長(zhǎng)沙新航道英語

托福老師基礎(chǔ)班

托福老師基礎(chǔ)班培養(yǎng)正確聽力筆記習(xí)慣，輔以大量練習(xí)，美式語音語調(diào)訓(xùn)練，托福學(xué)術(shù)類話題素材積累，基礎(chǔ)閱讀技能訓(xùn)練，輔以大量練習(xí)，初級(jí)托福語法講解與應(yīng)用，常用寫作句型及寫作素材積累。

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課程名稱：托福老師基礎(chǔ)班

課程階段：基礎(chǔ)階段

教學(xué)目標(biāo)：達(dá)到托福60分水平

上課時(shí)間：80課時(shí),每月循環(huán)開班

班級(jí)人數(shù)：3-5人

授課科目：閱讀/聽力/口語/寫作

課程詳情：

招生對(duì)象：

未接觸過托?？荚嚨膶W(xué)生;托福入學(xué)測(cè)試40-60分階段的學(xué)生;

中考英語110分以上/高考英語100分以上的學(xué)生;大學(xué)四級(jí)425分以下的學(xué)生。

教學(xué)內(nèi)容：

閱讀：初級(jí)托福閱讀核心詞匯學(xué)習(xí)，長(zhǎng)難句分析講解;基礎(chǔ)閱讀技能訓(xùn)練，輔以大量練習(xí)。

聽力：熟悉托福聽力場(chǎng)景，積累基礎(chǔ)主題聽力詞匯;培養(yǎng)正確聽力筆記習(xí)慣，輔以大量練習(xí)。

口語：美式語音語調(diào)訓(xùn)練，托福學(xué)術(shù)類話題素材積累;美式思維能力培養(yǎng)，輔以大量練習(xí)。

寫作：初級(jí)托福語法講解與應(yīng)用，常用寫作句型及寫作素材積累;聽力材料摘要訓(xùn)練;基礎(chǔ)寫作技能訓(xùn)練，輔以大量練習(xí)。

課程特色：

共80課時(shí)(聽說讀寫各20小時(shí));

配套教材與CD，一次?？?

SBD線上系統(tǒng)測(cè)試練習(xí)。

作息安排： 聞雞起舞課程表，每天8小時(shí)規(guī)律式作息，全天備考，浸入式提升。

增值服務(wù)：

學(xué)前測(cè)試 Prepsmith學(xué)前測(cè)試評(píng)估，制定合理課程規(guī)劃;作業(yè)批改 隨堂進(jìn)行作業(yè)批改，

并針對(duì)學(xué)生問題提出解決辦法;課后練習(xí) 在課后安排練習(xí)作業(yè)，以便更好吸收課程內(nèi)容;

學(xué)習(xí)顧問老師監(jiān)管 一對(duì)一學(xué)習(xí)顧問監(jiān)管，全程跟蹤學(xué)生上課進(jìn)程度;

固定自習(xí)室，你可以在這里安心的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練;

專業(yè)資料提供 國內(nèi)外**前沿備考資料。

新航道師資介紹

郝翔宇

講授課程：實(shí)用日常聽說類：綜合聽說課程，出國必備聽口、托福和雅思預(yù)備聽說課程

考試成績(jī)：托福115

老師簡(jiǎn)介：

教學(xué)理念/方法：

符合**前沿的語言學(xué)及心理學(xué)的語言習(xí)得法：像小孩子咿呀學(xué)語一樣，用聽力來帶動(dòng)口語，先聽后說進(jìn)而用口語來輔助聽力。這是一個(gè)反復(fù)重復(fù)并且相輔相成的過程。1.聽力： 從辨音辨詞，到辨句，再到段落。 用這三部曲幫助你解決聽力三個(gè)環(huán)節(jié)：聽不見，聽不清， 聽不懂。 2. 口語：放棄單個(gè)詞匯的背誦轉(zhuǎn)到使用口語結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練，給你一次用英語思維去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，避免Chinglish和說話緩慢太過過濾語法。3. 英語發(fā)音肌肉訓(xùn)練法：模仿 跟讀 人工實(shí)時(shí)糾音 幫你培養(yǎng)一口聽著舒服不尷尬的語音語調(diào)進(jìn)而讓你的聽力上一個(gè)臺(tái)階。

學(xué)術(shù)背景：

西安外事學(xué)院本科-英語專業(yè)-專業(yè)英語八級(jí)， 在校內(nèi)上過美國文化交流中心組織的Lake County College 的交換課程

教研成果：

整理主編實(shí)用聽口綜合聽說講義，必備出國口語講義以及托福預(yù)備聽口講義

個(gè)人榮譽(yù)：

英語專八

學(xué)生/家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：

有睿智，有邏輯，有耐心，有細(xì)心，有方法 但 沒火爆脾氣和急性子。老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課態(tài)度很好，學(xué)生有問題的地方會(huì)嘗試用多種方法去分析直至學(xué)生弄懂，而且會(huì)主動(dòng)關(guān)心學(xué)生。

個(gè)人介紹：

源于家族三代父輩們都是教師，從小受到母親的的深刻影響，所以長(zhǎng)大以后對(duì)教師這一職位很喜歡。緣由又從小酷愛英語每每在班級(jí)都是英語的領(lǐng)導(dǎo)者，長(zhǎng)大后順其自然的成為了一名英語老師，天天有可愛的學(xué)生和知識(shí)陪伴，很開心也感激能在做自己喜歡的事情的同時(shí)，幫助到這些大孩子以及無時(shí)無刻不在為孩子付出的父母?jìng)儭?一轉(zhuǎn)眼畢業(yè)了五年也在教育行業(yè)服務(wù)了五年，想著剛?cè)虢逃袠I(yè)時(shí)為了一節(jié)課經(jīng)常備課準(zhǔn)備到深夜，雖說辛苦但是課堂上看到學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)，作為一名老師，心里留下的是滿滿的欣慰和激動(dòng)之情。在任教的這幾年非常感謝自己不斷的付出讓自己形成了英語實(shí)用聽口和托福，雅思等考試聽口完善的知識(shí)體系，同時(shí)**學(xué)生和家長(zhǎng)以及同事們的反饋?zhàn)屛艺莆樟藥椭煌愋蛯W(xué)員提升英語的方法，所以無論你是零英語基礎(chǔ)，還是對(duì)英語不感興趣，還是口語語音語調(diào)有問題又或者是自身不夠自信或者沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，都可以放心的來到新航道，并收獲到你想要的。

除了知識(shí)上的傳授以外，個(gè)人覺得為人師長(zhǎng)更應(yīng)該具備解惑的能力，在孩子成長(zhǎng)的過程當(dāng)中可以去引導(dǎo)他們找到自己的人生方向，很慶幸自己喜歡讀各種功能類型的書籍，懂得傾聽學(xué)生的煩惱并讓他們學(xué)會(huì)思考同時(shí)像朋友一樣給與實(shí)用的建議。

學(xué)員案例：

學(xué)員姓名：W同學(xué)

考試類型：雅思

報(bào)讀課程：綜合聽說Level1，2，3級(jí)課程

授課教師：郝翔宇

學(xué)生感言：自身由于上學(xué)期間對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣外加大學(xué)期間也不是英語專業(yè)，所以剛來的時(shí)候?qū)儆谟⒄Z零基礎(chǔ)學(xué)員同時(shí)沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，記憶力和反應(yīng)能力也不是特別快。非常感謝老師課上可以根據(jù)我的情況給我補(bǔ)充我所需要的知識(shí)同時(shí)很耐心的反復(fù)帶著我一句一句的練習(xí)聽力，一句一句的說口語，糾正語法和發(fā)音并且給我講解很多的發(fā)音和自然拼讀規(guī)則，整個(gè)學(xué)習(xí)過程我從英語一無所知開始對(duì)英語的體系有所了解而且似乎抓到了英語的規(guī)律，感受到自己慢慢能聽懂的也越來越多，也可以開始大膽的和老師用英語對(duì)話。雖然這個(gè)過程要付出很多努力但是很為自己的堅(jiān)持開心，很感謝自己沒有中途放棄。