太原新航道

課程名稱

雅思強(qiáng)化6.5分8人班（C）

★ 授課對(duì)象

1）距離考試有4-6個(gè)月備考時(shí)間；

2）已完成雅思6分班的學(xué)習(xí)或已獲得雅思6分成績或已具備雅思6分水平；

3）高考（高中）英語分?jǐn)?shù)130分左右（滿分150分）；

4）六級(jí)達(dá)到優(yōu)秀水平（520分）的學(xué)員。

★ 課程模式

一對(duì)一、一對(duì)多

★ 教學(xué)目標(biāo)

1）熟練分辨各單項(xiàng)不同題型，并熟悉相應(yīng)的解題方法；

2）掌握雅思各科在6.5分目標(biāo)要求下的答題方法；

3）完成學(xué)員對(duì)雅思6.5分所對(duì)應(yīng)的語言材料和語言組織方法的學(xué)習(xí)。

★ 課程內(nèi)容

階段C：鯨小愛C套餐，聽力強(qiáng)化，閱讀強(qiáng)化，寫作強(qiáng)化，口語強(qiáng)化

階段C：

鯨小愛C套餐：

1）鯨小愛AI口語課360天

2）雅思口語備考計(jì)劃30天

3）雅思口語?？?次

聽力強(qiáng)化：

在已有聽力基礎(chǔ)的條件下，以題型技巧講解為主，解析雅思聽力十大題型，同時(shí)講解涉及重難點(diǎn)聽力場(chǎng)景和話題。

閱讀強(qiáng)化：

從基礎(chǔ)題型過渡到以重難點(diǎn)題型技巧講解為主，旨在教授雅思閱讀答題的綜合解題方法和組合有效做題方法，保質(zhì)保量提升閱讀成績。

寫作強(qiáng)化：

教授大作文和小作文的綜合破題思路和內(nèi)容拓展，側(cè)重審題、中難度句型句式的掌握，在掌握描述或論證方法的同時(shí)提升寫作語言質(zhì)量。

口語強(qiáng)化：

從三部分綜合答題方法、思路、結(jié)構(gòu)入手，補(bǔ)充核心、高頻話題相關(guān)詞匯和句型補(bǔ)充，同時(shí)糾音和常見語法錯(cuò)誤糾正，全面提升口語水平。

課程簡介

雅思強(qiáng)化6.5分班（C）課程基于對(duì)《官方指南》和《劍橋雅思真題》的分析，對(duì)包含各種不同題型的完整試題進(jìn)行講解，使學(xué)員能夠分別每個(gè)單項(xiàng)中不同類型的題目并使用相應(yīng)答題方法，并提升學(xué)員使用規(guī)范的語言組織方式進(jìn)行表達(dá)的能力。

英語口語是一種很直接的表達(dá)方式，我們?cè)谌粘５慕涣髦?，用到口語的幾率非常高。所以我們首先要提升口語，提升口語除了基本功的扎實(shí)之外，還需要每天不間斷的輸出，有一個(gè)很好的方法就是進(jìn)情景模擬對(duì)話訓(xùn)練，每天找?guī)讉€(gè)小伙伴一起創(chuàng)造一些模擬的場(chǎng)景，設(shè)計(jì)一些經(jīng)典的對(duì)話來練習(xí)，它可以包括商務(wù)、面試、會(huì)議等和職場(chǎng)息息相關(guān)的場(chǎng)景，經(jīng)過不斷的訓(xùn)練之后，英語口語是可以有大的提升的。也是至關(guān)重要的，英語不是學(xué)出來的，英語是用出來的。