重慶一奕圍棋
一弈一得,善弈正心。一步棋，一步未來(lái)
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課程介紹
重慶一奕圍棋課程
弈之樂.篤行篇
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課程名稱
弈之樂.篤行篇
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入學(xué)水平
入段4級(jí)-1級(jí)
課時(shí)
96-192課時(shí)
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全局判斷及整體控制
時(shí)機(jī)、效率、層次、轉(zhuǎn)換、本手、行棋調(diào)子、復(fù)雜定式
棋力與素質(zhì)培養(yǎng)
通過對(duì)弈逐步熟悉圍棋各階段戰(zhàn)斗要點(diǎn)，從而對(duì)棋局有完整的認(rèn)識(shí) ，了解棋局時(shí)間、空間上的關(guān)系，進(jìn)行多層次分析，逐步掌握多種思維技 巧,建立整體有序的思維模型
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用心:“心”智的啟發(fā)
"智”是解決問題的能力，在對(duì)弈中學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中自覺的地提升
思維的廣度與深度
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一弈一德
堅(jiān)韌、氣度、冷靜、和諧、不驕、當(dāng)下、平等、平常、自律、格局
重慶一奕圍棋一弈理念
童蒙養(yǎng)正是傳統(tǒng)兒童教育的核心理念。啟樂學(xué)禮，由禮入靜，能靜善思，明思厚德是學(xué)苑一貫的主張。學(xué)苑重視兒童興趣、習(xí)慣的培養(yǎng)和教學(xué)氛圍的營(yíng)造，讓孩子在寧?kù)o清雅的環(huán)境中潛移默化，陶冶心性與品德。 我們希望:每年能夠有越來(lái)越多的學(xué)員加入到一弈圍棋學(xué)苑的圍棋學(xué)習(xí)中來(lái)，讓我們以中國(guó)傳統(tǒng)文化為核心，以圍棋為載體，與越來(lái)越多的家庭共同關(guān)注、學(xué)習(xí)、研究最基礎(chǔ)的兒童教育；
重慶一奕圍棋
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教學(xué)特點(diǎn)
專注幼兒心性和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，擁有標(biāo)準(zhǔn)化兒童教育體系，自主編寫普及課程、啟蒙課程、入門課程、高階課程教材和習(xí)題冊(cè)。古老文化與現(xiàn)代化教學(xué)手段相結(jié)合，課程與活動(dòng)、比賽相結(jié)合，教學(xué)形式豐富。讓越來(lái)越多的孩子體悟“棋如人生”的思維與格局，讓圍棋融到入越來(lái)越多的孩子生活中去，并真真切切的從學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、心性習(xí)慣方面去改變到孩子、影響到孩子，讓圍棋可以成為陪伴孩子終身的愛好。
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圍棋的魅力
圍棋的魅力就在于它的千變?nèi)f化，古今無(wú)同局便是很好的證明。其中僅就圍棋的死活型而言，其所呈現(xiàn)的改變也是數(shù)不勝數(shù)的。相近的棋型，在改變上卻有很大的差異。 有些棋友總在思考著同一個(gè)問題：怎么進(jìn)步自己的棋力?真正的答案只要一個(gè)——多做死活題操練。因?yàn)榻?jīng)過死活題的操練，不僅可以進(jìn)步自己的計(jì)算能力，久而久之還可以加強(qiáng)自己對(duì)棋型的判斷力和敏銳性，也便是構(gòu)成良好的“棋感”。這些能力的進(jìn)步，無(wú)疑會(huì)進(jìn)步自己的棋力和對(duì)局勝
重慶一奕圍棋
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師資特點(diǎn)
我苑現(xiàn)有全職圍棋專業(yè)教師80余人,平均教齡5-15年,圍棋4、5段以上高水平專職教師28人。 我苑以”善弈正心一弈一得” 的文化理念辦校經(jīng)營(yíng),一邊培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀圍棋教師團(tuán)隊(duì)，一邊以傳 統(tǒng)文化為教育核心,提升學(xué)生禮儀、習(xí)慣等基礎(chǔ)文化素養(yǎng)。
圍棋小知識(shí)
打譜，關(guān)于初期學(xué)棋者，便是教他照本宣科，打譜的過程便是看高手下棋，孩子的模仿力和記憶力十分強(qiáng)，“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”，跟這個(gè)道理相似。
做死活題，是基本功的練習(xí)，最重要的基本功便是計(jì)算，提高了計(jì)算力也便是提高了棋力，大都1、2級(jí)，1、2段的學(xué)棋孩子留步不前，所謂：遇到坎邁不過，本質(zhì)便是算不清了。
關(guān)于重慶一奕圍棋
重慶一弈文化傳播有限公司成立于2014年01月29日。同年三月創(chuàng)建一弈圍棋學(xué)苑，現(xiàn)為重慶最專業(yè)的兒童圍棋教育機(jī)構(gòu)之一。 一弈圍棋學(xué)苑，是重慶一弈文化傳播有限公司旗下的專項(xiàng)教育品牌，我們從單一的圍棋連鎖教育機(jī)構(gòu)發(fā)展成為多元化的傳統(tǒng)文化教育集團(tuán)，規(guī)模遍布江北、渝北、渝中、沙坪壩、九龍坡、南岸等區(qū)域 , 參與過學(xué)苑圍棋學(xué)習(xí)的學(xué)生規(guī)模已近萬(wàn)人。同時(shí)我們是一群熱愛教育事業(yè)、希望傳統(tǒng)文化回歸當(dāng)代教育的優(yōu)秀工作者組成的教育團(tuán)隊(duì)。 學(xué)苑改變了市場(chǎng)上傳統(tǒng)競(jìng)技性圍棋培訓(xùn)的方向，在國(guó)文教育和兒童教育方面積極探索，將圍棋教育由技能培訓(xùn)改為心性培養(yǎng)，提出“樂、禮、靜、思、德”的教育理念，并積極實(shí)踐，創(chuàng)立了自己的圍棋文化教育體系，提出“善弈正心，一弈一得”的文化教育理念。
學(xué)習(xí)圍棋可以培養(yǎng)孩子什么能力哩
陶冶情操。圍棋是一項(xiàng)典雅的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。圍棋中艱深的哲學(xué)理論以及圍棋所特有的文化內(nèi)涵會(huì)在不知不覺中影響著孩子的人生觀和世界觀。一同，孩子在下棋時(shí)的一舉一動(dòng)都影響著對(duì)手對(duì)自己質(zhì)量實(shí)質(zhì)的認(rèn)知。下圍棋，可以幫助孩子建立高尚的道德質(zhì)量。
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