課程詳情:
課程表: 基礎(chǔ)提分班、精品搶分班、高分沖刺班、VIP一對(duì)一輔導(dǎo)
上課時(shí)間: 隨到隨學(xué)
全面梳理高考知識(shí)點(diǎn),強(qiáng)化訓(xùn)練歷年高考重難點(diǎn),針對(duì)性訓(xùn)練高考各科目解題技巧,旨在幫助考生穩(wěn)拿常規(guī)考題分值。傳授答題技巧和方法,準(zhǔn)確幫助考生找到答題關(guān)鍵,取得高分!
語(yǔ)文:整理總結(jié) 查漏補(bǔ)缺 **模擬試題合理分配時(shí)間,系統(tǒng)梳理薄弱知識(shí)點(diǎn) 傳授高考語(yǔ)文實(shí)戰(zhàn)性基礎(chǔ)知識(shí),解題技巧和學(xué)習(xí)方法。按照考綱要求,針對(duì)考點(diǎn)教學(xué)。幫助考生迅速展開(kāi)復(fù)習(xí)。
數(shù)學(xué):回歸課本,夯實(shí)基礎(chǔ) 夯實(shí)概念,公式、知識(shí)點(diǎn),及時(shí)糾錯(cuò),集中火力攻克疑難點(diǎn)。著重對(duì)藝體生容易得分的幾大板塊進(jìn)行訓(xùn)練,保證計(jì)算準(zhǔn)確率,熟練常規(guī)解題方法,讓考生拿全基礎(chǔ)分。
英語(yǔ):分步突破 實(shí)戰(zhàn)演練 攻堅(jiān)閱讀,聽(tīng)力、寫(xiě)作,全方位跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí),有效提高效率。**有效單詞記憶法掌握高考英語(yǔ)核心高頻詞匯,熟練運(yùn)用基礎(chǔ)語(yǔ)法進(jìn)行答題,提高表達(dá)與理解能力,多拿分。
文綜:知識(shí)重組,把握主干 知識(shí)零散覆蓋面光,學(xué)生往往容易價(jià)格細(xì)碎的知識(shí)遺忘,多角度多層次系統(tǒng)構(gòu)建。 對(duì)知識(shí)脈絡(luò)進(jìn)行全面梳理,三個(gè)科目各個(gè)擊破,理解記憶歷史知識(shí)點(diǎn),熟悉時(shí)事政治,地理理論與實(shí)踐相結(jié)合。
理綜:循環(huán)訓(xùn)練,重點(diǎn)突破 各學(xué)科定理、知識(shí)點(diǎn)、方程式等許反復(fù)記憶。多循環(huán)的教學(xué)模式強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)記憶。構(gòu)建知識(shí)體系,進(jìn)行縱向融匯,掌握基礎(chǔ)解題技巧,熟悉必考點(diǎn)。幫助學(xué)生突破難點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,提高能力。
個(gè)性化六步走:
1.基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)、在讀學(xué)校教學(xué)水平等綜合分析。
2.找出所有知識(shí)盲區(qū)。
3.充分挖掘考生潛能,預(yù)測(cè)增分趨勢(shì)。
4.老師團(tuán)以總分為目標(biāo)圍繞各科要點(diǎn)制定有效增分計(jì)劃。
5.進(jìn)行靶向定位強(qiáng)化訓(xùn)練,專職老師一對(duì)一授課。
6.學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案,效果。
老師薈價(jià)值觀:
1.永遠(yuǎn)堅(jiān)守誠(chéng)信和正直;
2.永遠(yuǎn)視教育質(zhì)量為生命;
3.永遠(yuǎn)以客戶的滿意為要素;
4.尊重制度,勇于行動(dòng),敢于擔(dān)當(dāng);
5.與時(shí)俱進(jìn),積極創(chuàng)新;
6.互相信任,團(tuán)隊(duì)為先。
教學(xué)模式:
在教學(xué)過(guò)程中實(shí)施有針對(duì)性的教學(xué),實(shí)施“專職教師1對(duì)1定向輔導(dǎo) 學(xué)校學(xué)子榜樣家教 專職教師全程陪讀”的輔導(dǎo)模式 。
老師薈教育告訴你:中等生分?jǐn)?shù)不高的原因
1.基礎(chǔ)不牢固
2.學(xué)習(xí)不講究方法,復(fù)習(xí)沒(méi)有規(guī)劃
一些學(xué)生他確實(shí)花費(fèi)了很多時(shí)間去復(fù)習(xí)自己不懂的部分,但是不講究方法。學(xué)習(xí)一旦沒(méi)有進(jìn)步,必定是方法出了問(wèn)題。主要還是缺乏指導(dǎo),欠缺“臨門一腳”。于是學(xué)習(xí)成績(jī)停滯不前,甚至略有下降。
3.做題、考試時(shí)照本宣科,不能融會(huì)貫通
簡(jiǎn)而言之,是缺乏獨(dú)立思考的做題思想。
4.心理素質(zhì)不過(guò)關(guān)
5.耍小聰明,不注重細(xì)節(jié),不規(guī)范自我
考試時(shí)大題難題能做對(duì)或者寫(xiě)出較為接近的步驟,整體的思想也符合解題的思路。往往因?yàn)椤按中摹?、“馬虎”等問(wèn)題在小題上丟分。
老師高考全日制沖刺中心環(huán)境
干凈明亮的校區(qū)、優(yōu)雅舒適的宿舍讓你學(xué)習(xí)更專注
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