泰州上元教育

三、 提醒和引導(dǎo)用戶。軟件是用戶的工具。因此，用戶應(yīng)操作和控制軟件。軟件響應(yīng)用戶操作并設(shè)置規(guī)則。對于用戶交互的結(jié)果和反饋，提示用戶結(jié)果和反饋信息，引導(dǎo)用戶進(jìn)行用戶要求的下一步操作。四、一致性原則，軟件中往往存在多個組成部分（組件、元素）。不同組成部分之間的交互設(shè)計(jì)目標(biāo)需要一致。例如：如果以電腦操作初級用戶作為目標(biāo)用戶，以簡化界面邏輯為設(shè)計(jì)目標(biāo)，那么該目標(biāo)需要貫徹軟件（軟件包）整體，而不是局部。

如何學(xué)習(xí)ui設(shè)計(jì)？學(xué)習(xí)UI后會有哪些工作和方向？顧名思義，UI就是用戶界面設(shè)計(jì)。界面設(shè)計(jì)談?wù)摰氖侨伺c機(jī)器之間的一種交互。交互包括人機(jī)交互、手指觸摸屏和語音交互、眼鏡交互、手勢交互、腦波交互等等。這些都是UI。那么怎么做UI呢？要有審美能力，掌握UI設(shè)計(jì)軟件，了解交互，學(xué)習(xí)產(chǎn)品課程，了解市場，了解技術(shù)，了解運(yùn)營，這些都是學(xué)習(xí)UI的必要條件，學(xué)了UI可以坐PM產(chǎn)品經(jīng)理、UE設(shè)計(jì)師、UI設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師、平面設(shè)計(jì)師等。

正如閉合原理所述，當(dāng)提供適當(dāng)數(shù)量的信息時，我們的大腦將通過填補(bǔ)空白并創(chuàng)建一個統(tǒng)一的整體來得出結(jié)論。通過這種方式，我們可以減少傳遞信息所需的元素?cái)?shù)量，降低復(fù)雜性并使設(shè)計(jì)更具吸引力。閉合可以幫助我們最小化視覺噪音并傳達(dá)信息，在相當(dāng)小的空間內(nèi)強(qiáng)化概念。 我們可以在圖標(biāo)以及圖形設(shè)計(jì)中使用閉合原則，可以簡單快速且清晰的傳達(dá)想表達(dá)的意義。

在研究了UI設(shè)計(jì)之后，就業(yè)方向非常廣泛。除了藝術(shù)，您還可以成為webui設(shè)計(jì)師、移動UI設(shè)計(jì)師、圖形設(shè)計(jì)師、產(chǎn)品經(jīng)理和許多其他方向的設(shè)計(jì)師。平面設(shè)計(jì)師，它不僅僅是一個簡單意義上的藝術(shù)工作者，而是了解軟件產(chǎn)品、致力于提高軟件用戶體驗(yàn)的產(chǎn)品外形設(shè)計(jì)師，例如工業(yè)外形設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)、信息多媒體設(shè)計(jì)等；交互設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)軟件的操作流程、樹狀結(jié)構(gòu)、軟件的結(jié)構(gòu)與操作規(guī)范等；用戶測試/研究工程師，主要測試交互設(shè)計(jì)的合理性以及圖形設(shè)計(jì)的美觀性，通常采用戶外問卷的形式來衡量UI設(shè)計(jì)的合理性。所以，學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)就業(yè)方向非常廣，可以給子自己很多不同的工作選擇。UI設(shè)計(jì)專業(yè)是一個有趣的展覽，不僅僅是有趣，更分明是為我們揭示了＂設(shè)計(jì) ＂所具有的無限可能性。 ＂設(shè)計(jì)＂的意義定會超越技術(shù)的層面，為我們的生活觀和人生觀注入力量。