長(zhǎng)沙新東方優(yōu)能一對(duì)一

課程名稱(chēng)：初二語(yǔ)文暑假班

一、課程基本信息：

1.上課形式：雙師互動(dòng)直播

2.課容量：10次課 120分鐘/一次

3.是否需要測(cè)試：否

4.適用版本：全國(guó)版

二、適合學(xué)員：

1.即將升入初二的學(xué)員，全國(guó)通用

2.希望鞏固課內(nèi)所學(xué)知識(shí)的學(xué)員

3.想要經(jīng)過(guò)知識(shí)拓展，綜合提升語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力的學(xué)員

三、課程目標(biāo)

強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)及閱讀能力

經(jīng)過(guò)課內(nèi)經(jīng)典文章，掌握閱讀方法及結(jié)構(gòu)梳理

拓展文學(xué)素養(yǎng)，積累作文素材，提升寫(xiě)作能力

四、課程體系

科學(xué)規(guī)劃，層層進(jìn)階，知識(shí)、能力、思維全面提升

1.體系

完善學(xué)習(xí)體系

2.寫(xiě)作

議論文寫(xiě)作訓(xùn)練

3.閱讀

記敘文難點(diǎn)剖析，議論文入門(mén)

4.基礎(chǔ)

成語(yǔ)誤用場(chǎng)景分析，病句修改

五、教學(xué)師資

嚴(yán)選優(yōu)師，教學(xué)有道更可靠

1.授課老師：學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、實(shí)力，層層篩選

01  畢業(yè)于知名院校

02  3年以上教齡，授課時(shí)長(zhǎng)5000以上

03  每周筆試考核教學(xué)功底與知識(shí)素養(yǎng)

數(shù)論說(shuō)課、批課、磨課、賽課，教學(xué)能力不斷提升

主講老師：王瀚舒

授課內(nèi)容——初中語(yǔ)文

優(yōu)能中學(xué)語(yǔ)文教師，擁有高級(jí)教師資格證書(shū)，北京新東方優(yōu)秀教師，新東方在線(xiàn)初中語(yǔ)文負(fù)責(zé)人。長(zhǎng)期研究教育改革方向，對(duì)學(xué)生痛點(diǎn)掌握精準(zhǔn)。授課風(fēng)格多變，顏值高，談吐幽默，是學(xué)生眼里親切的小姐姐，大朋友。讓“難以捉摸”的語(yǔ)文知識(shí)清晰化，偏難重點(diǎn)簡(jiǎn)單化，題型掌握　化。

2.學(xué)管師：學(xué)科輔導(dǎo)&教學(xué)服務(wù)，輪輪把關(guān)

01  畢業(yè)于全國(guó)知名院校

02  擁有相關(guān)學(xué)科教學(xué)背景

03  首輪面試，進(jìn)行功底考察

04  二輪面試，測(cè)試綜合素養(yǎng)

05  三輪面試，進(jìn)行為期數(shù)月的培訓(xùn)

06  多維考核方能競(jìng)爭(zhēng)上崗

學(xué)管師：暖心伴學(xué)

每個(gè)班級(jí)配置一位專(zhuān)屬學(xué)管師，喚醒、鼓舞、陪伴每一位孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。提供更加專(zhuān)業(yè)的課程服務(wù)，包括上課提醒、課上監(jiān)督、課后反饋、筆記指導(dǎo)、群內(nèi)答疑等，讓孩子的學(xué)習(xí)更加專(zhuān)注、高效。

六、配套教材

匠心錘煉，好實(shí)力造就好課堂

1.雙標(biāo)定產(chǎn)品——課程標(biāo)準(zhǔn)，考試大綱

數(shù)十位先導(dǎo)教研員查訪(fǎng)全國(guó)各版本教材，根據(jù)教育部課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱，深入研究，分析學(xué)生知識(shí)水平和結(jié)構(gòu)，指定產(chǎn)品

2.精心磨教材——精準(zhǔn)內(nèi)容，精美設(shè)計(jì)

百余位一線(xiàn)教師精心打磨，兩輪排版、三重小隊(duì)審核，專(zhuān)業(yè)美工團(tuán)隊(duì)精心設(shè)計(jì)，確保教材產(chǎn)品精益求精

3.匠心做教學(xué)——批課磨課，教研精進(jìn)

主講老師全員參與，將教材內(nèi)容與教學(xué)“五步法”緊密結(jié)合，數(shù)十遍說(shuō)課，八輪批課，五輪磨課，三輪教師大賽，反復(fù)雕琢，精心呈現(xiàn)課堂。

七、課程服務(wù)

“一站式”服務(wù)，讓家長(zhǎng)省心更放心

授課老師

課前：結(jié)合學(xué)員學(xué)習(xí)水平與特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)課程

課中：1.做準(zhǔn)備：上節(jié)課知識(shí)鞏固，本節(jié)課內(nèi)容預(yù)習(xí)

2.授新課：知識(shí)精講，題型精練，給出做題大招

3.即落實(shí)：當(dāng)堂訓(xùn)練，透析學(xué)員課堂知識(shí)掌握程度分布數(shù)據(jù)

4.清遺漏：根據(jù)學(xué)員知識(shí)掌握程度針對(duì)性鞏固

5.出總結(jié)：總結(jié)課堂知識(shí)點(diǎn)，反饋課堂知識(shí)掌握情況

課后：跟進(jìn)教學(xué)數(shù)據(jù)，接收學(xué)員反饋，進(jìn)行課程復(fù)盤(pán)

參與每周教研，研究學(xué)員心理，精進(jìn)教學(xué)能力。

輔導(dǎo)老師：

課前：多渠道提醒學(xué)員上課，建立專(zhuān)屬課程群輔導(dǎo)學(xué)習(xí)

課中：提前暖場(chǎng)，帶領(lǐng)學(xué)員做回顧，全程陪聽(tīng)，陪伴學(xué)員做筆記

課后：發(fā)送資料，助力學(xué)員養(yǎng)成良好習(xí)慣，電話(huà)、微信指導(dǎo)學(xué)員做作業(yè)。

八：課程大綱

階段——初二語(yǔ)文暑假提高班

1.掌握重點(diǎn)古詩(shī)文閱讀篇目

2.掌握散文閱讀題型技巧

3.說(shuō)明文閱讀知識(shí)入門(mén)

1 【新聞消息閱讀】消息兩則

1.掌握新聞消息的寫(xiě)作特點(diǎn)

2.能夠分析文章“倒金字塔”式的結(jié)構(gòu)

3.學(xué)會(huì)給新聞消息擬合適的標(biāo)題

2 【文言文閱讀】與朱元思書(shū)

1.掌握本文涉及的文言常識(shí)（文體、作者等）

2.理解文章內(nèi)容

3.掌握文言實(shí)詞、虛詞，學(xué)會(huì)詞句的翻譯

3 【寫(xiě)作】記敘文景物描寫(xiě) 1.理解文章景物描寫(xiě)的概念

2.掌握描寫(xiě)的方法

3.學(xué)會(huì)分析所描寫(xiě)景物的特點(diǎn)特征

4.運(yùn)用景色描寫(xiě)方法進(jìn)行寫(xiě)作應(yīng)用

4 【古詩(shī)文閱讀】山水田園派詩(shī)人的常見(jiàn)風(fēng)格

1.了解山水田園詩(shī)的代表人物及常識(shí)

2.掌握詩(shī)人的常見(jiàn)寫(xiě)作風(fēng)格

3.根據(jù)風(fēng)格分析相關(guān)作品內(nèi)容及情感

5 【散文閱讀】散文閱讀常見(jiàn)題型及解題技巧

1.以《白楊禮贊》為例掌握詠物散文的閱讀方法

2.學(xué)會(huì)分析散文內(nèi)容

3.結(jié)合內(nèi)容分析散文主旨

6 【文言文閱讀】愚公移山

1.明確古代寓言故事的寫(xiě)作目的

2.掌握文言文重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞

3.學(xué)會(huì)相關(guān)詞句的翻譯

7 【古詩(shī)文閱讀】宋詞常見(jiàn)題型及解題技巧

1.了解宋詞的基本題型

2.學(xué)會(huì)分析基本內(nèi)容

3.賞析常用的手法題及情感題

8 【說(shuō)明文閱讀】蘇州園林

1.學(xué)會(huì)說(shuō)明文文體的寫(xiě)作方法（舉例子、列數(shù)字、打比方、下定義等）

2.運(yùn)用說(shuō)明方法分析問(wèn)題

9 【名著閱讀】昆蟲(chóng)記

1.掌握科普作品的閱讀方法

2.學(xué)會(huì)分析作品說(shuō)明的問(wèn)題

3.結(jié)合文章體會(huì)作品說(shuō)明的道理

10 【復(fù)習(xí)】暑期總復(fù)習(xí)

1.復(fù)習(xí)暑期所學(xué)現(xiàn)代文閱讀方法和技巧

2.復(fù)習(xí)暑期所學(xué)重點(diǎn)古文知識(shí)

3.掌握景物寫(xiě)作

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