大連學大教育

大連學大教育開設的高中數(shù)學重難點輔導課程，課程的內容豐富，適用于想要練真題、做模擬、功專項，攻克重難點的高中生。使用的教材也是學大的團隊親自編寫的。學員在經過學習之后，能夠突破目前的學習瓶頸、取得進步。讓學生更好的應對未來的考試，讓學員弱者變強，強者更強！

其實高中數(shù)學主干并不多：

1.集合和數(shù)列

2.三角函數(shù)和平面向量

3.立體幾何

4.函數(shù)與不等式

5.平面解析幾何

6.概率和統(tǒng)計

7.導數(shù)

憑著印象，大概就這么多，其實數(shù)學并不難學，只要你掌握了基礎知識和一定的母題后，大部分的分數(shù)就能拿了。建議樓主要把眼光放在高考，一切為高考服務，其實離高考也不遠了，所以要做好充分準備，多向老師討學習經驗。也許只是一個小小的選擇題，就可以輻射一大片知識點，實現(xiàn)的章節(jié)之間的聯(lián)會貫通，這就是經典，而高考題恰好就是這樣，高考題庫更是優(yōu)中選優(yōu)，講解非常詳細，甚至還有一題多解的，力求最簡便的方法解出，讓人心服口服的感覺，做題是一種享受。

學大教育，針對高中生學數(shù)學找不到主干的問題，個性化的根據(jù)每一個孩子不同的個性特征、學習因素等，為其量身定制出一套適合學生自身的個性化輔導方案，從而進行有針對性的一對一輔導。不止一對一，還有期末輔導，小班課，更好的查漏補缺，進行引導式輔導！

選擇的數(shù)學補習班的時候應該避免兩個雷區(qū)。

個人辦的小補習班：一般來說個人辦的補習班沒有相關的資質證明，相關手續(xù)也不齊全。而且這種類型的班大多一味的追求經濟利益，沒有系統(tǒng)的培訓和教研，這樣的班質量難以說很棒。

學校老師開的“小灶”：學校老師可能會出于各種原因在課下給學生辦班，但是這樣的情況容易顧此失彼，對于老師而言，精力是遠遠不夠的。一般的課外補習是想針對平時的知識進行查漏補缺，再提高成績。而學校的老師已經形成了固定的學校上課思維，用同樣的思路和邏輯再對學生進行輔導的話，不適合需要惡補知識的學生，這樣的效率不會高。

數(shù)學輔導要學會抓住重點，特別是在應試過程中，抓住重點才能真正快人一步、省時省力。我上高中時，數(shù)學成績不太理想，后來在學大教育報了小班，小班老師根據(jù)我的情況，幫我講解的內容都是重點，抓住了重點，高考數(shù)學就考得很好。

學大教育開設了高中數(shù)學一對一老師課程以及3-6人的輔導課程，還開設了小初高等課程，能抓到學生在考試中會遇見的各種問題，提前解決你的問題。學大教育的老師會針對學生的問題對癥下藥，精準的制定輔導方案，一對一的指導面對面的授課讓學生體驗互動的樂趣，同時提高學習效率。