百弗英語(yǔ)
雅思培訓(xùn),中外教老師教學(xué),快速提分
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提前適應(yīng)國(guó)外環(huán)境
不得不承認(rèn)的是,國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)考試,如大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí),雖然能夠考察學(xué)生的英語(yǔ)能力,但是放到英語(yǔ)環(huán)境中去,仍然和實(shí)際情況有些脫節(jié),這反映在注重閱讀和聽(tīng)力,弱化口語(yǔ)和寫作上。然而雅思就不是這樣,雅思的考核流程是比較科學(xué)的,聽(tīng)說(shuō)讀寫都有考核,并且分?jǐn)?shù)分配均衡。
一個(gè)雅思考下來(lái),反映的是學(xué)生在英語(yǔ)方面全面的水平,也更契合在國(guó)外學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。
一個(gè)只考了四級(jí)或者六級(jí)的同學(xué),到了國(guó)外可能會(huì)遇到口語(yǔ)交流和寫作論文的難題,但是雅思考試達(dá)標(biāo)的同學(xué),就相當(dāng)于提前打過(guò)預(yù)防針,更何況雅思寫作的標(biāo)準(zhǔn)和要求就是以學(xué)術(shù)寫作為藍(lán)本,雅思聽(tīng)力的場(chǎng)景就是國(guó)外課堂的lecture和dialogue,閱讀的文章就是學(xué)術(shù)范文,口語(yǔ)更是實(shí)現(xiàn)了直接跟外國(guó)人日常對(duì)話。如果烤鴨們適應(yīng)了雅思考試,對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活是絕對(duì)有幫助的。
雅思教學(xué)特色
A 分級(jí)教學(xué)因材施教滿足不同分?jǐn)?shù)段提升需求。
B 聽(tīng)說(shuō)讀寫分科強(qiáng)化,細(xì)講解題思路,擴(kuò)充寫作口語(yǔ)預(yù)料。
C 使用劍橋真題,大程度貼近考試。
D 課程內(nèi)容及時(shí)更新,掌握新輪換題庫(kù)。
考試當(dāng)天清單
必帶物品:
準(zhǔn)考證:考試當(dāng)天必須攜帶準(zhǔn)考證入場(chǎng)。請(qǐng)登陸教育部考試中心雅思報(bào)名網(wǎng)站"我的狀態(tài)"頁(yè)面查看您的考號(hào)、口試時(shí)間、口筆 試樓和教室號(hào),并打印準(zhǔn)考證。
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不可攜帶的物品:
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相機(jī)或其他攝影器材,能夠記錄音頻、圖片、視頻等任何設(shè)備
BAFF百弗英語(yǔ)成立于2009年,作為高品質(zhì)良心教育踐行者,迄今遍布北京、重慶、四川、陜西、湖南、新疆、內(nèi)蒙古、云南、貴陽(yáng)等多個(gè)省市,全國(guó)分校逐年遞增。百弗英語(yǔ)旗下重慶市沙坪壩區(qū)百弗教育培訓(xùn)學(xué)校為“雅思托??荚嚭献骰锇轫?xiàng)目金級(jí)合作伙伴 。
每位百弗學(xué)員都有自己的課程規(guī)劃,該規(guī)劃根據(jù)學(xué)生自身語(yǔ)言水平,以及制定的最終目標(biāo)決定。具體內(nèi)容詳細(xì)到每節(jié)課的授課內(nèi)容及任務(wù)。
每堂課后,任課老師都會(huì)發(fā)送課后日志反饋,與學(xué)員的語(yǔ)言指導(dǎo)老師、班主任老師溝通學(xué)員本堂課的學(xué)習(xí)情況,提出重點(diǎn)關(guān)注的部分以便課下強(qiáng)化。
每一門科目上完5節(jié)課后,學(xué)生將會(huì)接受一次隨堂小檢測(cè)?;A(chǔ)課階段會(huì)有2次全面測(cè)驗(yàn),強(qiáng)化課階段在考前會(huì)進(jìn)行全真模擬考試,模考幫助學(xué)生在各階段檢測(cè)進(jìn)度及充分備考。
針對(duì)學(xué)生的??汲煽?jī),學(xué)員的各科任課老師將與語(yǔ)言指導(dǎo)老師一起,對(duì)學(xué)員的問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性分析,優(yōu)化考前的學(xué)習(xí)進(jìn)度及課下任務(wù)。
百弗英語(yǔ)各教室都設(shè)置了精良的錄音系統(tǒng)。對(duì)課堂的錄音便于后期分析學(xué)生隨堂表現(xiàn),優(yōu)化課堂質(zhì)量及學(xué)習(xí)進(jìn)度。
按照學(xué)員的最終學(xué)習(xí)目標(biāo),我們會(huì)制定學(xué)員在校期間精確到每小時(shí)的課下任務(wù)。所有任務(wù)需要語(yǔ)言指導(dǎo)老師當(dāng)天檢查完成情況并進(jìn)行輔導(dǎo)。
學(xué)習(xí)監(jiān)督
學(xué)習(xí)監(jiān)督包括學(xué)生日??记诠芾砗头答?、以及制成文檔的學(xué)員每日任務(wù)完成情況等。
定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)員在校情況、存在問(wèn)題以及校方提供的解決方案等。
我們借由各種方式不斷強(qiáng)化著百弗的特色,包括不新優(yōu)化教材實(shí)現(xiàn)更優(yōu)質(zhì)的因材施教,通過(guò)完善的監(jiān)督機(jī)制確保每小時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)都能高質(zhì)量完成,以及通過(guò)細(xì)致策劃提供更具特色的課程形式。
因此我們的學(xué)員不僅能獲得成績(jī)的提升,個(gè)人能力及眼界也能獲得拓展,更重要是是通過(guò)再百弗的學(xué)習(xí),學(xué)員能培養(yǎng)起對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,以及建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為海外留學(xué)及更高級(jí)別的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
定制化因材施教
我們的因材拖款不僅體現(xiàn)在針對(duì)學(xué)生情況定制的學(xué)習(xí)計(jì)劃,還包括了班主任、語(yǔ)言指導(dǎo)老師。任課老師的“三方分析機(jī)制”,以便在學(xué)習(xí)過(guò)程中準(zhǔn)確把報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。
每小時(shí)精確學(xué)習(xí)計(jì)劃
完善的課下輔導(dǎo)是吞弗英語(yǔ)特色之一, 我們根據(jù)學(xué)員情況制定出詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃后會(huì)將每項(xiàng)任務(wù)分解到學(xué)員在校學(xué)習(xí)期間的每個(gè)小時(shí)內(nèi)并在語(yǔ)言指導(dǎo)老師的輔導(dǎo)和監(jiān)督下完成,讓學(xué)生穩(wěn)步接近目標(biāo)。
豐富活動(dòng)提升興趣
每天的課程表里,都有不同主題的中外教E Party課程,涉及電影。音樂(lè)、旅游等諸多趣味話題。每個(gè)月的主題活動(dòng),外教實(shí)景課常的設(shè)置將語(yǔ)言學(xué)習(xí)融入生活的方方面面,讓學(xué)習(xí)的過(guò)程充滿多變?nèi)の丁?/span>
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