為，只要記住公式和例子的解，就能學好數(shù)學。事實并非如此。有多少人能記住書中的公式但考試不及格?關鍵是不會用。一個題會做了，不等于這一類題你會做了。有時一同學過來問問題，我不管說什么，他都是說：“嗯”“對”“是的”“這個我知道”，既然你都知道了，為什么還做不出題目呢?數(shù)學不像文科學科，只要能記住，字會寫，考試成績不會差，數(shù)學僅僅靠記憶，完全行不通。
關于勵學
南陽勵學教育培訓，秉承現(xiàn)代化教育理念，輔導課程各科全覆蓋，改善學生學習素質。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學態(tài)度，激發(fā)學生學習動機，喚起學生求知欲，讓學生興趣盎然地參與到學習中去，時刻保持自主學習、快樂學習、幫助學生全面提升。勵學輔導教師，輔導經(jīng)驗豐富。
歡迎關注勵學輔導班!
預約參觀
個試聽名額
