長沙龍門尚學藝考文化課
我們堅持用成績說話
快速咨詢小升初輔導班
龍門教育憑借教、管、學三位一體的五加教學模式,以及優(yōu)秀的教學成績和辦學經(jīng)驗,設立VIP全封閉學校事業(yè)部,將面向全國開辦VIP全封閉學習中心。事業(yè)部教育服務涉及全封閉中高考補習學校,全封閉精品輔導班,致力于通過科學的管理、統(tǒng)一培訓的師資、十余年積累的中高考應試研究,幫助不同程度的學生圓自己的升學夢。
導師
對高考方向、高考命題、高考研究、考試技巧、答題方法訓練方面有獨到之處的專家,龍門教育匯集全國明星導師團隊,階段性赴各學校開展串講課、公開課,梳理學習方法,解讀命題方向。
講師
龍門教育日常授課老師,均通過嚴格的考核和聘用程序,并認可“沒有教不好的學生,讓每一位家長滿意”的辦學思想,在辦學思想上保持高度的一致。過硬的業(yè)務素質和強烈的責任心,是龍門高效教學的保障。
專業(yè)班主任
是班級管理第一全權責任人,與學生同吃同住,負責學生在校期間的學習、生活、自習、住宿,做學生的思想工作及心理咨詢指導,對學生實行全員、全方位、全天候服務。
分層次滾動式教學
學生入校按照高考總成績與綜合素質,劃分編制成不同層次的管理班,每個管理班的學生目標一致;再結合摸底考試學科成績,又把學生分成不同層次的教學班,每個教學班中學生的學科學習情況基本相同。教師教學能夠真正做到“對癥下藥”。 “滾動式”是指每次月考后,學生根據(jù)成績滾動到上一個層次的班或降到下一個層次的班,使每個學生對自己有一個客觀公正的認識,讓每個學生時時都有一種居安思危的憂患意識,從而達到增強學生的競爭意識。
全封閉管理
“全封閉管理”徹底把家長從繁忙的工作中解放出來,解除家長教育學生的諸多困惑與無奈;將學生與諸如網(wǎng)吧等社會上的不利因素相對隔絕,在濃郁的學習氛圍中安心學習,把學習落到實處,
對于文科考生文化課的學習,文科考生文化課的課程內(nèi)容自然不同于參加普通輔導班的普通學生。專業(yè)機構將對此予以關注。因此,我們需要選擇專業(yè)、有資質的培訓機構來辦學:考生應該選擇師資力量雄厚、文化培訓隊伍雄厚的高校,有些院校每屆都只適合。數(shù)量有限
家長和學生在考試時一定要小心,但要通過網(wǎng)絡等渠道夸大宣傳。
對藝術類學生來說,文化課的提高應分層次,因材施教。如果基礎缺口過大,會使優(yōu)秀學生“不飽”,并讓弱者監(jiān)理工程師1學生“吃不飽”。對于藝術類學生,班級規(guī)模不宜過大或過小。首先,藝術類考生是一群個性鮮明的孩子。課程太多了。老師可能不會照顧每一個學生,但如果班級規(guī)模太小,學習氛圍可能會很差。
長沙龍門課程特色
個性化測評
? 知識點掌握度
? 學習能力與習慣
? 性格、優(yōu)勢
個性化教學
? 分層設班
? 專用教材
? 個性化習題
全程跟蹤輔導
? 教學授課
? 教管課后跟蹤
? 自習陪讀答疑
(1) 逐步增加考核任務:
藝術類考生剛剛進入文化課復習階段。適當增加復習任務,不要給自己太大壓力。之后,逐步積累復習任務。
(2) 根據(jù)生物鐘:
選擇生物鐘強的時間,其余時間獨立安排學習。
龍門教育教學軟件事業(yè)部依托躍龍門育才科技(深圳)有限公司,專注智能教學軟件開發(fā)、學校管理系統(tǒng)研發(fā),并在深圳設立互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院,致力于將前沿科技與教育融合,用技術產(chǎn)品豐富教育教學、優(yōu)化學校管理。積極擁抱未來,事業(yè)部還將不斷地探索教育與互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)、VR等新技術的結合,旨在讓教師教學更 有效率,讓學生學習效果更明顯。
東塘校區(qū):長沙市雨花區(qū)韶山中路18號東塘西中機國際。梅溪湖校區(qū):長沙市岳麓區(qū)梅溪湖路中海梅溪湖壹號。南雅校區(qū):長沙市雨花區(qū)香樟東路雅致名園。湘郡校區(qū):星沙黃興大道17號高林仕家商業(yè)街。星沙校區(qū):星沙開元東路47號尚城A棟。銀盆校區(qū):長沙市岳麓區(qū)銀盆南路四水廠。柑子園校區(qū):長沙市芙蓉區(qū)解放西路藍色地標。一中校區(qū):長沙市開福區(qū)芙蓉中路一段479號。
很多學生都有這樣的誤解。他們總是認為在訓練中應該把文化放在一邊,在正確的時間做正確的事情。這種想法也是錯誤的,因為時間已經(jīng)被擠出,我們不得不在藝考的道路上與時間賽跑!
不可否認,你應該在正確的時間做正確的事情,但是你至少應該在你以前的職業(yè)壓力不太大的時候花點時間復習一下文化課。
毋庸置疑,許多藝術類學生在學習藝術專業(yè)后,長期沒有接觸到文化課程。他們沒有文化課的概念。他們進入文化課,比如聽天書、從天而降。
不要以壓力為借口,那只是因為你懶惰!如今,對于藝術類學生來說,文化課越來越重要。有多少人因為分數(shù)低而錯過了理想的大學?
一般來說,藝術類學生的文化沖刺期是2月底至6月初。在此期間,如果不認真、科學地制定復習計劃,就很難完成學習文化課的艱巨任務。
龍門研究院是龍門教育下設的教學研究、產(chǎn)品研發(fā)、教師實訓、技術創(chuàng)新機構群,依托龍門多元的教育服務鏈、豐富的教學案例和海量的學習數(shù)據(jù),圍繞教育教學和行業(yè)發(fā)展的焦點問題,以提升學生學習能力、提高師資產(chǎn)能、研發(fā)創(chuàng)新技術產(chǎn)品為方向,為高效教學提供有力的研究支持。
針對中高考應試培訓,龍門教學研究院以提升學習能力、快速提升學習成績?yōu)榉较?,?chuàng)立3A高效學習法,獨立研發(fā)中高考急速復習訓練體系、四維輔導法,行業(yè)內(nèi)率先創(chuàng)立分層次滾動教學模式,創(chuàng)新開發(fā)開發(fā)動態(tài)教輔。在高效學習、學生有效管理、學習障礙克服層面進行持續(xù)的創(chuàng)新探索。
龍門教育互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院,專注于智能教學軟件開發(fā)、學校管理系統(tǒng)研發(fā),致力于將前沿科技與教育融合,用技術產(chǎn)品豐富教育教學、優(yōu)化學校管理。目前,互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院已研究開發(fā)了躍龍門中高考知識點挖掘機、龍門云課堂、龍門精講、躍龍門電子多媒體備課系統(tǒng)(B/S版)、智能檔案管理系統(tǒng)和培訓管理系統(tǒng)等教育科技產(chǎn)品,并在西安、北京、深圳、廣州等城市成功推廣使用。
在教育行業(yè)優(yōu)質教師資源稀缺的背景下,龍門教育搭建教研共享平臺,通過開放合作的教學研究,整合培訓行業(yè)領先的教學實踐成果,推動行業(yè)教研水平的提升。同時,依托西安龍門補習學校,龍門教育設置教師實訓基地,面向合作機構、眾創(chuàng)空間創(chuàng)業(yè)教師,提供教學實訓服務。實訓基地注重優(yōu)質師資的培育和發(fā)揮,有效開展師資培訓、教學交流、授藝帶徒、示范展示等工作。
龍門尚學是龍門教育旗下中小學校外教育高端品牌,專注中高考升學。龍門尚學定位于“做中國美好的教育企業(yè)”的發(fā)展愿景,理性地回歸教育的樸素本質,真誠透視家庭教育和孩子成長的自然需求,專注于"1對1"教育服務的細節(jié)優(yōu)化提升,是具有濃厚教育氣息和強烈社會責任的新興科技型企業(yè)。龍門尚學的核心價值在于"平安而愉快地提高孩子的學習成績"。為對廣大學子和家長提供服務質量的全面深化和升級,龍門尚學在原有十多年的行業(yè)經(jīng)驗積累基礎上,創(chuàng)新性地提出了"中小學生定制教育"的產(chǎn)品概念,賦予了傳統(tǒng)"1對1"課外輔導新的內(nèi)涵。
長沙龍門尚學教育開設的藝考文化課,每節(jié)課15節(jié),每節(jié)90分鐘。課程時間很充足。小班化教學也能使學生學習更容易。你需要向課程顧問咨詢上課的具體時間。本課程收費根據(jù)具體課程安排。收費情況不同,但絕對物有所值。歡迎來電咨詢詳情。如果您有其他問題,您可以在下面留言或致電咨詢。
龍門尚學基于"百年老店"的發(fā)展精神和"做更好的自己"的文化理念,定位于"做中國最美好的教育企業(yè)"的發(fā)展愿景,理性地回歸教育的樸素本質,真誠透視家庭教育和孩子成長的自然需求。
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