UI設(shè)計(jì)課程大綱
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01
UID預(yù)科
課程說明:UI設(shè)計(jì)概述、Photoshop基本工具的使用;ICON設(shè)計(jì)、Photoshop矢量工具的使用;入門跨平臺的界面設(shè)計(jì)與交互設(shè)計(jì);提升創(chuàng)意思維能力**有效的方法及工具;智能手機(jī)拍攝UI素材、Photoshop照片后期;設(shè)計(jì)師工作的要求與規(guī)范;Word、Powerpoint在項(xiàng)目提案中的應(yīng)用。
培養(yǎng)目標(biāo):對UI設(shè)計(jì)有初步的認(rèn)知;Photoshop軟件使用達(dá)到中級水平;能夠使用Photoshop獨(dú)立設(shè)計(jì)簡單的圖標(biāo)和界面。
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02
AUI創(chuàng)意手繪設(shè)計(jì)
課程說明:1、商業(yè)美術(shù)手繪稿:logo創(chuàng)意手繪、創(chuàng)意構(gòu)成、透視原理、光與影、UI設(shè)計(jì)中的手繪、手繪創(chuàng)意廣告草圖、手繪創(chuàng)意字體;2、創(chuàng)意與色彩:色彩基礎(chǔ)、色彩與視覺、色彩搭配、設(shè)計(jì)中的色彩。
培養(yǎng)目標(biāo):讓學(xué)員在提升界面造型能力與手繪表現(xiàn)力的同時(shí),更深入的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的規(guī)范與創(chuàng)意工作的流程,具有手繪圖標(biāo)及手繪低保真界面原型圖的能力。
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03
GUI平面設(shè)計(jì)
課程說明:1、三大構(gòu)成:平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成;2、GUI設(shè)計(jì)基礎(chǔ):PHOTOSHOP、Illustrator、CorelDraw、Indesign;3、型錄設(shè)計(jì):招貼設(shè)計(jì)、折頁設(shè)計(jì)、畫冊設(shè)計(jì)、雜志設(shè)計(jì);4、淘寶網(wǎng)店設(shè)計(jì):網(wǎng)店產(chǎn)品修圖、網(wǎng)店廣告(Banner)設(shè)計(jì);5、平面設(shè)計(jì)流程及規(guī)范:印前、印中、印后;6、階段考核及項(xiàng)目提案
培養(yǎng)目標(biāo):能夠熟練運(yùn)用Photoshop、Illustrator、Indesign等常用設(shè)計(jì)軟件,熟悉書籍裝幀、招貼海報(bào)、型錄設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)等項(xiàng)目的規(guī)范及設(shè)計(jì)技巧,熟練掌握印前制作流程及印刷后期工藝表現(xiàn)。
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04
WUI WEB前端設(shè)計(jì)
課程說明:1、網(wǎng)站建設(shè)流程及規(guī)范:網(wǎng)站建設(shè)流程、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)規(guī)范;2、網(wǎng)站多媒體創(chuàng)意設(shè)計(jì):網(wǎng)頁圖標(biāo)設(shè)計(jì)、電商網(wǎng)站W(wǎng)EB界面設(shè)計(jì)、Flash超媒體設(shè)計(jì);3、網(wǎng)站前端布局及交互實(shí)戰(zhàn):手機(jī)網(wǎng)站布局及發(fā)布上線、CSS3交互動效設(shè)計(jì)、HTML5響應(yīng)式設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)等;4、網(wǎng)站發(fā)布與上線:淘寶店鋪裝修、主流H5制作工具及模板的使用、實(shí)用網(wǎng)站CMS系統(tǒng)模板設(shè)計(jì)等;5、階段考核及項(xiàng)目提案。
培養(yǎng)目標(biāo):熟練掌握網(wǎng)站建設(shè)的工作流程、技術(shù)及實(shí)用工具,熟悉各種設(shè)備尺寸的WEB布局設(shè)計(jì)規(guī)范和布局技巧,可獨(dú)立完成商業(yè)網(wǎng)站搭建及制作。
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05
MUI 多屏界面設(shè)計(jì)
課程說明:1、產(chǎn)品原型設(shè)計(jì):產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程及規(guī)范、用戶需求挖掘及分析;2、用戶界面設(shè)計(jì):信息框架結(jié)構(gòu)搭建、蘋果iOS界面設(shè)計(jì)、谷歌Android界面設(shè)計(jì)、Sktech軟件項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn);3、交互設(shè)計(jì):Axure、Viso、墨刀、Flinto、Axure RP交互軟件基礎(chǔ)、Axure RP交互實(shí)現(xiàn)、產(chǎn)品切圖與優(yōu)化(Cutter Man);4、階段實(shí)訓(xùn)
培養(yǎng)目標(biāo):從挖掘需求到項(xiàng)目落地,從產(chǎn)品設(shè)計(jì)到立體展示。全面打造懂分析、知心理、善邏輯、大格局、精技巧的全棧式設(shè)計(jì)師。
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06
VUI職業(yè)設(shè)計(jì)
課程說明:1、就業(yè)準(zhǔn)備及職業(yè)規(guī)劃:就業(yè)心態(tài)準(zhǔn)備、面試簡歷及作品包裝、職業(yè)禮儀及高效面試、行業(yè)認(rèn)知及試用期注意事項(xiàng);2、商業(yè)設(shè)計(jì)師職業(yè)規(guī)劃:商業(yè)設(shè)計(jì)師的時(shí)間管理、溝通與表達(dá)、自我管理、項(xiàng)目管理;3、商業(yè)設(shè)計(jì)師優(yōu)秀作品包裝與推廣:作品的歸類與整理、面試作品包裝設(shè)計(jì)、簡歷設(shè)計(jì)規(guī)范;4、階段考核及項(xiàng)目提案。
培養(yǎng)目標(biāo):全方位提升學(xué)員綜合素質(zhì)及實(shí)際求職能力,**素質(zhì)提升、作品整理、精準(zhǔn)定位及有效投遞、掌握良好的面試技巧及面試中如何應(yīng)答面試實(shí)戰(zhàn),讓學(xué)員能夠更專業(yè)、更自信的面對企業(yè),走進(jìn)職場。
寧波達(dá)內(nèi)UI設(shè)計(jì)線上課程有什么特色?
相對于線下的課程,網(wǎng)課的價(jià)格更低一些。線上的課程隨時(shí)可學(xué),運(yùn)用每個碎片的時(shí)間。隨時(shí)可學(xué),并且在業(yè)余時(shí)間就有查缺補(bǔ)漏的效果。即便直播的網(wǎng)課,后期也有許多有回放,遇到不懂得可以重復(fù)聽課,有利于課后的吸收理解。達(dá)內(nèi)線上網(wǎng)課有直播課和錄播課兩種方式,學(xué)員可以根據(jù)自己的情況挑選所需課程。不需要固定的上課時(shí)間,學(xué)員可以運(yùn)用碎片時(shí)間,隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)起來很方便。
適合人群
The course characteristic-
大學(xué)生
在校大學(xué)生和應(yīng)屆畢業(yè)生,考慮往UI設(shè)計(jì)行業(yè)尋求長久發(fā)展
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在職設(shè)計(jì)師
想轉(zhuǎn)行UI設(shè)計(jì)的在職平面設(shè)計(jì)師,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師,電商等其它設(shè)計(jì)師
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前端工作者
碼農(nóng)轉(zhuǎn)型富有創(chuàng)意的UI設(shè)計(jì)師,對前端呈現(xiàn)和交互體驗(yàn)有獨(dú)到見解
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傳統(tǒng)行業(yè)人員
其他行業(yè)在職人士,并且非常喜歡UI設(shè)計(jì)
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設(shè)計(jì)愛好者
設(shè)計(jì)本身就是有相通的,想要進(jìn)入U(xiǎn)I設(shè)計(jì)行業(yè)
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相關(guān)行業(yè)
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)學(xué)等
課程優(yōu)勢
Course objectives-
01
每日課后測試
每日課后知識點(diǎn)梳理每周階段性項(xiàng)目考核,成績不合格免費(fèi)重修,確保達(dá)到企業(yè)需求。
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02
全實(shí)戰(zhàn)講師
達(dá)內(nèi)始終貫徹實(shí)戰(zhàn)能力培養(yǎng),實(shí)力教師領(lǐng)銜授課,實(shí)戰(zhàn)知識分析講解,幫學(xué)員打造職場競爭力。
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03
先學(xué)習(xí)后付款
來達(dá)內(nèi)教育學(xué)習(xí),可以先學(xué)習(xí)再付款,幫助剛畢業(yè)學(xué)生緩解經(jīng)濟(jì)壓力與困擾。
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04
保險(xiǎn)公司承保就業(yè)
達(dá)內(nèi)除了完善的教學(xué)體系,還有就業(yè)服務(wù),畢業(yè)未能找到工作的學(xué)員,可申請理賠機(jī)制。
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05
雙模式教學(xué)
除了有面授課,還有iBoard在線視頻回放,采用線上線下結(jié)合的教學(xué)模式,滿足不同學(xué)員的需求。
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06
校企合作 優(yōu)質(zhì)就業(yè)
每年舉行1-2次企業(yè)大型人才招聘會,每月與企業(yè)進(jìn)行雙選招聘會,根據(jù)企業(yè)需求讓學(xué)生定向上門面試。
達(dá)內(nèi)UI設(shè)計(jì)師資介紹
劉順
達(dá)內(nèi)UI設(shè)計(jì)高級教研總監(jiān),主講:UI設(shè)計(jì)
工作經(jīng)歷:超過15年設(shè)計(jì)行業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),精通移動端和PC端界面設(shè)計(jì),持續(xù)參與過超過50款上線產(chǎn)品開發(fā)與迭代,多款產(chǎn)品進(jìn)入Appstore總榜**100,同時(shí)精通網(wǎng)站設(shè)計(jì)及網(wǎng)頁前端制作,Adobe用戶界面設(shè)計(jì)師**100,CEAC專家委員會專家。
授課風(fēng)格:循序漸進(jìn),善于將深奧的技術(shù)問題簡單化。把企業(yè)開發(fā)的過程,管理和所有技術(shù)帶到課堂上,引導(dǎo)學(xué)生思考,一步一步帶領(lǐng)學(xué)生掌握軟件開發(fā)所需技術(shù)。
,胡琪
達(dá)內(nèi)UI設(shè)計(jì)總監(jiān)高級講師,主講:UI設(shè)計(jì)
工作經(jīng)驗(yàn):有12年設(shè)計(jì)行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),8年設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn),專門從事企業(yè)高級視覺設(shè)計(jì),有較強(qiáng)的設(shè)計(jì)理論功底及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),曾服務(wù)于國內(nèi)知名4A廣告公司、知名教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),CEAC專家委員會會員,Adobe認(rèn)證講師,ACAA認(rèn)證講師。
授課風(fēng)格:授課自然、幽默、生動,教學(xué)效果深得學(xué)生喜愛和信賴。
劉娜
達(dá)內(nèi)UI設(shè)計(jì)金牌講師,主講:UI設(shè)計(jì)
工作經(jīng)驗(yàn):10年設(shè)計(jì)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),2年教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn),7年設(shè)計(jì)任教經(jīng)驗(yàn)。曾就職于多家互聯(lián)網(wǎng)公司及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),多次參與大專及以上學(xué)歷教師培訓(xùn)。CEAC專家委員會委員,Adobe用戶界面設(shè)計(jì)師 **100,Adobe中國認(rèn)證教師。
授課風(fēng)格:授課幽默風(fēng)趣,善于用通俗易懂的語言讓學(xué)生掌握復(fù)雜知識點(diǎn)。整個授課思路清晰。知識點(diǎn)講解深入淺出。善于與學(xué)員溝通能及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài),根據(jù)學(xué)生情況因材施教。
學(xué)UI設(shè)計(jì)有哪些優(yōu)勢?
不僅僅是互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)企業(yè),許多其他作業(yè)也需求UI設(shè)計(jì)師的參與,而且這些作業(yè)現(xiàn)已開始重視交互規(guī)劃相關(guān)的人才投入。如金融、交通、零售等行業(yè),都在熱招該類型的UI設(shè)計(jì)人才。UI設(shè)計(jì)師掌握的是一門技能,這門技能在很多領(lǐng)域都是能夠運(yùn)用的。現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)公司,許多工作都交由UI設(shè)計(jì)師來做,因?yàn)閁I設(shè)計(jì)的專業(yè)性,所以UI設(shè)計(jì)師的待遇和薪酬是很好的。
品牌優(yōu)勢
Curriculum elements-
教學(xué)年限
從辦學(xué)到現(xiàn)在,已經(jīng)有19年的IT培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
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師資力量
高薪聘請講師團(tuán)隊(duì),他們分別來自企業(yè)技術(shù)經(jīng)理,總監(jiān)。
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課程內(nèi)容
課程內(nèi)容實(shí)時(shí)更新,融合時(shí)下前沿技術(shù)熱點(diǎn)不斷升級。
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實(shí)戰(zhàn)教學(xué)
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)教學(xué),解決國內(nèi)開發(fā)者缺少經(jīng)驗(yàn)的劣勢。
達(dá)內(nèi)教育發(fā)展歷程
2003年
獲得IDG投資50W美元。
2008年
獲得集富亞洲融資,年收入突破億元。
2011年
憑獲得高盛集團(tuán)2000萬美元贊助。
2012年
啟動首屆發(fā)現(xiàn)杯軟件設(shè)計(jì)大賽。
2014年
獲得新東方戰(zhàn)略投資,在美國上市。
2015年
推出少兒IT培訓(xùn)課程——童程童美。
2016年
招生人數(shù)突破十萬,銷售額突破20億。
2017年
市值突破十億美元,成為職業(yè)教育獨(dú)角獸
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前臺接待處
清新舒適的校區(qū)環(huán)境
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學(xué)校走廊
干凈整潔的走廊
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多媒體教室
多媒體教室,給您更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)
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學(xué)員上課教室
好的環(huán)境,帶給您不一樣的學(xué)習(xí)效果
UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)費(fèi)用多少錢?
不同城市的經(jīng)濟(jì)和消費(fèi)水平不同,所以各個機(jī)構(gòu)的收費(fèi)也會依據(jù)地域環(huán)境做出調(diào)整。即使是同一家連鎖培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在不同區(qū)域也會有不同的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。有些還會有不同的優(yōu)惠條件和收費(fèi)政策。UI設(shè)計(jì)課程費(fèi)用除了針對不同學(xué)員差異班次,還會依據(jù)時(shí)長、項(xiàng)目內(nèi)容、就業(yè)需求等不同班型來區(qū)分的。以達(dá)內(nèi)為例,班型就分為基礎(chǔ)班、周末班等,有線上課,也有線下面授課,不同的班型,費(fèi)用也是不一樣的。
寧波達(dá)內(nèi)教育
UI設(shè)計(jì)學(xué)完后都有哪些方向可以選擇?
圖形設(shè)計(jì):圖形設(shè)計(jì)不僅要有美術(shù)基礎(chǔ)。在UI設(shè)計(jì)中,圖形設(shè)計(jì)是了解軟件產(chǎn)品、致力于設(shè)計(jì)軟件用戶認(rèn)可和喜歡的產(chǎn)品外形,例如工業(yè)外形設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)、信息多媒體設(shè)計(jì)等?,F(xiàn)在大部分UI職業(yè)從業(yè)者都是從事這個方向的工作。
運(yùn)營設(shè)計(jì):運(yùn)營需求的基本知識比較多,策劃、編輯、構(gòu)思、設(shè)計(jì)等都要具有。運(yùn)營類型UI設(shè)計(jì)師脫離扁平化的需求,對于平面設(shè)計(jì)能力,手繪造型以及構(gòu)思表達(dá)能力的要求更高一些。
體驗(yàn)課預(yù)約試聽
倒計(jì)時(shí)
課程熱線:
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