重慶一奕圍棋
一弈一得,善弈正心。一步棋，一步未來(lái)
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課程介紹
重慶一奕圍棋一弈理念
童蒙養(yǎng)正是傳統(tǒng)兒童教育的核心理念。啟樂(lè)學(xué)禮，由禮入靜，能靜善思，明思厚德是學(xué)苑一貫的主張。學(xué)苑重視兒童興趣、習(xí)慣的培養(yǎng)和教學(xué)氛圍的營(yíng)造，讓孩子在寧?kù)o清雅的環(huán)境中潛移默化，陶冶心性與品德?！ ∥覀兿Ｍ?每年能夠有越來(lái)越多的學(xué)員加入到一弈圍棋學(xué)苑的圍棋學(xué)習(xí)中來(lái)，讓我們以中國(guó)傳統(tǒng)文化為核心，以圍棋為載體，與越來(lái)越多的家庭共同關(guān)注、學(xué)習(xí)、研究最基礎(chǔ)的兒童教育；
重慶一奕圍棋課程
弈之樂(lè)。習(xí)禮篇
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課程名稱
弈之樂(lè)。習(xí)禮篇
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入學(xué)水平
入門25-18級(jí)
課時(shí)
64課時(shí)
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基礎(chǔ)知識(shí)
認(rèn)識(shí)棋盤、氣的概念、禁入點(diǎn)、分?jǐn)嗯c連接、基本吃子方法、眼的概念
棋力與素質(zhì)培養(yǎng)
1興趣與尊重是學(xué)生習(xí)弈的基礎(chǔ) 2.學(xué)生通過(guò)棋禮的修習(xí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高行為效率。教授學(xué)生局部戰(zhàn)斗的方法，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力、推衍能力
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局部的簡(jiǎn)單變化
簡(jiǎn)單手筋、真眼與假眼、簡(jiǎn)單殺棋手段
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一弈一德
快樂(lè)、有禮、自信、尊重、專注、堅(jiān)持、觀察、思考、整理、進(jìn)取
重慶一奕圍棋
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教學(xué)特點(diǎn)
專注幼兒心性和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，擁有標(biāo)準(zhǔn)化兒童教育體系，自主編寫(xiě)普及課程、啟蒙課程、入門課程、高階課程教材和習(xí)題冊(cè)。古老文化與現(xiàn)代化教學(xué)手段相結(jié)合，課程與活動(dòng)、比賽相結(jié)合，教學(xué)形式豐富。讓越來(lái)越多的孩子體悟“棋如人生”的思維與格局，讓圍棋融到入越來(lái)越多的孩子生活中去，并真真切切的從學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、心性習(xí)慣方面去改變到孩子、影響到孩子，讓圍棋可以成為陪伴孩子終身的愛(ài)好。
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為什么學(xué)圍棋的孩子更聰明
首先，我個(gè)人認(rèn)為并不是學(xué)圍棋的孩子更聰明，而是每個(gè)孩子都很聰明，圍棋只是開(kāi)發(fā)了孩子沒(méi)有開(kāi)發(fā)的大腦智力區(qū)
我曾經(jīng)看了愛(ài)棋道圍棋網(wǎng)校王煜輝老師親身教自己的孩子安安下圍棋的文章，推薦給你吧
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)圍棋可以在全局判別中提高孩子的全局觀，在死活核算中提高孩子的核算力，在復(fù)盤中提高孩子的記憶力，在輸贏之間提高孩子的意志力。
重慶一奕圍棋
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師資特點(diǎn)
我苑現(xiàn)有全職圍棋專業(yè)教師80余人,平均教齡5-15年,圍棋4、5段以上高水平專職教師28人。 我苑以”善弈正心一弈一得” 的文化理念辦校經(jīng)營(yíng),一邊培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀圍棋教師團(tuán)隊(duì)，一邊以傳 統(tǒng)文化為教育核心,提升學(xué)生禮儀、習(xí)慣等基礎(chǔ)文化素養(yǎng)。
年齡太大可以學(xué)圍棋嗎
學(xué)圍棋、象棋的適齡期圍棋和象棋的開(kāi)端適齡期是3-4歲，只要孩子能區(qū)分棋子的黑和白，棋上的文字可以了解即可。這兩種棋都有很難的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，如果要充分了解，一般是從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)端。
關(guān)于重慶一奕圍棋
重慶一弈文化傳播有限公司成立于2014年01月29日。同年三月創(chuàng)建一弈圍棋學(xué)苑，現(xiàn)為重慶最專業(yè)的兒童圍棋教育機(jī)構(gòu)之一。 一弈圍棋學(xué)苑，是重慶一弈文化傳播有限公司旗下的專項(xiàng)教育品牌，我們從單一的圍棋連鎖教育機(jī)構(gòu)發(fā)展成為多元化的傳統(tǒng)文化教育集團(tuán)，規(guī)模遍布江北、渝北、渝中、沙坪壩、九龍坡、南岸等區(qū)域 , 參與過(guò)學(xué)苑圍棋學(xué)習(xí)的學(xué)生規(guī)模已近萬(wàn)人。同時(shí)我們是一群熱愛(ài)教育事業(yè)、希望傳統(tǒng)文化回歸當(dāng)代教育的優(yōu)秀工作者組成的教育團(tuán)隊(duì)。 學(xué)苑改變了市場(chǎng)上傳統(tǒng)競(jìng)技性圍棋培訓(xùn)的方向，在國(guó)文教育和兒童教育方面積極探索，將圍棋教育由技能培訓(xùn)改為心性培養(yǎng)，提出“樂(lè)、禮、靜、思、德”的教育理念，并積極實(shí)踐，創(chuàng)立了自己的圍棋文化教育體系，提出“善弈正心，一弈一得”的文化教育理念。
學(xué)習(xí)圍棋可以培養(yǎng)孩子什么能力哩
抵制網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ι倌陜和膿p害。有了圍棋的相伴，孩子們會(huì)更好的利用課余時(shí)間。圍棋玄奧的魅力以及快樂(lè)的對(duì)局體會(huì)逐漸抵消孩子上網(wǎng)玩游戲的好奇心。圍棋帶給孩子的那種實(shí)實(shí)在在的樂(lè)趣甚至?xí)骄W(wǎng)絡(luò)游戲的那種虛幻的快樂(lè)。所以，圍棋能夠成為少年兒童遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲損害的小幫手。
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重慶圍棋
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