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貴陽學(xué)大教育

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貴陽中3年級暑假數(shù)學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

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貴陽學(xué)大教育(云巖區(qū)校區(qū))
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學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法

教科書應(yīng)該是“預(yù)、做、復(fù)”。每節(jié)新課前,先做預(yù)習(xí),特別是用彩筆標(biāo)出難點(diǎn)或未知點(diǎn),以便在課堂上引起更多的注意。每節(jié)課后的練習(xí)都可以自己做,從而了解70%的新內(nèi)容,做80%的練習(xí)。在每一個新的章節(jié)完成后,我們應(yīng)該根據(jù)課本的內(nèi)容,從容易到困難,從簡單到復(fù)雜,逐步復(fù)習(xí)我們所學(xué)的知識,總結(jié)出概念、定理和公式,以加深我們對知識的理解。應(yīng)該自己做課本上的例子。對教材中的概念、定理、公式進(jìn)行一次推理,形成對知識的全面理解。

學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法

記憶是對個人經(jīng)驗(yàn)的識別、保存和再現(xiàn),以及信息的輸入、編碼、存儲和提取。使用關(guān)鍵字或提示來嘗試回憶是一種更有效的記憶方式。例如,當(dāng)你看到“拋物線”這三個字時,你會想:拋物線的定義是什么?標(biāo)準(zhǔn)方程是什么?拋物線有幾個方面?拋物線的典型數(shù)學(xué)問題是什么?你應(yīng)該先把你的想法寫下來,然后查一下比較一下,這樣你會印象更深刻。另外,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,要把記憶和推理緊密結(jié)合起來。例如,在三角函數(shù)一章中,所有的公式都是基于三角函數(shù)的定義和加法定理。如果在掌握公式推導(dǎo)方法的同時能記住公式,就可以有效地防止遺忘。

學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)技巧

考試前,在正確率的前提下,要做好準(zhǔn)備,實(shí)踐常規(guī)問題,發(fā)展自己的思想,避免提高考試前解決問題的速度。對于一些簡單的基礎(chǔ)題,我們應(yīng)該掌握12分并得;對于一些困難的題,我們也應(yīng)該努力獲得分。在考試中,我們應(yīng)該學(xué)會努力得分,使我們的水平正常甚至超常。因此,要想學(xué)好數(shù)學(xué),就必須找到一種合適的學(xué)習(xí)方法,了解數(shù)學(xué)的特點(diǎn),使自己走進(jìn)數(shù)學(xué)的廣闊天地。


學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法

我們應(yīng)該把思考和觀察結(jié)合起來。


讓我們看看例子。讀完這些問題后,我們可以先考慮如何自己去做,然后比較答案,看看我們的想法比答案更好,促進(jìn)自己進(jìn)步,或者有不同的想法和答案。我們還需要找出原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。



這樣可以豐富知識,拓寬思路,這對提高綜合運(yùn)用知識的能力很有幫助。

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