高中語文

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洛陽高考學(xué)習(xí)

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開課學(xué)校 洛陽學(xué)大教育

班制：周末班

上課(咨詢)地址：

洛陽市澗西區(qū)牡丹廣場東側(cè)（西苑路太原路交叉口）金源國際

課程介紹Course Introduction

  • 學(xué)大高中同步課程輔導(dǎo)

    量身制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，奠定學(xué)校優(yōu)勢

    點(diǎn)擊咨詢
高考考的好不好很大程度決定人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是人生成功的起點(diǎn)。每個(gè)人心中都希望進(jìn)入理想的大學(xué)。每年，重點(diǎn)大學(xué)都成為高考生向往的院校。進(jìn)入這些重點(diǎn)大學(xué)的關(guān)鍵是高考。很多人說，高考是一座獨(dú)木橋，能走過這座獨(dú)木橋的學(xué)生就能贏得人生的**個(gè)成功。面對這座獨(dú)木橋，我想說的是，它不是一座獨(dú)木橋，而是一座激發(fā)人們志向的橋。不要把高考當(dāng)作人生中的一座獨(dú)木橋，而要把它當(dāng)作磨礪人生意志的考試，無論成敗，都是難得的人生磨礪。

作為教育品牌，學(xué)大教育深耕中輔導(dǎo)19年

  • 我們懂教育

    知教育政策，洞察教改趨勢 不忘教育初心，牢記教育使命

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  • 我們懂學(xué)生

    了解性格特點(diǎn)，尊重個(gè)性差異 傾聽學(xué)生心聲，用心答疑解惑

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  • 我們懂家長

    關(guān)愛孩子健康，呵護(hù)孩子成長 發(fā)掘孩子潛能，培養(yǎng)全面發(fā)展

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  • 我們懂培訓(xùn)

    提倡亦師亦友，擅長因材施教 引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)以致用

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課前+課中+課后 保證每一環(huán)

  • 01

    【診斷問題】面對面溝通，全面了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況，找到提升關(guān)鍵

  • 02

    根【輔導(dǎo)計(jì)劃】據(jù)診斷結(jié)果、分?jǐn)?shù)差距、提升需求制定階段性輔導(dǎo)計(jì)劃

  • 03

    【匹配師資】按照學(xué)生上課時(shí)間、提升內(nèi)容匹配篩選出更適合孩子的老師

  • 04

    【精準(zhǔn)課程】課前調(diào)整教案，課堂上資深教師根據(jù)孩子特點(diǎn)授課，課后實(shí)時(shí)答疑

  • 05

    【溫故知新】學(xué)大強(qiáng)大試題庫，教師精準(zhǔn)挑選對應(yīng)題型，找準(zhǔn)失分點(diǎn)，定期總結(jié)學(xué)習(xí)效果

高考理綜復(fù)習(xí)技巧

同學(xué)們不要依賴對過去做題的模糊記憶上面。在理科考試當(dāng)中比較重要的地方是你的推理和演繹能力。如果你記得以前做過某個(gè)題，因?yàn)閍得出了B，你可以直接應(yīng)用到一個(gè)新的問題上，這在大多數(shù)情況下是錯誤的，特別是如果前面的推論不是你自己的，這是我從老師那里聽到的一個(gè)知識不多的問題類型。任何細(xì)微的差別都可能導(dǎo)致不同的結(jié)果。

學(xué)大教育涵蓋高中全科課程

高中1-3年級語數(shù)外文綜理綜

  • 高考沖刺課程

    課程內(nèi)容：專注高考全科突破，知識脈絡(luò)梳理、夯實(shí)基礎(chǔ)、拔高訓(xùn)練...

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  • 高中一二語文

    課程內(nèi)容：語音、字形、成語、病句等說明文/文言文/現(xiàn)代文閱讀...

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  • 高中一二數(shù)學(xué)

    課程內(nèi)容：集合 函數(shù)，立體幾何概率 統(tǒng)計(jì)和算法...

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  • 高中一二英語

    課程內(nèi)容：名詞、冠詞、代詞、形容詞與副詞、動詞與動詞短語、動詞時(shí)態(tài)與語態(tài)...

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  • 高中一二理化生

    課程內(nèi)容：物理、化學(xué)、生物；分層教學(xué)，擺脫易錯點(diǎn)...

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  • 高中一二政史地

    課程內(nèi)容：政治、歷史、地理；理清知識點(diǎn)，加深記憶...

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高考理綜復(fù)習(xí)重點(diǎn)及注意事項(xiàng)

要明確每一輪的復(fù)習(xí)任務(wù)，就要進(jìn)行一輪又一輪的復(fù)習(xí)。因此，每一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是不同的。一輪復(fù)習(xí)基本上是按照知識模塊和教材章節(jié)的順序進(jìn)行綜合，梳理知識細(xì)節(jié)，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，而第二輪復(fù)習(xí)則是以模塊化、程序化的方式進(jìn)行綜合訓(xùn)練，所以第二輪復(fù)習(xí)的節(jié)奏越快越好。在**輪審查中，我們應(yīng)該打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二輪復(fù)習(xí)的主要任務(wù)是形成知識網(wǎng)絡(luò)體系，強(qiáng)化記憶。第二，在系統(tǒng)掌握全部知識的基礎(chǔ)上，**大量的實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生綜合靈活運(yùn)用知識的能力。在解決問題的過程中，注意提高速度和準(zhǔn)確性。我們應(yīng)該既“正確”又“快速”。

學(xué)大個(gè)性化輔導(dǎo)，適合中國學(xué)生的面對面輔導(dǎo)課程

  • 時(shí)間自由

    上課時(shí)間自由，可根據(jù)學(xué)生時(shí)間隨時(shí)調(diào)整

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  • 針對性強(qiáng)

    針對性強(qiáng)為每個(gè)學(xué)生定制專屬個(gè)性化學(xué)習(xí)方案

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  • 授課

    師生面對面，學(xué)習(xí)精力集中、實(shí)時(shí)答疑解惑

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  • 先試聽

    0，先試聽、后交錢，不滿意、換老師

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全方位一站式服務(wù)幫助學(xué)生達(dá)成目標(biāo)

  • **和學(xué)生及家長溝通，全面了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)

  • 對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的測評剖析現(xiàn)狀

  • 根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)學(xué)科需求，定制專屬輔導(dǎo)計(jì)劃

  • 根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)接受特點(diǎn)匹配適合孩子的老師上課

    匹配師資

  • 教育咨詢師、班主任等六位一體師資提供貼心服務(wù)

    團(tuán)隊(duì)服務(wù)

  • 全程監(jiān)督指導(dǎo)，實(shí)時(shí)檢測、及時(shí)調(diào)整輔導(dǎo)學(xué)習(xí)方案

    效果跟蹤

  • 總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況報(bào)告反饋家長，進(jìn)一步優(yōu)化目標(biāo)

    目標(biāo)優(yōu)化

如何才可以寫好作文呢？

1多閱讀，多積累資料。如果你想寫得好，你還需要大量閱讀，積累足夠的材料，以便能夠　地寫作。2良好的開端很重要。作文的開頭應(yīng)該是主旋律，這樣讀者才能理解文章的目的，知道作文的內(nèi)容。3語言簡潔而不拖沓。一篇作文雖然對字?jǐn)?shù)有要求，但不少學(xué)生擔(dān)心字?jǐn)?shù)不夠，卻不加上字?jǐn)?shù)，這會使作文弄巧成拙。作文就像流水賬。作文好，語言盡可能簡潔，句子流暢。4它與主題密切相關(guān)，具有感染力。一部好的作品離不開主題和旋律的渲染。無論是辭藻豐富還是簡單易懂，都能讓讀者感受到這篇作文有真情實(shí)感，堪稱一篇好作文。

面對面教學(xué)手把手指導(dǎo)、解決學(xué)習(xí)問題

  • 基礎(chǔ)薄弱型


    加強(qiáng)訓(xùn)練鞏固基礎(chǔ)力爭小步快跑


  • 動力不足型

    從興趣著手，深入淺出，培養(yǎng)興趣

  • 情緒波動型

    由易到難，由簡到繁，重拾自信

  • 學(xué)習(xí)無效型

    分析無效本質(zhì)原因做到活學(xué)活用

  • 缺少思路型

    加強(qiáng)審題，判斷類型培養(yǎng)發(fā)散思維

  • 一做就錯型

    集中訓(xùn)練，舉一反三，觸類旁通

  • 粗心大意型

    心理疏導(dǎo)，刻意練習(xí)，養(yǎng)成好習(xí)慣

  • 知識生疏型

    多背多練，反復(fù)記憶，熟能生巧

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客服時(shí)間：早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn)，其他時(shí)間請?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言，謝謝！

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學(xué)校介紹University Profile

學(xué)大教育，專注提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)等。總部坐落于北京朝陽，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)20年的發(fā)展，已在全國100多所城市，設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。

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