勵(lì)學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)
1對(duì)1個(gè)性化，查漏補(bǔ)缺，引導(dǎo)式輔導(dǎo)
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課程介紹
數(shù)學(xué)怎么學(xué)？
掌握好數(shù)學(xué)思想。數(shù)學(xué)的思想是跟語(yǔ)文的思想是不同的，因而要掌握數(shù)學(xué)思想，在做題的過(guò)程會(huì)轉(zhuǎn)換、發(fā)散思想，并能夠用順向與逆向思想、微觀與微觀等完結(jié)解題。
勵(lì)學(xué)課程適合的學(xué)員
正處迷茫的你，屬于哪種類(lèi)型？
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急需心理疏導(dǎo)
成長(zhǎng)苦惱 | 緊張焦慮 | 目標(biāo)缺失 | 情緒波動(dòng) | 貪玩厭學(xué) | 粗心大意 | 思維呆板 | 眼高手低 | 上課走神
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力求方法點(diǎn)撥
一做就錯(cuò) | 裹足不前 | 苦學(xué)無(wú)效 | 缺少思路 | | 高考 | 突破瓶頸 | 考試 | 文化補(bǔ)習(xí)
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加固基礎(chǔ)根基
基礎(chǔ)不牢 | 偏科瘸腿 | 眼高手低 | 知識(shí)缺漏 | 基礎(chǔ)薄弱 | 查漏補(bǔ)缺 | 學(xué)習(xí)盲目 | 苦學(xué)無(wú)效 | 知識(shí)生疏
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輔導(dǎo)
**輔導(dǎo) | 考前 | | 思維訓(xùn)練 | 口語(yǔ)強(qiáng)化 | 英語(yǔ)過(guò)級(jí) | 期后 | 同步輔導(dǎo) | 作文突擊
數(shù)學(xué)輔導(dǎo)
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數(shù)學(xué)
主要授課模式：1對(duì)1面授補(bǔ)習(xí)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握各階段的數(shù)學(xué)各知識(shí)點(diǎn)，找出并解決數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問(wèn)題與重難疑點(diǎn)等，針對(duì)性全面數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。
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數(shù)學(xué)課程內(nèi)容
數(shù)學(xué)：主要學(xué)習(xí)有理數(shù)及其運(yùn)算、平面圖形及其位置關(guān)系、方程、整式及負(fù)數(shù)的運(yùn)算、三角形等。
數(shù)學(xué)：主要學(xué)習(xí)勾股定理、實(shí)數(shù)、四邊形、一次函數(shù)、二元一次方程組、一元一次不等式組、分式及證明等。
數(shù)學(xué)：主要學(xué)習(xí)一元二次方程、反比例函數(shù)、二次函數(shù)、圓、相似等，知識(shí)點(diǎn)難度大，**多，題目綜合性與靈活性較強(qiáng)。
數(shù)學(xué)中幾許證明或應(yīng)用題考試時(shí)的注意事項(xiàng)：1. 描繪輔助線要運(yùn)用規(guī)范的語(yǔ)術(shù)。如“三角形ABC中，做AM垂直于BC，交BC于M”中的“交BC”考試的時(shí)分不能省掉。否則嚴(yán)厲的教師或許扣你分。
2. 輔助線的描繪不能作為已知條件。
3. 如果是應(yīng)用型的題型，需寫(xiě)“答”，在答案描繪時(shí)要查看主謂賓或言語(yǔ)含義的完整性，切忌較終寫(xiě)答案的環(huán)節(jié)不要犯錯(cuò)了，如“李抵達(dá)目的地的時(shí)刻為50分鐘”，不能寫(xiě)成“李用了50分鐘”。
4. 答案中制止呈現(xiàn)省掉號(hào)。
勵(lì)學(xué)教育6對(duì)1服務(wù)
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分析
教育顧問(wèn)經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)，設(shè)計(jì)科學(xué)輔導(dǎo)方案
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面授
專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師1對(duì)1面授知識(shí)、解題技巧、學(xué)習(xí)方法
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答疑
陪讀老師，全科答疑解惑
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難重點(diǎn)點(diǎn)睛
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跟蹤
班主任全程學(xué)習(xí)跟蹤，培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣
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疏導(dǎo)
心理疏導(dǎo)進(jìn)行，家庭教育及學(xué)習(xí)心理疏導(dǎo)
數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班怎樣挑選？對(duì)于生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)能做的也便是幫助，真正能學(xué)好還需要他們自己的盡力。希望每一個(gè)孩子都能學(xué)好數(shù)學(xué)，要它很美妙，也很簡(jiǎn)單，每個(gè)孩子都是“數(shù)學(xué)家”。
把孩子托付給，值得的機(jī)構(gòu)!
專(zhuān)注輔導(dǎo) 大品牌，可!
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勵(lì)學(xué)個(gè)性化始終專(zhuān)注于一對(duì)一個(gè)性化教育，經(jīng)過(guò)定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃、專(zhuān)注的一對(duì)一優(yōu)質(zhì)教育，一心一意幫助學(xué)生找到適合的方式與方法，讓學(xué)生從此愛(ài)上學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上越走越順暢。 -
未來(lái)，勵(lì)學(xué)個(gè)性化將在實(shí)現(xiàn)集團(tuán)跨越式發(fā)展、夯實(shí)企業(yè)基礎(chǔ)、企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力、實(shí)現(xiàn)管理、戰(zhàn)略結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)模式等方面積極做出努力。 -
勵(lì)學(xué)個(gè)性化將承載每一位教職員工的奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步教學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量，執(zhí)著追求、腳踏實(shí)地將教育植入生命，用激情點(diǎn)燃?jí)粝?，將教育使命發(fā)揚(yáng)光大，成就教育事業(yè)的輝煌。
邯鄲勵(lì)學(xué)教育
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介紹
勵(lì)學(xué)教育科技有限公司，是綜合性教育品牌，經(jīng)過(guò)多年沉淀與發(fā)展，已在開(kāi)設(shè)多家學(xué)習(xí)中心，擁有多名教職員工，累計(jì)服務(wù)數(shù)十萬(wàn)學(xué)生，具有良好口碑。
勵(lì)學(xué)個(gè)性化致力于國(guó)內(nèi)一對(duì)一個(gè)性化教育培訓(xùn)，一切以學(xué)生為中心，秉承現(xiàn)代化教育理念，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，并匹配教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋，全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。經(jīng)過(guò)“專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)注、專(zhuān)一”的教學(xué)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，喚起學(xué)生求知欲，讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去，時(shí)刻*持自主學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生全面。勵(lì)學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)教師為教師，輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。
預(yù)約試聽(tīng)體驗(yàn)課
邯鄲高中數(shù)學(xué)
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
11:
41:
09
稍后會(huì)有專(zhuān)業(yè)老師給您回電，請(qǐng)保持電話暢通
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