馬鞍山學(xué)大教育高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)
雙螺旋教學(xué)模式 線上線下互補(bǔ)教
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班制:周末班
安徽學(xué)大教育高一數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程
高一數(shù)學(xué)1對(duì)1輔導(dǎo)課程
高一
全國(guó)所有校區(qū)
高一數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程,為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、講解**、剖析難點(diǎn),傳授數(shù)學(xué)解題思路和方法,幫助學(xué)生掌握高一數(shù)學(xué)知識(shí)。
包括集合(集合、子集、全集、交集、并集、補(bǔ)集)、函數(shù)(函數(shù)的概念及其表示、函數(shù)的基本性質(zhì)、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、二次函數(shù)、函數(shù)圖像及其變換、函數(shù)與方程)、直線/平面/簡(jiǎn)單幾何體(空間幾何體、空間幾何體的三視圖和直觀圖、空間幾何體的表面積與體積、空間點(diǎn)/直線/平面之間的位置關(guān)系、直線/平面平行的判定及其性質(zhì)、直線/平面垂直的判定及其性質(zhì))、直線和圓的方程(直線的傾斜角和斜率、直線的方程、直線的交點(diǎn)坐標(biāo)與距離公式、圓的方程、直線與圓的位置關(guān)系、空間直角坐標(biāo)系)、三角函數(shù)(任意角和弧度制、任意角的三角函數(shù)、三角函數(shù)的基本關(guān)系/誘導(dǎo)公式、三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)、升降冪公式)、平面向量(平面向量的基本概念、平面向量的線性運(yùn)算、平面向量的基本定理及坐標(biāo)運(yùn)算、平面向量的數(shù)量積、平面向量的應(yīng)用)、算法步(算法與程序框圖、基本算法語(yǔ)句、算法案例)、統(tǒng)計(jì)(隨機(jī)抽樣、用樣本估計(jì)總體、變量間的相關(guān)關(guān)系)、概率(隨機(jī)事件概率、古典概型、幾何概型)等等內(nèi)容。 備注:高一數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程的詳細(xì)內(nèi)容,會(huì)根據(jù)學(xué)生對(duì)高一數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握程度不同而不同,更多詳情歡迎在線咨詢我們學(xué)大老師。
在上課之前高中生應(yīng)該做好預(yù)習(xí),先看課本的目錄,先了解一下高中數(shù)學(xué)都學(xué)哪些內(nèi)容,大體的知識(shí)輪廓是什么樣的,對(duì)全部知識(shí)框架有個(gè)了解,然后就是去熟悉基本概念、基本公式,做到對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)心里有個(gè)印象,然后就是課后的練習(xí)題,可以鞏固自己的預(yù)習(xí)結(jié)果、加深預(yù)習(xí)印象,為接下來(lái)的正式學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)、找準(zhǔn)方向、抓住**。
高中生課堂上需要積極和老師進(jìn)行互動(dòng),不管是回答問(wèn)題,還是精神方面的交流,都需要讓我們注意力更集中。只有緊緊的跟上老師的節(jié)奏,才能更好的掌握基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)會(huì)解題方法、領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)精髓。除了這些課堂筆記永遠(yuǎn)要比大腦的記憶力強(qiáng),所以一定要記好課堂筆記,課上記不*,課下就需要及時(shí)整理。
不少學(xué)生遇到困難就開(kāi)始向后退,不是因?yàn)樗麄兲焐褪呛ε吕щy的,而是沒(méi)有信心克服困難,總覺(jué)得“自己不行”解決不了問(wèn)題。自信是每個(gè)人進(jìn)步的**動(dòng)力,只有相信自己可以學(xué)好高中數(shù)學(xué),才能積極進(jìn)取、勇于拼搏。高中階段就一定要有我肯定可以學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,這樣才會(huì)勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn),才可以不斷的鼓勵(lì)自己前進(jìn)。
高中數(shù)學(xué)就是一個(gè)不斷*善、積累的過(guò)程,學(xué)習(xí)的階段里難免會(huì)出現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)不牢、知識(shí)沒(méi)辦法互相輔導(dǎo)的情況,這要求我們找到自己不擅長(zhǎng)的環(huán)節(jié)**加強(qiáng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找到解題思路,找到其中的規(guī)律,這樣才可以在接下來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)候更加的 。
面對(duì)面溝通,全面了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)
對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)*善的測(cè)評(píng)
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)科需求定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
1對(duì)1、面對(duì)面授課,因材施教,教得深刻、學(xué)的透徹
專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)(教育咨詢師、班主任、學(xué)科教師、心理咨詢師、個(gè)性化教研組、陪讀教師)提供全程貼心服務(wù)
全程監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋、隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案
目前在蕪湖、合肥、馬鞍山、六安、銅陵、市開(kāi)設(shè)了多家學(xué)習(xí)中心,除了個(gè)性化一對(duì)一輔導(dǎo)課程外,還設(shè)有個(gè)性化班組課程。一對(duì)一輔導(dǎo)老師授課和6對(duì)1全程管理,班組的價(jià)位,一對(duì)一的服務(wù)質(zhì)量,盡享實(shí)惠與*質(zhì)。課程涵蓋了高考輔導(dǎo)輔導(dǎo)、六進(jìn)步輔導(dǎo)、藝體生專項(xiàng)輔導(dǎo)、集訓(xùn)生輔導(dǎo)、3-5人班組課程、薄弱學(xué)科專項(xiàng)輔導(dǎo)及寒暑假集訓(xùn)課程等多項(xiàng)進(jìn)步服務(wù),全方面為不同類型的學(xué)生解決各類難題。
高中生輔導(dǎo)
,夯實(shí)基礎(chǔ),為輔導(dǎo)做準(zhǔn)備。,全面鞏固、專項(xiàng)集訓(xùn)。高中,考點(diǎn)梳理、重難點(diǎn)突破。
春秋季輔導(dǎo)
幫助孩子復(fù)習(xí)鞏固舊知識(shí)的同時(shí)掌握新知識(shí),使孩子**進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)、掌握學(xué)習(xí)方法。
適合非畢業(yè)班學(xué)員
① 每組3-6人,照顧到每位學(xué)生
② 師生面對(duì)面交流 享無(wú)限互動(dòng)樂(lè)趣
③ 學(xué)習(xí)氣氛濃郁 精力高度集中
**急需進(jìn)步的畢業(yè)班學(xué)生
① 上課時(shí)間自由,可調(diào)整
② 針對(duì)性強(qiáng),為每個(gè)學(xué)生定制專屬個(gè)性化學(xué)習(xí)方案
③ 學(xué)習(xí)精力集中、老師實(shí)時(shí)答疑
適合不方便到校區(qū)上課學(xué)生
① 課程可回放,復(fù)習(xí)方便
② 手機(jī)/Ipad/電腦都可以上課
③ 家長(zhǎng)可隨時(shí)旁聽(tīng)課程
STEP 01
面對(duì)面溝通,全面了
解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)
習(xí)情況*善測(cè)評(píng)
STEP 02
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、
學(xué)科需求定制個(gè)性化
輔導(dǎo)計(jì)劃
STEP 03
經(jīng)驗(yàn)豐富教師根據(jù)孩子特
點(diǎn)授課,專業(yè)團(tuán)隊(duì)貼
身服務(wù)
STEP 04
抓住失分點(diǎn),定期總
結(jié)學(xué)習(xí)效果
倒計(jì)時(shí)
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