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臺(tái)州學(xué)大

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臺(tái)州高中語文培訓(xùn)課程

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課程介紹
  • 臺(tái)州高中語文培訓(xùn)課程

    學(xué)  大  教  育

    專注為高中生、高中生、高中生提供個(gè)性化輔導(dǎo)

    孩子來學(xué)大,成績提的快

    咨詢

雖然高中語文多考課外內(nèi)容,但題型和答題思路相對(duì)固定。在課堂教學(xué)中,教師會(huì)滲透和講解不同的問題類型和解決問題的技巧。然而,語文課外知識(shí)浩如煙海,不可能在考試中拿到原題。學(xué)生要認(rèn)真思考和理解,能舉一反三,靈活運(yùn)用。學(xué)以致用是學(xué)習(xí)的較高階段。在課堂上認(rèn)真聽講,按照老師的思路去思考、去理解、去運(yùn)用是非常重要的。也就是說,他們是否能聽,是否能掌握課堂,是否能養(yǎng)成思考、理解和運(yùn)用的習(xí)慣,只有努力學(xué)習(xí)才能有所收獲。

迎戰(zhàn)“難題” 及時(shí)調(diào)整優(yōu)化提升

  • 臺(tái)州高中語文培訓(xùn)課程

    高一

    1.記敘文仿寫議論文審

    2.古詩文背默/文學(xué)積

    3.散文/非連續(xù)信息提取/古詩鑒賞

    4.材料作文的審題方法

    5.議論文結(jié)構(gòu)論證方法

  • 臺(tái)州高中語文培訓(xùn)課程

    高二

    1.散文題型梳理

    2.實(shí)用類文本題型突擊/古詩的解讀及型
    3.文言文主觀題分析

    4.議論文的審題立意/結(jié)構(gòu)優(yōu)化

    5.作文素材運(yùn)用,評(píng)論類寫作

    6.散文概括題、含義題、作用題、賞析題探究

  • 臺(tái)州高中語文培訓(xùn)課程

    高三

    1階段性測(cè)試卷試題訓(xùn)

    2.基礎(chǔ)知識(shí)不失分法則

    3.語言運(yùn)用歷年試題選

    4.現(xiàn)代文題干閱讀技巧

    5.寫作經(jīng)典模板

不重視的語文的后果?

1要注意聽、說、讀、寫的練習(xí)。如果你不善于學(xué)習(xí),你就不會(huì)說俏皮話。2語文平時(shí)不注重積累,肚子里也沒有墨汁。在寫作時(shí),要感嘆“用詞少”是個(gè)問題,更別說精彩了。3.數(shù)學(xué)問題是由漢字和數(shù)字組成的。閱讀和分析需要中文,解釋和證明需要中文。沒學(xué)好語文的缺點(diǎn)可能是隱藏的,但學(xué)好語文的重要性是顯而易見的。

學(xué)大教育高中語文培訓(xùn)課

高中個(gè)性化輔導(dǎo)
  • 臺(tái)州高中語文培訓(xùn)課程

    高一語文輔導(dǎo)課程

    授課內(nèi)容

    包括常見實(shí)詞、常見文言虛詞、與現(xiàn)代漢語不同的句式、鑒賞詩歌、名篇名句、散文/說/戲劇/詩歌等文學(xué)體裁閱讀、閱讀傳記/新聞/報(bào)告/科普文章、現(xiàn)代漢語常用規(guī)范漢字、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、正確使用詞語(實(shí)詞、虛詞)、正確使用詞語(熟語)、辨析并修改病句、擴(kuò)展語句、壓縮語段、仿用句式、變換句式、常見的修辭手法、能寫記敘文/議論文/說明文及其他常見體裁的文章等等內(nèi)容。

  • 高二語文輔導(dǎo)課程

    授課內(nèi)容

    包括常見實(shí)詞、常見文言虛詞、鑒賞詩歌、名篇名句、散文/說/戲劇/詩歌等文學(xué)體裁閱讀、閱讀傳記/新聞/報(bào)告/科普文章、現(xiàn)代漢語常用規(guī)范漢字、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、正確使用詞語(實(shí)詞、虛詞)、正確使用詞語(熟語)、辨析并修改病句、擴(kuò)展語句、壓縮語段、仿用句式、變換句式、常見的修辭手法、能寫記敘文/議論文/說明文及其他常見體裁的文章等等內(nèi)容。

  • 高三語文輔導(dǎo)課程

    授課內(nèi)容

    包括識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音、識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代漢語常用規(guī)范漢字、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、正確使用詞語(實(shí)詞、虛詞)、正確使用詞語(熟語)、辨析并修改病句、擴(kuò)展語句、壓縮語段、仿用句式、選用/變換句式、正確運(yùn)用常見的修辭手法、圖文轉(zhuǎn)換、對(duì)聯(lián)、能寫記敘文/議論文/說明文及其他常見體裁的文章等等內(nèi)容。

高中語文一對(duì)一補(bǔ)習(xí)的好處

現(xiàn)在,由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,作業(yè)量大,很多孩子消化不了。此時(shí),如果不及時(shí)彌補(bǔ)知識(shí)的不足,勢(shì)必造成惡性循環(huán)。孩子們不懂的東西越多,壓力就越大。很難改進(jìn)。此時(shí),為孩子報(bào)一對(duì)一的語言輔導(dǎo)班,不僅可以幫助他們及時(shí)填補(bǔ)空白,還能讓他們更好地進(jìn)入下一個(gè)新知識(shí)學(xué)習(xí)階段,讓孩子更好地消化知識(shí)。

6名教師×1位學(xué)生,全程陪伴式貼心服務(wù)

  • 學(xué)科教師

    難點(diǎn)點(diǎn)撥,學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),習(xí)慣養(yǎng)成

    1
  • 學(xué)習(xí)管理師

    思想工作溝通,輔導(dǎo)方案的制定

    2
  • 陪讀教師

    全程免費(fèi)陪讀答疑

    3
  • 教育咨詢師

    前期對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)測(cè)評(píng)

    4
  • 個(gè)性化教研組

    把握命題趨勢(shì),確保教育教學(xué)質(zhì)量

    5
  • 心理咨詢師

    心理疏導(dǎo),激發(fā)學(xué)員斗志

    6

特色教學(xué)八步法,步步深入、循序漸進(jìn)

情景帶入

調(diào)整節(jié)奏,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)

復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)

個(gè)性化分析學(xué)生實(shí)際水平

基礎(chǔ)梳理

知識(shí)整體梳理,溫故知新

拓展新知

通過舊知識(shí)點(diǎn)延展新知識(shí)點(diǎn)

典型例題

篩選經(jīng)典例題,集中練習(xí)

鞏固突破

專項(xiàng)題練習(xí),鞏固突破

及時(shí)反饋

學(xué)習(xí)及時(shí)檢測(cè)教學(xué)不斷跟進(jìn)

落實(shí)效果

學(xué)過的知識(shí)能做到會(huì)應(yīng)用,會(huì)拓展

獲取一對(duì)一教育規(guī)劃

如何學(xué)好高中語文?

開闊視野,讓孩子們明白:課堂世界,世界大課堂。語文學(xué)習(xí)應(yīng)該在課堂上進(jìn)行,但不能只在課堂上進(jìn)行。生活也是語文學(xué)習(xí)的課堂。語文學(xué)習(xí)也要引導(dǎo)孩子睜大眼睛面向世界,面對(duì)精彩的生活場(chǎng)景,在廣闊的世界里開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng)。去書店,旅游,展覽,采訪,調(diào)查和采訪;讓孩子們知道,我們生活在美好的大自然中,生活在瞬息萬變的信息社會(huì)中,感受世界的愛與恨、美與丑。

體驗(yàn)課預(yù)約試聽

倒計(jì)時(shí)

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課程熱線:

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其它高中語文

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