長(zhǎng)沙龍門(mén)尚學(xué)教育

拉開(kāi)梯度

雖然本年有11個(gè)省市的選取批次有所變化，但從志愿填寫(xiě)上來(lái)說(shuō)，除了浙江省考生可填寫(xiě)“80個(gè)志愿”，多數(shù)區(qū)域仍是實(shí)行平行志愿，考生可以有5個(gè)左右的院校志愿挑選。在這樣的情況下，院校和專(zhuān)業(yè)的挑選一定要拉卡梯度，做到“沖、保、穩(wěn)”的科學(xué)調(diào)配。

“沖”便是填寫(xiě)有希望夠得著的理想校園；“穩(wěn)”便是填寫(xiě)與自己成果“門(mén)當(dāng)戶對(duì)”的校園，“保”便是填寫(xiě)比自己成果稍低點(diǎn)的校園。

特別提醒的是，分?jǐn)?shù)沒(méi)有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的考生，千萬(wàn)不要將5個(gè)院校志愿全部填同一層次的校園，一定要選好保底校園。如果填寫(xiě)不當(dāng)會(huì)慘遭落榜。

看投檔份額

不少考生家長(zhǎng)誤以為只要被高校提檔，就必定會(huì)被錄取，其實(shí)這是不對(duì)的。校園審理檔案后，少數(shù)考生檔案會(huì)因各種原因被校園退回到市教育考試院，即“退檔”。

教育部規(guī)定，普通高校的調(diào)檔份額有必定約束，其間次序志愿一般不得超越招生方案的120%，平行志愿不超越105%。各高校為了既順利完成招生方案又保證招生質(zhì)量，調(diào)檔份額一般都在100%~120%之間。

這個(gè)問(wèn)題的答案沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，自己不理解找個(gè)理解的人，花點(diǎn)錢(qián)值。自己理解，也有數(shù)據(jù)支撐，也有幾年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，那就自己來(lái)。最不過(guò)怕的是自己聽(tīng)聽(tīng)講座，看看公眾號(hào)推薦文章，就直接把自己當(dāng)專(zhuān)家的，成果一瓶子不滿半瓶子晃蕩的主，多半是會(huì)坑了孩子。就這么簡(jiǎn)略。本年現(xiàn)已見(jiàn)到三四個(gè)自己報(bào)的方案，經(jīng)過(guò)推算后根本要滑檔的。那也沒(méi)啥最多復(fù)習(xí)班報(bào)名唄，還能免學(xué)費(fèi)。

組織選擇當(dāng)然要擦亮眼睛，這個(gè)是需求重復(fù)核算比照的，組織在短時(shí)間做出的方案根本上缺乏針對(duì)性，做出來(lái)的流水線產(chǎn)品多。選擇很好的組織仍是有用，靠譜的不容易找。

長(zhǎng)沙龍門(mén)教育的教學(xué)內(nèi)容涵蓋中、小學(xué)所有大綱內(nèi)容，適合全/單科基礎(chǔ)知識(shí)薄弱或知識(shí)點(diǎn)需要拔高的學(xué)生。由資深顧問(wèn)組、教學(xué)組設(shè)計(jì)個(gè)性化教學(xué)方案，考試中心出培養(yǎng)方案為學(xué)生量身訂做教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)需要結(jié)合整體學(xué)習(xí)效果，靈活安排課程時(shí)和學(xué)習(xí)進(jìn)度。