重慶一弈圍棋

情商教育

有人會問圍棋一人一手，可為什么水平有凹凸？水平低的原因便是棋子發(fā)揮的功率低，如何利用并發(fā)揮每一個棋子的最大效果，將是進步功率的要害。學(xué)圍棋能進步管理能力，最大極限地發(fā)揮每顆棋子的效果。假如孩子將來作為管理者，就可以依據(jù)不同人、不同特點來安排不同的作業(yè)，發(fā)揮他們最大的才能，做到量才錄用，物盡其用。

而且光發(fā)揮每一個子局部的效果還不行，要把他們結(jié)合起來，形成大局的合力, 這便是圍棋的大局意識。大局協(xié)調(diào)合作的好不好，將會直接影響到全盤棋勢的改變。大局意識中還包括了全盤的輕重緩急、舍小就大等其他方面。經(jīng)過圍棋來訓(xùn)練大局觀，將會進步孩子的決策能力。

這個要看個人潛力和努力程度，工作棋手是需要很強的耐性和思維的。

我國圍棋工作棋手等級分，是反映我國工作棋手水平的一項重要指標(biāo)。它于1995年1月1日起開始試行，兩年后于1997年1月1日正式實施，是我國工作圍棋繼實施段位制后又一項含義深遠(yuǎn)的立異。

目前的等級分每隔4個月發(fā)布一次，每次等級分核算的截止日分別為每年的4月30日、8月31日與12月31日。等級分是我國棋院確定棋手參賽資歷的一項重要依據(jù)，許多嚴(yán)重的世界、國內(nèi)賽事中，等級分坐落前列者可得到免參與預(yù)選賽、被確定為種子選手等優(yōu)惠。

2013年，我國棋院將等級分由以往四個月一發(fā)布改為每月發(fā)布，截止日為每月最終一天。

抵制網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ι倌陜和膿p害。有了圍棋的相伴，孩子們會更好的利用課余時間。圍棋玄奧的魅力以及快樂的對局體會逐漸抵消孩子上網(wǎng)玩游戲的好奇心。圍棋帶給孩子的那種實實在在的樂趣甚至?xí)骄W(wǎng)絡(luò)游戲的那種虛幻的快樂。所以，圍棋能夠成為少年兒童遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲損害的小幫手。