課程簡介：高考語文考前沖刺班課程設(shè)置：高考語文適用范圍：高考生課程特色：個性化學(xué)習(xí)計劃制定課程定位：高考語文三套卷課程輔導(dǎo)知識點適用人群1、希望高考拿取語文高分的同學(xué)；2、跟不上復(fù)習(xí)進(jìn)度，想要惡補(bǔ)的同學(xué)。3、有志超前學(xué)習(xí)系統(tǒng)夯實基礎(chǔ)的同學(xué)；4、迫切需要得到老師指導(dǎo)的同學(xué)；5、決心自主逆襲，突破瓶頸現(xiàn)狀的同學(xué)。6、需要從一輪復(fù)習(xí)到**后沖刺備考的同學(xué)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、綜合新大綱的要求強(qiáng)化課程，全面精講高考語文知識...[詳情]

課程簡介：高考語文強(qiáng)化復(fù)習(xí)提高班課程設(shè)置：高考語文適用范圍：高考生課程特色：個性化一對一輔導(dǎo)課程課程定位：高考語文知識點強(qiáng)化復(fù)習(xí)課程輔導(dǎo)知識點適用人群1、高考語文希望短期突破短板的同學(xué)；2、希望高考語文提前復(fù)習(xí)，提前對手一步復(fù)習(xí)的同學(xué)； 3、希望高考語文取得高分突破的同學(xué)；4、適合**輪后半程、第二輪復(fù)習(xí)使用的同學(xué)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、綜合新課標(biāo)大綱的要求強(qiáng)化課程，全面精講高考語文必備知識點、考點。&nb...[詳情]

課程簡介：高考語文系統(tǒng)復(fù)習(xí)提高班課程設(shè)置：高考語文適用范圍：高考生課程特色：一對一個性化學(xué)習(xí)計劃課程定位：高考語文系統(tǒng)復(fù)習(xí)知識點課程輔導(dǎo)知識點語文題就是數(shù)學(xué)題：提煉答題公式，掌握術(shù)語系統(tǒng)。語文就是生活本身：提高興趣，轉(zhuǎn)變觀念，人文素養(yǎng)，切實提升。適用人群 1、高考語文希望短期突破短板的同學(xué) 2、希望高考語文提前復(fù)習(xí)，提前對手一步復(fù)習(xí)的同學(xué) 3、希望高考語文取得高分突破的同學(xué)4、...[詳情]

課程簡介：高考語文核心考點真題解析課程設(shè)置：高考語文適用范圍：高考生課程特色：個性化學(xué)習(xí)計劃制定課程定位：高考語文知識點-核心考點課程輔導(dǎo)知識點我們知道，語文這個學(xué)科是我們存在于中國生于腳下這片土地從小到大都在接觸的學(xué)科，所以對于我們高中生來說，語文也絕對不會陌生。高考語文輔導(dǎo)方案中，對于語文的策劃，我們往往會安排大量的基礎(chǔ)，包括語法基礎(chǔ)，語法改錯，應(yīng)用文，或者古詩和文言文，那么這些基礎(chǔ)學(xué)起來確實也有些費勁...[詳情]

課程簡介：高考語文基礎(chǔ)知識提分班課程設(shè)置：高考語文適用范圍：高考生課程特色：個性化學(xué)習(xí)計劃制定課程定位：高考語文基礎(chǔ)知識點課程輔導(dǎo)知識點我們知道，語文這個學(xué)科是我們存在于中國生于腳下這片土地從小到大都在接觸的學(xué)科，所以對于我們高中生來說，語文也絕對不會陌生。高考語文輔導(dǎo)方案中，對于語文的策劃，我們往往會安排大量的基礎(chǔ)，包括語法基礎(chǔ)，語法改錯，應(yīng)用文，或者古詩和文言文，那么這些基礎(chǔ)學(xué)起來確實也有些費勁。學(xué)大教...[詳情]

課程簡介：2016高考語文病句輔導(dǎo)課程設(shè)置：高考語文適用范圍：高考生課程特色：個性化一對一學(xué)習(xí)計劃制定課程定位：高考語文基礎(chǔ)知識病句輔導(dǎo)課程輔導(dǎo)知識點2016高考語文病句輔導(dǎo)知識講解與解題技巧1、主謂搭配不當(dāng)主謂搭配不當(dāng)。主要表現(xiàn)為謂語不能陳述主語。例：由于加強(qiáng)了生產(chǎn)過程中的生態(tài)環(huán)境監(jiān)控，該基地每年的無公害蔬菜的生產(chǎn)量，除供應(yīng)本省主要市場外，還銷往河南、河北等省。(生產(chǎn)量不能供應(yīng)，供應(yīng)的應(yīng)是無公害蔬菜。)2...[詳情]

課程簡介：高二語文課程輔導(dǎo)課程設(shè)置：個性化定制適用范圍：高二課程特色：為高考做全面的準(zhǔn)備工作課程定位：以適應(yīng)高考為目標(biāo)，全面提升學(xué)生的應(yīng)試能力，為高考復(fù)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。課程輔導(dǎo)知識點高二語文一對一輔導(dǎo)班隆重上線：一、經(jīng)典學(xué)習(xí)模塊：教師一對一輔導(dǎo)，遵循講練結(jié)合**優(yōu)化學(xué)習(xí)節(jié)奏設(shè)計，全真模擬課堂真實教學(xué)過程，徹底清除自學(xué)障礙。二、課程特色：知識分布全面，層次性強(qiáng)，立足于教材，圍繞重點，突破難點，適當(dāng)拓展，玩轉(zhuǎn)...[詳情]

課程簡介：高一課程全科輔導(dǎo)面授班課程設(shè)置：個性化定制適用范圍：高一課程特色：全科輔導(dǎo)，全面提升學(xué)生成績。課程定位：科學(xué)的課程定制，更快，更好的提升學(xué)生的應(yīng)試能力。課程輔導(dǎo)知識點一、九大學(xué)習(xí)模塊，全科輔導(dǎo)：老師講堂、知識總結(jié)、同步測練、高考真題，流程式結(jié)構(gòu)，遵循講練結(jié)合**優(yōu)化學(xué)習(xí)節(jié)奏設(shè)計，二、兩大互動模塊：同步測練與高考真題，不僅增強(qiáng)了互動性，更能幫助學(xué)員活學(xué)活用，打牢高中英語基礎(chǔ)。三、英語學(xué)詞系統(tǒng)與教材同...[詳情]

課程簡介：課程輔導(dǎo)知識點課程內(nèi)容為高一語文特訓(xùn)、高一數(shù)學(xué)特訓(xùn)、高一數(shù)學(xué)精講課程、高一英語基礎(chǔ)強(qiáng)化。本課程英語包含高中英語必修3和必修4，語文部分重點講授了包括詩歌鑒賞、文言文閱讀等內(nèi)容在內(nèi)的核心知識；英語部分包括文章、詞匯講解和美文賞析等內(nèi)容，共八個單元；數(shù)學(xué)部分包括集合、三角函數(shù)等高一數(shù)學(xué)課程的全部內(nèi)容。超前學(xué)習(xí)，使學(xué)生提早適應(yīng)高一下學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。老師的講...[詳情]

課程簡介：高考語文一對一輔導(dǎo)沖刺課程課程設(shè)置：個性化定制適用范圍：高三課程特色：知識點細(xì)分，重難點分析，系統(tǒng)提升成績！課程定位：高考老師打造，新課改大綱標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合全國各地試題進(jìn)行方法講解及輔導(dǎo)。課程輔導(dǎo)知識點知識模塊權(quán)重考點知識點等級論述類文本閱讀6%自然類、社會類科技文閱讀理解文中重要詞語的含義★★★ 理解文中重要句子的含義篩選并整合文中的信息分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路歸納內(nèi)容要點，概括中心意思...[詳情]

課程簡介：課程輔導(dǎo)知識點自然類、社會類科技文閱讀理解常見實詞在文中的含義(120個實詞)理解常見文言虛詞在文中的意義和用法理解與現(xiàn)代漢語不同的句式理解并翻譯文中的句子篩選文中的信息歸納內(nèi)容要點，概括中心意思分析概括作者在文中的觀點、態(tài)度鑒賞詩歌的形象鑒賞詩歌的語言鑒賞詩歌的表達(dá)技巧評價詩歌的思想內(nèi)容評價作者的觀點態(tài)度默寫中國古詩文的名篇名句散文、小說、戲劇、詩歌等文學(xué)體裁閱讀閱讀傳記、新聞、報告、科普文章識...[詳情]

課程簡介：課程輔導(dǎo)知識點自然類、社會類科技文閱讀理解常見實詞在文中的含義(120個實詞)理解常見文言虛詞在文中的意義和用法理解與現(xiàn)代漢語不同的句式理解并翻譯文中的句子篩選文中的信息歸納內(nèi)容要點，概括中心意思分析概括作者在文中的觀點、態(tài)度鑒賞詩歌的形象鑒賞詩歌的語言鑒賞詩歌的表達(dá)技巧評價詩歌的思想內(nèi)容評價作者的觀點態(tài)度默寫中國古詩文的名篇名句散文、小說、戲劇、詩歌等文學(xué)體裁閱讀閱讀傳記、新聞、報告、科普文章識...[詳情]

課程簡介：課程輔導(dǎo)知識點自然類、社會類科技文閱讀理解常見實詞在文中的含義(120個實詞)理解常見文言虛詞在文中的意義和用法理解與現(xiàn)代漢語不同的句式理解并翻譯文中的句子篩選文中的信息歸納內(nèi)容要點，概括中心意思分析概括作者在文中的觀點、態(tài)度鑒賞詩歌的形象鑒賞詩歌的語言鑒賞詩歌的表達(dá)技巧評價詩歌的思想內(nèi)容評價作者的觀點態(tài)度默寫中國古詩文的名篇名句散文、小說、戲劇、詩歌等文學(xué)體裁閱讀閱讀傳記、新聞、報告、科普文章識...[詳情]

課程簡介：課程輔導(dǎo)知識點自然類、社會類科技文閱讀理解常見實詞在文中的含義(120個實詞)理解常見文言虛詞在文中的意義和用法理解與現(xiàn)代漢語不同的句式理解并翻譯文中的句子篩選文中的信息歸納內(nèi)容要點，概括中心意思分析概括作者在文中的觀點、態(tài)度鑒賞詩歌的形象鑒賞詩歌的語言鑒賞詩歌的表達(dá)技巧評價詩歌的思想內(nèi)容評價作者的觀點態(tài)度默寫中國古詩文的名篇名句散文、小說、戲劇、詩歌等文學(xué)體裁閱讀閱讀傳記、新聞、報告、科普文章識...[詳情]

課程簡介：高一語文課文精講提高班課程設(shè)置：高一語文適用范圍：高中生課程特色：個性化一對一課程精講課程定位：高一語文基礎(chǔ)知識點及課文分析課程輔導(dǎo)知識點課程特色高一語文課程活潑　，以課外拓展為主（教材內(nèi)課文的點撥集中在“課文研讀”板塊）。這樣的課程設(shè)置幫助高一學(xué)生適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)模式——相比初中以識記課內(nèi)知識為主的學(xué)習(xí)模式來說，高中語文更需要學(xué)生拓展自己的學(xué)習(xí)外延。知識堂答疑1、問同學(xué)，問老師，您在學(xué)習(xí)中的問題均...[詳情]