寧波UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)
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課程介紹
UI設(shè)計(jì)課程
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UI設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程
1.設(shè)計(jì)師工作性質(zhì)、內(nèi)容的演變2.新時(shí)代設(shè)計(jì)師的核心價(jià)值圖譜3.幾種方法幫助設(shè)計(jì)師量化設(shè)計(jì)價(jià)值4.設(shè)未來(lái)設(shè)計(jì)師的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與建議
這是UI / UX設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)化課程中的基礎(chǔ)課程，它以用戶界面設(shè)計(jì)（UI）和用戶體驗(yàn)（UX）設(shè)計(jì)為中心，以可視通信為中心提供實(shí)用的，基于技能的指導(dǎo)。而不是只專(zhuān)注于行銷(xiāo)或程式設(shè)計(jì)。這些課程非常適合具有圖形或視覺(jué)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的人士，并且希望在UI或UX中建立用于應(yīng)用程序和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的技能。
UI課程安排
課程內(nèi)容：
具體解說(shuō)IOS平臺(tái)上布局標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃，交互體會(huì)細(xì)節(jié)規(guī)劃，產(chǎn)品特點(diǎn)規(guī)劃等。實(shí)例解說(shuō)IOS相關(guān)規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)，把握APP規(guī)劃流程，針對(duì)蘋(píng)果IOS移動(dòng)端APP應(yīng)用產(chǎn)品的事例實(shí)訓(xùn)。
課程目標(biāo)：
把握IOS相關(guān)規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)，把握APP規(guī)劃流程，針對(duì)蘋(píng)果IOS移動(dòng)端APP應(yīng)用產(chǎn)品的事例實(shí)訓(xùn)。
揭秘眾多學(xué)員一致選擇麥職教育的理由
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理由一
高端配置教學(xué)設(shè)備是設(shè)計(jì)師必備利器
蘋(píng)果電腦可謂是專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)師標(biāo)配工具, 在其他機(jī)構(gòu)還在使用PC機(jī)的時(shí)候, 麥職教育不計(jì)成本打造全蘋(píng)果電腦教室，定制化桌椅，甚至連教室最基本的布線細(xì) 節(jié)都處理的非常專(zhuān)業(yè)，致力培養(yǎng)高端專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)師。 -
理由二
提供承接真實(shí)項(xiàng)目平臺(tái)，學(xué)員在校掙錢(qián)學(xué)習(xí)兩不誤！
麥職教育商業(yè)項(xiàng)目承接平臺(tái)MUX設(shè)計(jì)中心目前累計(jì)承接商業(yè)項(xiàng)目千余項(xiàng)，麥職教育學(xué)員在校即可參與企業(yè)項(xiàng)目的制作，上線后領(lǐng)取相應(yīng)高額獎(jiǎng)金，未畢業(yè)就積累了 真實(shí)工作經(jīng)驗(yàn)，求職更具競(jìng)爭(zhēng)力。
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理由三
海外留學(xué)深造, 讓你的設(shè)計(jì)和國(guó)際化專(zhuān)業(yè)水平接軌
麥職教育針對(duì)現(xiàn)有的八大專(zhuān)業(yè)方向，學(xué)員們?cè)趨⑴c海外實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的過(guò)程中不僅在技能、思維方法上會(huì)獲得巨大提升，對(duì)回國(guó)后的就業(yè)會(huì)極有幫助。 -
理由四
“教育培訓(xùn)險(xiǎn)”讓您就業(yè)無(wú)憂
高額保單真實(shí)可查
麥職教育推出“教育培訓(xùn)險(xiǎn)”
為學(xué)員的學(xué)習(xí)和就業(yè)進(jìn)一步保駕護(hù)航。
麥職教育UI學(xué)員評(píng)價(jià)
在進(jìn)入麥職教育學(xué)習(xí)之前，我已經(jīng)有一份工作，是做平面設(shè)計(jì)師，月收入2000，當(dāng)時(shí)的我對(duì)這個(gè)薪資不是很滿意，認(rèn)為自己還年輕，應(yīng)該更進(jìn)一步去提升自己，或者尋求一個(gè)更加廣闊的發(fā)展平臺(tái)。在多方探尋之后，考慮到UI行業(yè)發(fā)展前景好，就業(yè)薪資高，于是我決定繼續(xù)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的UI設(shè)計(jì)師。
麥職教育教學(xué)環(huán)境
UI設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)建議
建議可以找到一位你喜愛(ài)的UI設(shè)計(jì)師，將其著作收集后，挑選其間的某些點(diǎn)。如文字的編列、圖片的編列或顏色的調(diào)配等進(jìn)行研究分析，然后不斷練習(xí)。在練習(xí)進(jìn)程中尋找原規(guī)劃師的規(guī)劃思路。規(guī)劃完成后，再次與原作進(jìn)行比照，仔細(xì)比照與原作的差異，無(wú)論是配色，還是構(gòu)圖、細(xì)節(jié)。為什么原作看起來(lái)更天然？為什么原作的規(guī)劃理念很準(zhǔn)確，而描摹的著作看起來(lái)沒(méi)有主題？這些反思的進(jìn)程，都是下一套優(yōu)秀著作的柱石，長(zhǎng)此以往，才會(huì)更有長(zhǎng)進(jìn)。
寧波麥職教育機(jī)構(gòu)
麥職教育機(jī)構(gòu)
麥職教育集團(tuán)以“有教無(wú)類(lèi)，育訓(xùn)結(jié)合”為辦學(xué)宗旨，按照國(guó)家關(guān)于職業(yè)教育的全方位改革要求，投身職業(yè)教育現(xiàn)代化改革，著力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。集團(tuán)產(chǎn)品體系覆蓋在線教育平臺(tái)、課程的研發(fā)與運(yùn)營(yíng)；電子商務(wù)培訓(xùn)與人才鑒定；全日制“技能+學(xué)歷”教育；在職“技能+學(xué)歷”教育；產(chǎn)業(yè)園運(yùn)營(yíng)等。
報(bào)班學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)的好處
好的UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)公司，不只可以協(xié)助咱們學(xué)習(xí)到行業(yè)所需的各類(lèi)技能，還可以讓咱們?cè)趯W(xué)校中就有機(jī)會(huì)堆集工作經(jīng)歷，乃至是提供相應(yīng)的工作保障服務(wù)，完成咱們的工作目標(biāo)。所以，大家與其關(guān)心學(xué)UI設(shè)計(jì)沒(méi)經(jīng)歷能否工作，無(wú)妨將要點(diǎn)放在培訓(xùn)組織的選擇，以及全力以赴學(xué)習(xí)技術(shù)。
寧波麥職教育
- 麥職教育將會(huì)充分利用企業(yè)所積累起來(lái)的渠道與資源，發(fā)揮在學(xué)歷教育與職業(yè)教育方面的優(yōu)勢(shì)，導(dǎo)入先進(jìn)的教育課程，推進(jìn)培養(yǎng)具有"有視野，有競(jìng)爭(zhēng)力”的一流企業(yè)人才，為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
- 如果還有其他問(wèn)題，可以在下方留言，我們的客服會(huì)在第①時(shí)間聯(lián)系你。
寧波UI設(shè)計(jì)
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