寧波麥職教育

ui設(shè)計(jì)一般有兩種類型的就業(yè)方向
一種是設(shè)計(jì)主題ui。近年來(lái)，隨著智能手機(jī)多樣化程度的不斷提高，手機(jī)型號(hào)和用戶數(shù)量的不斷增加，對(duì)手機(jī)主題的需求也越來(lái)越大。如今，在眾多的手機(jī)主題市場(chǎng)上，有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的主題。這些都是由用戶界面設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的。無(wú)論是全職還是兼職，都是不錯(cuò)的選擇。

另一個(gè)是APpUI設(shè)計(jì)，比如我們通常使用的微信和QQ軟件接口屬于APp UI設(shè)計(jì)。隨著手機(jī)應(yīng)用的增多，蘋果和安卓系統(tǒng)共有上百萬(wàn)的APP，這也導(dǎo)致了UI行業(yè)的大量緊缺，這也是目前UI設(shè)計(jì)人才的就業(yè)選擇方向。

麥職教育集團(tuán)以“有教無(wú)類，育訓(xùn)結(jié)合”為辦學(xué)宗旨，按照國(guó)家關(guān)于職業(yè)教育的全方位改革要求，投身職業(yè)教育現(xiàn)代化改革，牢固樹(shù)立新發(fā)展理念，服務(wù)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量更充分就業(yè)需要，優(yōu)化學(xué)校、專業(yè)布局，深化辦學(xué)體制改革和育人機(jī)制改革，以促進(jìn)就業(yè)和適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向，著力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

ui設(shè)計(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的遴選沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)機(jī)構(gòu)都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。但是，也有一些重要的方面. 在選材上要全面認(rèn)識(shí)和比 機(jī)構(gòu)綜合實(shí)力（成立年限、企業(yè)規(guī)模等）、教學(xué)服務(wù)（研發(fā)實(shí)力、課程內(nèi)容等）、師資水平（講師專業(yè)經(jīng)驗(yàn)、教師評(píng)價(jià)體系等）；就業(yè)服務(wù)水平（推薦就業(yè)服務(wù)、就業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)等）是選擇UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)必須考慮的因素。。

麥職教育集團(tuán)與吉云教育集團(tuán)聯(lián)合辦學(xué)，主要從事在線教育、移動(dòng)教育和智慧教育體系產(chǎn)品研發(fā)運(yùn)營(yíng)。集團(tuán)通過(guò)“O2O教育+產(chǎn)業(yè)+金融”的模式，打造了“互聯(lián)網(wǎng)+教育”生態(tài)圈。