課程簡(jiǎn)介：國(guó)潮小匠人（學(xué)文化啟蒙做創(chuàng)意手工）英孚為3-6歲兒童打造的《國(guó)潮小匠人》，基于中國(guó)傳統(tǒng)文化，**趣味的文化故事，結(jié)合創(chuàng)意手作，將文化與手工有機(jī)結(jié)合。文化認(rèn)知讓創(chuàng)意手工的制作更有代入感，而創(chuàng)意手工也讓文化認(rèn)知變得更生動(dòng)具體。兩者相輔相成，帶給孩子別具一格的文化體驗(yàn)。文化啟蒙在孩子心中種下文化傳承的種子選材編排涵蓋豐富文化主題：3-4歲講述孩子耳熟能詳?shù)氖す适拢?-6歲設(shè)置中華動(dòng)物、名勝古跡、藝...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：文化周游記讀詩(shī)詞名篇賞文化中國(guó)繪創(chuàng)意表達(dá)英孚為7-9歲兒童打造的《文化周游記》，**經(jīng)典詩(shī)詞名篇和趣味文化故事，為孩子構(gòu)建浸潤(rùn)式的文化課堂，結(jié)合創(chuàng)意小報(bào)繪制，將孩子習(xí)得的傳統(tǒng)文化知識(shí)，以小報(bào)為載體，**對(duì)信息的梳理歸納、思維模型的建立以及設(shè)計(jì)創(chuàng)意的運(yùn)用，對(duì)所學(xué)知識(shí)再次外化呈現(xiàn)，從而幫助孩子在創(chuàng)意表達(dá)領(lǐng)域的能力培養(yǎng)與提升。精選內(nèi)容輸入浸潤(rùn)文化精編4大文化主題，內(nèi)容從孩子的日常生活入手，包含了飲食民俗...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：跨文化互動(dòng)表演課（培養(yǎng)自信閃耀的小小學(xué)習(xí)者）3大核心優(yōu)勢(shì)，打造高效學(xué)習(xí)體驗(yàn)應(yīng)用式情境教學(xué)課程分為5大級(jí)別，結(jié)合不同年齡段孩子的興趣、愛(ài)好和常見(jiàn)生活場(chǎng)景來(lái)設(shè)定單元話題、應(yīng)用場(chǎng)景、培養(yǎng)技能及跨文化表演等內(nèi)容進(jìn)行應(yīng)用式情景教學(xué)。以D級(jí)別為例，每個(gè)單元學(xué)習(xí)內(nèi)容如圖示。跨文化表演學(xué)習(xí)每一級(jí)別會(huì)融入傳統(tǒng)故事，生活日常和文化習(xí)俗3大類別跨文化表演內(nèi)容，讓孩子**表演、演講、展示等表達(dá)演繹方式在班級(jí)前創(chuàng)意地進(jìn)行表...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：跨文化互動(dòng)表演課（培養(yǎng)自信閃耀的小小學(xué)習(xí)者）3大核心優(yōu)勢(shì)，打造高效學(xué)習(xí)體驗(yàn)應(yīng)用式情境教學(xué)課程分為5大級(jí)別，結(jié)合不同年齡段孩子的興趣、愛(ài)好和常見(jiàn)生活場(chǎng)景來(lái)設(shè)定單元話題、應(yīng)用場(chǎng)景、培養(yǎng)技能及跨文化表演等內(nèi)容進(jìn)行應(yīng)用式情景教學(xué)。以D級(jí)別為例，每個(gè)單元學(xué)習(xí)內(nèi)容如圖示?？缥幕硌輰W(xué)習(xí)每一級(jí)別會(huì)融入傳統(tǒng)故事，生活日常和文化習(xí)俗3大類別跨文化表演內(nèi)容，讓孩子**表演、演講、展示等表達(dá)演繹方式在班級(jí)前創(chuàng)意地進(jìn)行表...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：國(guó)潮小匠人（學(xué)文化啟蒙做創(chuàng)意手工）英孚為3-6歲兒童打造的《國(guó)潮小匠人》，基于中國(guó)傳統(tǒng)文化，**趣味的文化故事，結(jié)合創(chuàng)意手作，將文化與手工有機(jī)結(jié)合。文化認(rèn)知讓創(chuàng)意手工的制作更有代入感，而創(chuàng)意手工也讓文化認(rèn)知變得更生動(dòng)具體。兩者相輔相成，帶給孩子別具一格的文化體驗(yàn)。文化啟蒙在孩子心中種下文化傳承的種子選材編排涵蓋豐富文化主題：3-4歲講述孩子耳熟能詳?shù)氖す适拢?-6歲設(shè)置中華動(dòng)物、名勝古跡、藝...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：英小孚星起點(diǎn)（學(xué)表達(dá)會(huì)思考愛(ài)學(xué)習(xí)）三大核心優(yōu)勢(shì)，打造高效學(xué)習(xí)體驗(yàn)1.三大技能培養(yǎng)，成為獨(dú)立自信的小小學(xué)習(xí)者《英小孚星起點(diǎn)》設(shè)計(jì)了豐富多樣的活動(dòng)形式，**貼近孩子生活和喚醒孩子潛能的主題活動(dòng)，培養(yǎng)孩子語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思考、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)——3大技能，賦能成長(zhǎng)所需的5維素養(yǎng)，幫助他們成長(zhǎng)為獨(dú)立自信的小小學(xué)習(xí)者。語(yǔ)言表達(dá)孩子可以用語(yǔ)言有序、連貫、清楚地進(jìn)行表述和回答，學(xué)會(huì)結(jié)合表情及肢體等表達(dá)個(gè)人理解及想法，能夠...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：跨文化互動(dòng)表演課（培養(yǎng)自信閃耀的小小學(xué)習(xí)者）3大核心優(yōu)勢(shì)，打造高效學(xué)習(xí)體驗(yàn)應(yīng)用式情境教學(xué)課程分為5大級(jí)別，結(jié)合不同年齡段孩子的興趣、愛(ài)好和常見(jiàn)生活場(chǎng)景來(lái)設(shè)定單元話題、應(yīng)用場(chǎng)景、培養(yǎng)技能及跨文化表演等內(nèi)容進(jìn)行應(yīng)用式情景教學(xué)。以D級(jí)別為例，每個(gè)單元學(xué)習(xí)內(nèi)容如圖示。跨文化表演學(xué)習(xí)每一級(jí)別會(huì)融入傳統(tǒng)故事，生活日常和文化習(xí)俗3大類別跨文化表演內(nèi)容，讓孩子**表演、演講、展示等表達(dá)演繹方式在班級(jí)前創(chuàng)意地進(jìn)行表...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：義烏英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)一階段課程內(nèi)容人人說(shuō)英語(yǔ)初級(jí)：(Speakup-FirstLevel)1.進(jìn)行自我介紹SelfIntroduction2．掌握基本日常會(huì)話Masterthebasicdailyconversation3．掌握700-800日常運(yùn)用單詞MasterdailyEnglishwordsof700-800二階段課程內(nèi)容人人說(shuō)英語(yǔ)中級(jí)：(Speakup-MiddleLevel)1英語(yǔ)水平達(dá)到...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高中英語(yǔ)基礎(chǔ)課程適合對(duì)象：適合高一和高學(xué)生，從詞匯，語(yǔ)法，寫作和聽力全方面打牢高中英語(yǔ)基礎(chǔ)為高考沖刺做好準(zhǔn)備。課時(shí)數(shù)：90課時(shí)  課程頻率：每天兩課時(shí)高中英語(yǔ)沖刺課程適合對(duì)象：適合高學(xué)生，歷年真題分析，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)快速全面提高英語(yǔ)成績(jī)，沖刺高考高分課時(shí)數(shù)：90課時(shí)  課程頻率：每天兩課時(shí)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高中英語(yǔ)基礎(chǔ)課程適合對(duì)象：適合高一和高學(xué)生，從詞匯，語(yǔ)法，寫作和聽力全方面打牢高中英語(yǔ)基礎(chǔ)為高考沖刺做好準(zhǔn)備。課時(shí)數(shù)：90課時(shí)  課程頻率：每天兩課時(shí)高中英語(yǔ)沖刺課程適合對(duì)象：適合高學(xué)生，歷年真題分析，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)快速全面提高英語(yǔ)成績(jī)，沖刺高考高分課時(shí)數(shù)：90課時(shí)  課程頻率：每天兩課時(shí)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高中英語(yǔ)基礎(chǔ)課程適合對(duì)象：適合高一和高學(xué)生，從詞匯，語(yǔ)法，寫作和聽力全方面打牢高中英語(yǔ)基礎(chǔ)為高考沖刺做好準(zhǔn)備。課時(shí)數(shù)：90課時(shí)  課程頻率：每天兩課時(shí)高中英語(yǔ)沖刺課程適合對(duì)象：適合高學(xué)生，歷年真題分析，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)快速全面提高英語(yǔ)成績(jī)，沖刺高考高分課時(shí)數(shù)：90課時(shí)  課程頻率：每天兩課時(shí)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高考基礎(chǔ)班級(jí)人數(shù)：3-8人精品小班【招生對(duì)象】適合高一高二學(xué)生【課程特點(diǎn)】詞匯＋語(yǔ)法＋寫作＋聽力，夯實(shí)高英語(yǔ)基礎(chǔ)，為高考沖刺儲(chǔ)能小班：全托管模式培訓(xùn)，開設(shè)6人小班、一對(duì)一VIP小班可供選擇，報(bào)名即送全程輔導(dǎo)課程，全程授課加輔導(dǎo)雙倍保障，有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間。管理:授課老師+輔導(dǎo)老雙重管理，增加1V1實(shí)時(shí)反饋系統(tǒng)，跟蹤每位學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，學(xué)習(xí)狀態(tài)，遭遇的問(wèn)題，課后即時(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)溝通匯報(bào)，全方位關(guān)注學(xué)生動(dòng)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：思元英語(yǔ)體系14年英語(yǔ)培訓(xùn)-針對(duì)不同人群提供個(gè)性課程快速咨詢我們開設(shè)商務(wù)口語(yǔ)、職場(chǎng)口語(yǔ)、出國(guó)留學(xué)口語(yǔ)、日?？谡Z(yǔ)、酒店旅游口語(yǔ)、交際口語(yǔ)等多種口語(yǔ)類型，充分滿足學(xué)習(xí)需要。我們已成功幫助6萬(wàn)學(xué)員開口說(shuō)英語(yǔ)。思元外語(yǔ)系列課程快捷英語(yǔ)口語(yǔ)互動(dòng)課堂：將交際教學(xué)法貫穿于語(yǔ)言技能訓(xùn)練的整個(gè)過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)在“有意義的交流”中培養(yǎng)語(yǔ)言的準(zhǔn)確度和流利度，將語(yǔ)言學(xué)習(xí)變成一種融視聽說(shuō)為一體的愉悅體驗(yàn)。外教英語(yǔ)口語(yǔ)**本課程...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：思元英語(yǔ)體系14年英語(yǔ)培訓(xùn)-針對(duì)不同人群提供個(gè)性課程快速咨詢我們開設(shè)商務(wù)口語(yǔ)、職場(chǎng)口語(yǔ)、出國(guó)留學(xué)口語(yǔ)、日?？谡Z(yǔ)、酒店旅游口語(yǔ)、交際口語(yǔ)等多種口語(yǔ)類型，充分滿足學(xué)習(xí)需要。我們已成功幫助6萬(wàn)學(xué)員開口說(shuō)英語(yǔ)。思元外語(yǔ)系列課程快捷英語(yǔ)口語(yǔ)互動(dòng)課堂：將交際教學(xué)法貫穿于語(yǔ)言技能訓(xùn)練的整個(gè)過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)在“有意義的交流”中培養(yǎng)語(yǔ)言的準(zhǔn)確度和流利度，將語(yǔ)言學(xué)習(xí)變成一種融視聽說(shuō)為一體的愉悅體驗(yàn)。外教英語(yǔ)口語(yǔ)**本課程...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：思元英語(yǔ)體系14年英語(yǔ)培訓(xùn)-針對(duì)不同人群提供個(gè)性課程快速咨詢我們開設(shè)商務(wù)口語(yǔ)、職場(chǎng)口語(yǔ)、出國(guó)留學(xué)口語(yǔ)、日?？谡Z(yǔ)、酒店旅游口語(yǔ)、交際口語(yǔ)等多種口語(yǔ)類型，充分滿足學(xué)習(xí)需要。我們已成功幫助6萬(wàn)學(xué)員開口說(shuō)英語(yǔ)。思元外語(yǔ)系列課程快捷英語(yǔ)口語(yǔ)互動(dòng)課堂：將交際教學(xué)法貫穿于語(yǔ)言技能訓(xùn)練的整個(gè)過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)在“有意義的交流”中培養(yǎng)語(yǔ)言的準(zhǔn)確度和流利度，將語(yǔ)言學(xué)習(xí)變成一種融視聽說(shuō)為一體的愉悅體驗(yàn)。外教英語(yǔ)口語(yǔ)**本課程...[詳情]