達(dá)內(nèi)軟件測(cè)試課程
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學(xué)習(xí)理由
學(xué)習(xí)過(guò)程中代碼內(nèi)容相對(duì)較少,不需要精通Java、C等編程語(yǔ)言,從基礎(chǔ)學(xué)習(xí),容易學(xué)。
發(fā)展多元化
軟件測(cè)試從業(yè)人員的發(fā)展方向 十分廣闊,IT互 聯(lián)網(wǎng)、通信、 金融、電商等眾多行業(yè)。
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學(xué)習(xí)內(nèi)容
白盒測(cè)試工具:對(duì)代碼進(jìn)行分析,不需要運(yùn)行代碼,也不需要對(duì)代碼編譯鏈接,生成可執(zhí)行文件。
黑盒測(cè)試工具:利用腳本的錄制/回放,模擬用戶(hù)的操作,然后將被測(cè)系統(tǒng)的輸出記錄下來(lái)同預(yù)先給定的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)果比較。
自動(dòng)化測(cè)試工具:可以覆蓋絕大多數(shù)的軟件開(kāi)發(fā)技術(shù),簡(jiǎn)單高效,并具備測(cè)試用例可重用的特點(diǎn)。
性能測(cè)試工具:通過(guò)以模擬上千萬(wàn)用戶(hù)實(shí)施并發(fā)負(fù)載及實(shí)時(shí)性能監(jiān)測(cè)的方式來(lái)確認(rèn)和查找問(wèn)題。
測(cè)試管理工具:對(duì)測(cè)試計(jì)劃、測(cè)試用例、測(cè)試實(shí)施進(jìn)行管理,還有對(duì)缺陷的跟蹤管理。
做軟件測(cè)試工程師好嗎?
當(dāng)然,做軟件測(cè)試是好的。軟件測(cè)試的前景非常好,因?yàn)樗谥袊?guó)發(fā)展相對(duì)較晚。主要原因是中國(guó)軟件開(kāi)發(fā)行業(yè)還處于起步階段,相關(guān)企業(yè)對(duì)軟件測(cè)試的關(guān)注度不高,所以軟件測(cè)試還沒(méi)有得到很好的發(fā)展。
然而,隨著智能手機(jī)、社交網(wǎng)絡(luò)、游戲、電子商務(wù)等網(wǎng)站和app的普及,軟件市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)上升到一個(gè)高度,軟件的質(zhì)量決定了市場(chǎng)。因此,在互聯(lián)網(wǎng)浪潮的推動(dòng)下,無(wú)論是哪家公司、哪家企業(yè)都非常重視,因此,軟件測(cè)試的后處理是好的。同時(shí),由于相關(guān)高校專(zhuān)業(yè)尚未開(kāi)放,在人才供給方面難以滿(mǎn)足市場(chǎng)需求,軟件測(cè)試崗位尚未飽和,就業(yè)機(jī)會(huì)仍然很多。因此,選擇成為一名軟件測(cè)試工程師是很好的。
學(xué)習(xí)軟件測(cè)試需要考哪些證書(shū)?
例如,軟件評(píng)估員(國(guó)家軟考認(rèn)證),軟件評(píng)估員測(cè)試是國(guó)家計(jì)算機(jī)技術(shù)和軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試(以下簡(jiǎn)稱(chēng)計(jì)算機(jī)軟件資格考試)的中間測(cè)試,可以說(shuō)是軟件測(cè)試具有較高的專(zhuān)業(yè)認(rèn)可度和知名度的證書(shū),是一種專(zhuān)業(yè)水平的測(cè)試。試題相對(duì)來(lái)說(shuō)比較難,但是如果你有工作經(jīng)驗(yàn),通過(guò)率還是比較高的。還有ISTQB(國(guó)際軟件測(cè)試資格認(rèn)證)、項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)資格認(rèn)證、CSTE(QAI下的認(rèn)證)等。這些證書(shū)也可以測(cè)試。
貴陽(yáng)達(dá)內(nèi)課程優(yōu)勢(shì)
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云計(jì)算課程體系
內(nèi)容較全,技術(shù)深,涉及JavaEE架構(gòu)級(jí)技術(shù),分布式高并發(fā)技術(shù),云計(jì)算架構(gòu)技術(shù),云計(jì)算技術(shù),云計(jì)算架構(gòu)技術(shù)等。
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“云計(jì)算云主機(jī)”
提供真實(shí)的大數(shù)據(jù)云計(jì)算開(kāi)發(fā)部署環(huán)境,學(xué)員可以擁有幾十臺(tái)主機(jī)節(jié)點(diǎn)以完成開(kāi)發(fā)部署試驗(yàn),讓學(xué)員更好適應(yīng)未來(lái)工作。
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雙模式教學(xué)體驗(yàn)
達(dá)內(nèi)強(qiáng)大的TMOOC + TTS8.0在線(xiàn)教學(xué)平臺(tái),為學(xué)員提供線(xiàn)下學(xué)習(xí),線(xiàn)上輔助的雙模式教學(xué)體驗(yàn)。
軟件測(cè)試用例設(shè)計(jì)方法都有哪些
如果我們想做好軟件測(cè)試,我們必須知道一些實(shí)用的設(shè)計(jì)方法。
1.等價(jià)類(lèi)分區(qū)-分區(qū)等價(jià)類(lèi):等價(jià)類(lèi)指輸入字段的子集。在這個(gè)子集中,每個(gè)輸入數(shù)據(jù)都相當(dāng)于暴露程序中的錯(cuò)誤。
2.邊值分析法——邊值分析法是對(duì)等價(jià)類(lèi)劃分法的補(bǔ)充。測(cè)試經(jīng)驗(yàn)告訴我,大量錯(cuò)誤發(fā)生在輸入或輸出范圍的邊界上,而不是在輸入和輸出范圍內(nèi)。因此,為各種邊界條件設(shè)計(jì)測(cè)試用例可以發(fā)現(xiàn)更多的錯(cuò)誤。
3.錯(cuò)誤推理方法-根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和直覺(jué)推斷程序中所有可能錯(cuò)誤的方法,以便設(shè)計(jì)有針對(duì)性的測(cè)試用例。
4因果圖法-等價(jià)類(lèi)劃分法和邊界值分析法較早引入了輸入條件,但不考慮輸入條件之間的關(guān)系和組合。
貴陽(yáng)達(dá)內(nèi)發(fā)展歷程
2003年-2012年
獲得IDG投資50W美元。獲得集富亞洲融資,年收入突破億元。憑獲得高盛集團(tuán)2000萬(wàn)美元贊助。啟動(dòng)首屆發(fā)現(xiàn)杯軟件設(shè)計(jì)大賽。
2014年-2017年
獲得新東方戰(zhàn)略投資,在美國(guó)上市。推出少兒IT培訓(xùn)課程——童程童美。招生人數(shù)突破十萬(wàn),銷(xiāo)售額突破20億。市值突破十億美元,成為職業(yè)教育獨(dú)角獸。
學(xué)軟件測(cè)試怎么找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?
軟件測(cè)試作為近年來(lái)的熱門(mén)技術(shù),在行業(yè)內(nèi)需求量很大,待遇也不錯(cuò),所以很多人打算參加軟件測(cè)試培訓(xùn)進(jìn)入行業(yè)。那么如何選擇可靠的軟件測(cè)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢?首先,我們需要調(diào)查軟件測(cè)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程大綱是如何制定的,是否會(huì)定期更新。因此,我們可以在調(diào)查課程時(shí)關(guān)注it,因?yàn)橹挥卸ㄆ诟虏拍軡M(mǎn)足企業(yè)的需求。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師也很重要。好的講師一般都有多年的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
關(guān)于貴陽(yáng)達(dá)內(nèi)教育
達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司(簡(jiǎn)稱(chēng)達(dá)內(nèi)教育),美股交易代碼:TEDU,成立于2002年。達(dá)內(nèi)致力于面向IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),培養(yǎng)軟件開(kāi)發(fā)工程師、測(cè)試工程師、系統(tǒng)管理員、智能硬件工程師、UI設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)工程師、會(huì)計(jì)等職場(chǎng)人才。2015年起,推出面向青少年的少兒編程、智能機(jī)器人編程、編程數(shù)學(xué)等K12課程。
歡迎關(guān)注貴陽(yáng)達(dá)內(nèi)教育!
達(dá)內(nèi)集團(tuán)憑借雄厚的技術(shù)研發(fā)實(shí)力、過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量、成熟的就業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì),為學(xué)員提供強(qiáng)大的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,在用人企業(yè)中樹(shù)立了良好的口碑。
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
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