安徽學(xué)大教育

高中生學(xué)好數(shù)學(xué)的好習(xí)慣

• 

  認(rèn)真“聽”

  課前預(yù)習(xí)可以使我們提前了解將要學(xué)習(xí)的知識(shí)，加深我們聽課時(shí)的理解，從而能夠很快的吸收新知識(shí)。

• 

  積極“想”

  老師講的東西一般都是精華部分，因此有必要把它們記錄下來(lái)，既可以加深我們的理解，又方便我們以后復(fù)習(xí)查看。

• 

  仔細(xì)“審”

  審題能力是學(xué)生多種能力的綜合表現(xiàn)。仔細(xì)閱讀教材內(nèi)容，學(xué)會(huì)抓住字眼，正確理解內(nèi)容，準(zhǔn)確把握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵與外延。

• 

  *立“做”

  對(duì)知識(shí)的理解不盲從，不受他人影響輕易改變自己的見解;課后作業(yè)要按質(zhì)、按量、按時(shí)、書寫工整*成。

• 

  善于“問”

  俗話說：“好問的孩子必成大器”。帶著知識(shí)疑點(diǎn)問老師、問同學(xué)、問家長(zhǎng)，大膽、主動(dòng)地與他人交流。

• 

  勇于“辯”

  討論和爭(zhēng)辯是思維較好的媒介，在爭(zhēng)辯中表現(xiàn)自我、互相啟迪、交流所得、增長(zhǎng)才干，較終統(tǒng)一對(duì)真知的認(rèn)同。

面授&線上 滿足更多個(gè)性進(jìn)步需求

• 

  精品班組課

  適合非畢業(yè)班學(xué)員

  ① 每組3-6人，照顧到每位學(xué)生

  ② 師生面對(duì)面交流 享無(wú)限互動(dòng)樂趣

  ③ 學(xué)習(xí)氣氛濃郁 精力高度集中

• 

  一對(duì)一課程

  **急需進(jìn)步的畢業(yè)班學(xué)生

  ① 上課時(shí)間自由，可調(diào)整

  ② 針對(duì)性強(qiáng)，為每個(gè)學(xué)生定制專屬個(gè)性化學(xué)習(xí)方案

  ③ 學(xué)習(xí)精力集中、老師實(shí)時(shí)答疑

• 

  在線直播課

  適合不方便到校區(qū)上課學(xué)生

  ① 課程可回放，復(fù)習(xí)方便

  ② 手機(jī)/Ipad/電腦都可以上課

  ③ 家長(zhǎng)可隨時(shí)旁聽課程

一位教師只教一名學(xué)生

• 因材施教個(gè)性培養(yǎng)

  根據(jù)學(xué)生性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教和個(gè)性培養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)學(xué)生自身優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  1

• 時(shí)間自由　學(xué)習(xí)

  為學(xué)生提供靈活上課時(shí)間，學(xué)生可以根據(jù)自己時(shí)間靈活安排.上課時(shí)間，學(xué)習(xí)　，時(shí)間自由。

  3

• 定制方案針對(duì)教學(xué)

  根據(jù)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況定制專屬輔學(xué)習(xí)情況導(dǎo)方案，有針對(duì)性和目的性的補(bǔ)習(xí)薄弱學(xué)科或知識(shí)點(diǎn)。

  2

• 自由選擇教學(xué)老師

  可以由孩子和家長(zhǎng)挑選適合自己的、自己滿意的老師，這樣師生配合更融治、更默契。

  4

1對(duì)1輔導(dǎo)四大個(gè)性化特色課程

• 01

  同步鞏固課

  共有暑、寒、春、夏四個(gè)部分，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等9個(gè)學(xué)科，春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補(bǔ)，暑、寒假課程可查缺補(bǔ)漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識(shí)體系、穩(wěn)健進(jìn)步。
  
• 
  用診斷+治療+對(duì)癥下藥”的教學(xué)思想，進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的突破，幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)問題，專項(xiàng)補(bǔ)齊短板，打破弱項(xiàng)瓶頸。

  02

  專項(xiàng)鞏固課

• 03

  潛能特色課

  由具有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力教師研發(fā)，遵循個(gè)性化教育理念，針對(duì)藝考生學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀，進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜，有針對(duì)性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識(shí)。
  
• 
  通過大數(shù)據(jù)分析及PPTS個(gè)性化測(cè)試，精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容，傳授學(xué)習(xí)方法、攻克**難點(diǎn)，循序漸進(jìn)的幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸、取得進(jìn)步。

  04

  輔導(dǎo)突破課

• 

  -1-

  學(xué)科教師

  **難點(diǎn)點(diǎn)撥，學(xué)習(xí)方法 指導(dǎo)，習(xí)慣養(yǎng)成。

• 

  -2-

  學(xué)習(xí)管理師

  思想工作溝通，輔導(dǎo)方案 的制定。

• 

  -3-

  陪讀教師

  全程貼心服務(wù)，免費(fèi)陪讀答疑。

• 

  -4-

  教育咨詢師

  前期對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)測(cè)評(píng)。

• 

  -5-

  個(gè)性化教研組

  把握命題趨勢(shì)，確*教育 教學(xué)質(zhì)量。

• 

  -2-

  心理咨詢師

  心理疏導(dǎo)，激發(fā)學(xué)員斗志。