烏魯木齊百弗英語
商務英語,外貿英語,職場英語培訓,小班教學
快速咨詢來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2020-04-18
烏魯木齊百弗英語商務英語,外貿英語,職場英語培訓,小班教學快速咨詢更高強度的實戰(zhàn)演練精心設置的商務場景,國際先進的『任務導向教學法』,加上外教妙趣橫生的案例分析,嚴謹?shù)囊粚σ话殃P對練,讓學員在仿真場景
與BEC考試及難度同步,幫助學員敲開外企大門。
課程包含金融及商務英語詞匯、談判口語、企業(yè)策劃等不同內容。
教學規(guī)范的商務文書撰寫,融合高級語法講解幫助學員精準表達內容。
從客觀上看商務英語較直白、嚴謹準確,趣味性不強。但工作類語言和工作是相輔相成的,所有人都需要工作或面臨工作,因此它成為了生存語言和發(fā)展語言。國外把標準化商務英語作為選擇非英語為母語國家雇員的標準,成為進入國際化企業(yè)的通途。由此可見,解決這個問題就需要實行商務英語的“專業(yè)化”。
每位百弗學員都有自己的課程規(guī)劃,該規(guī)劃根據(jù)學生自身語言水平,以及制定的最終目標決定。具體內容詳細到每節(jié)課的授課內容及任務。
每堂課后,任課老師都會發(fā)送課后日志反饋,與學員的語言指導老師、班主任老師溝通學員本堂課的學習情況,提出重點關注的部分以便課下強化。
每一門科目上完5節(jié)課后,學生將會接受一次隨堂小檢測?;A課階段會有2次全面測驗,強化課階段在考前會進行全真模擬考試,??紟椭鷮W生在各階段檢測進度及充分備考。
針對學生的??汲煽?,學員的各科任課老師將與語言指導老師一起,對學員的問題進行針對性分析,優(yōu)化考前的學習進度及課下任務。
百弗英語各教室都設置了精良的錄音系統(tǒng)。對課堂的錄音便于后期分析學生隨堂表現(xiàn),優(yōu)化課堂質量及學習進度。
按照學員的最終學習目標,我們會制定學員在校期間精確到每小時的課下任務。所有任務需要語言指導老師當天檢查完成情況并進行輔導。
學習監(jiān)督
學習監(jiān)督包括學生日??记诠芾砗头答仭⒁约爸瞥晌臋n的學員每日任務完成情況等。
定期向家長反饋學員在校情況、存在問題以及校方提供的解決方案等。
商務英語已經(jīng)是很多企業(yè)所默認的交流方式,尤其是在外企、外貿工作的人來說,不但有同事會是外國人,每天面對的客戶也都是老外,在日常的工作中,需要利用商務英語的思維去思考和解決問題,能提高工作執(zhí)行力。
與眾不同的生長軌跡 采用了百弗英語BAFF首字母及Be BAFF. Be Better.的“B"作為基礎型,在三維基礎上加以巧思變構。這個與眾不同,現(xiàn)實中難以復制的造型代表著我們與眾不同的生長軌跡。同時以三維中的長寬高,代表了百弗智慧體系的多維空間:學無止境的長度,生活視野的寬度,人生成就的高度。
關切的“粉”與精進的“藍” 粉紅色的普薇石英,也被稱為Heart Stone,代表的是無條件的關愛。在關于這個色彩的介紹時,你會讀到“玫瑰色調的溫暖擁抱”這樣的表達,所以用薔藏石英的色彩表達關切這一層含義再合適不過。 不管是人類飛行的夢想,還是對未來的展望,我們總會聯(lián)想到藍色,他促使著我們不斷的去追尋,不斷的努力去發(fā)現(xiàn)屬于自己的天空。所以我們用藍色來代表我們企業(yè)文化中的精進。而我們的Slogan, Be BAFF, Be Better.也詮釋了我們當勤精進,執(zhí)著向前的精神。
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