課程簡(jiǎn)介：課程詳情課程簡(jiǎn)介根據(jù)高一課程，拔高講解語(yǔ)文重要知識(shí)點(diǎn)和較難題目，做適當(dāng)?shù)闹R(shí)擴(kuò)充，讓學(xué)員與正常教學(xué)進(jìn)度和難度。課程特色為每位學(xué)生定制專(zhuān)屬輔導(dǎo)方案，1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù)，講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、講解重點(diǎn)、剖析難點(diǎn)，傳授數(shù)學(xué)解題思路和方法。授課方式線(xiàn)上班、面授班課程內(nèi)容高一語(yǔ)文輔導(dǎo)授課內(nèi)容：1.語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)(字音、宇形、詞語(yǔ)、成語(yǔ)、病句、文學(xué)常識(shí)、修辭、語(yǔ)義銜接等）2.文言文閱讀(實(shí)詞、虛詞，文言翻譯、...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程詳情課程簡(jiǎn)介高二語(yǔ)文作文/寫(xiě)作輔導(dǎo)課程，專(zhuān)為在作文/寫(xiě)作薄弱的高二學(xué)生開(kāi)設(shè)。學(xué)大老師為學(xué)生定制專(zhuān)屬輔導(dǎo)方案，可以選擇線(xiàn)上輔導(dǎo)，也可以選擇線(xiàn)下輔導(dǎo)，深度剖析歷年高二語(yǔ)文作文題目，因材施教傳授作文寫(xiě)作的技巧和方法。課程特色為每位學(xué)生定制專(zhuān)屬輔導(dǎo)方案，1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù)，講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、講解重點(diǎn)、剖析難點(diǎn)，傳授數(shù)學(xué)解題思路和方法。授課方式線(xiàn)上班、面授班課程內(nèi)容包含作文題目分類(lèi)、寫(xiě)作技巧、常見(jiàn)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：怎么提高沖刺階段學(xué)習(xí)效率一、基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的沖刺復(fù)習(xí)中要懂得取舍，對(duì)于太難的題目要懂得暫時(shí)放棄。要學(xué)會(huì)從基礎(chǔ)開(kāi)始，只有夯實(shí)基礎(chǔ)，然后在做一些基本的題，逐步加深。所以，高三學(xué)生拼命學(xué)習(xí)的首要任務(wù)就是鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。二、思維導(dǎo)圖歸類(lèi)整理利用思維導(dǎo)圖歸類(lèi)整理紛繁復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)，繪制及歸類(lèi)過(guò)程就是對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)的初步消化及加工，對(duì)此有一個(gè)基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上邁上個(gè)臺(tái)階。三、學(xué)習(xí)計(jì)劃有關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定，學(xué)習(xí)計(jì)...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：南寧高中語(yǔ)文培訓(xùn)輔導(dǎo)班暑假來(lái)學(xué)大，成績(jī)提的快1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)，查漏補(bǔ)缺快速咨詢(xún)高三（高中）語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)課程學(xué)大高考語(yǔ)文培訓(xùn)班課程簡(jiǎn)介：高考語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)課程，學(xué)大老師為每位學(xué)生定制專(zhuān)屬輔導(dǎo)方案，1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù)，幫助學(xué)生全面復(fù)習(xí)鞏固高中語(yǔ)文知識(shí)，夯實(shí)語(yǔ)文知識(shí)基礎(chǔ)。授課內(nèi)容 ：包含高中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)、高中古典詩(shī)歌的閱讀和鑒析、現(xiàn)代文閱讀與寫(xiě)作的考察內(nèi)容、文學(xué)類(lèi)文本閱讀與答題技巧，多音...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：課程介紹：高三是語(yǔ)文集大成的階段，知識(shí)點(diǎn)達(dá)到了一定量的積累，這一階段主要目的是形成系統(tǒng)，為高考沖刺做好充分準(zhǔn)備。加強(qiáng)鞏固高中三年字詞、修辭方法、句式變換和修改病句等基礎(chǔ)性知識(shí)的學(xué)習(xí);分析歷年高考試卷真題，從中汲取典型題型、考點(diǎn)，在復(fù)習(xí)過(guò)程中，重點(diǎn)查漏補(bǔ)缺，將所有知識(shí)點(diǎn)形成系統(tǒng)化概念，綜合鞏固提升;在掌握系統(tǒng)性知識(shí)的基礎(chǔ)上，綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。案例分享個(gè)性分析林同學(xué)一?？纪甑臄?shù)學(xué)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程介紹：高三是語(yǔ)文集大成的階段，知識(shí)點(diǎn)達(dá)到了一定量的積累，這一階段主要目的是形成系統(tǒng)，為高考沖刺做好充分準(zhǔn)備。加強(qiáng)鞏固高中三年字詞、修辭方法、句式變換和修改病句等基礎(chǔ)性知識(shí)的學(xué)習(xí);分析歷年高考試卷真題，從中汲取典型題型、考點(diǎn)，在復(fù)習(xí)過(guò)程中，重點(diǎn)查漏補(bǔ)缺，將所有知識(shí)點(diǎn)形成系統(tǒng)化概念，綜合鞏固提升;在掌握系統(tǒng)性知識(shí)的基礎(chǔ)上，綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。案例分享個(gè)性分析林同學(xué)一?？纪甑臄?shù)學(xué)...[詳情]

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