寧波麥職教育——UI設(shè)計培訓
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用戶界面設(shè)計/Design of User Interface
本課程的目的和任務(wù)是讓學生從UI軟件工程的角度學習本課程,并參考軟件生命周期開發(fā)模型來深入理解用戶界面設(shè)計中的每一項活動,理解用戶界面設(shè)計的原則,以及如何完成用戶界面的實現(xiàn)。同時,通過對界面案例的分析和研究,學生可以掌握界面設(shè)計的相關(guān)思想。本課程不僅要求學生掌握用戶界面設(shè)計的基本知識和理論,還要求學生學會分析問題的思路和方法,為進一步的學習和未來的實踐打下良好的基礎(chǔ)。
掌握了(UI)解界面設(shè)計與軟件工程的關(guān)系,理解界面設(shè)計對軟件工程的重要性。
課堂討論可以補充課程中關(guān)于關(guān)鍵UI概念和UI設(shè)計理念的問題。為了加強和實施實踐能力的培養(yǎng),每一章后都要布置作業(yè),幫助學生學習和應(yīng)用。
正在錄制的內(nèi)部課程(shader、MMOGame......內(nèi)部課程上千個課時)并且內(nèi)部課程后續(xù)是持續(xù)更新的可以給老師提你想看的課程
浙江省電子商務(wù)職業(yè)技能培訓機構(gòu);五星級民辦教育機構(gòu);浙江省電子商務(wù)百強企業(yè);浙江省電子商務(wù)實踐基地;寧波市十大品牌培訓機構(gòu)
咨詢了解集團與省內(nèi)外61家培訓教育機構(gòu),109家高校,6個國家職業(yè)證書鑒定機構(gòu)在內(nèi)的各人才培養(yǎng)與鑒定機構(gòu),提供了包括學歷、非學歷在內(nèi)的34800多課時在線教育課程。
咨詢了解麥職教育除了積極配合政策做好疫情預防和力所能及的捐贈之外,麥職教育也有責任在疫情停工期間讓待工的人們正向賦能,為復工后個人在企業(yè)有安全穩(wěn)步的發(fā)展空間,也讓企業(yè)因為員工高技能、高學歷而創(chuàng)收高效能。
麥職教育正式啟動“翹楚計劃”,為個人賦能,打造小白進階精英之路!為全城助學!學歷技能雙豐收!
麥職教育集團以“有教無類,育訓結(jié)合”為辦學宗旨,按照國家關(guān)于職業(yè)教育的全方位改革要求,投身職業(yè)教育現(xiàn)代化改革,著力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。集團產(chǎn)品體系覆蓋在線教育平臺、課程的研發(fā)與運營;電子商務(wù)培訓與人才鑒定;全日制“技能+學歷”教育;在職“技能+學歷”教育;產(chǎn)業(yè)園運營等。
學校學習,課程老師都是固定的,如果對某一老師反感,也就會連帶著反感相應(yīng)的學科,致使這門學科學習的沒有那么好,而網(wǎng)絡(luò)教學平臺則沒有這方面的煩惱,學生可以自由選擇課程老師,哪個老師好就選擇哪個,對于學習也有幫助。
2、學習趣味性更足
在學校的學習,更多的是為了考試升學,所以學習的環(huán)境也會相對比較乏味枯燥,而網(wǎng)絡(luò)教學平臺在學習的環(huán)節(jié)中會增加比較多趣味性的內(nèi)容,增強學生學習的興趣,興趣是最好的老師,也有利于提高學生成績。
UI設(shè)計將越來越有前景,因為企業(yè)將在用戶交互方面拉開群雄逐鹿的態(tài)勢爭搶用戶。
現(xiàn)今,用戶的交互體驗已經(jīng)被認為是電子產(chǎn)品間繼程序、功能之外的下一個競爭點,而這一點恰恰是UI設(shè)計師的工作職責。除發(fā)展趨勢外,單從薪資方面我們也可以看出UI設(shè)計將越來越有“錢”景。
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