美聯(lián)青少年英語(yǔ)培訓(xùn)
為孩子適應(yīng)新世紀(jì)新時(shí)代的發(fā)展
重慶青少年學(xué)習(xí)英語(yǔ)哪里好
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為孩子適應(yīng)新世紀(jì)新時(shí)代的發(fā)展,美聯(lián)青少研發(fā)“語(yǔ)言+能力”雙驅(qū)動(dòng)的教學(xué)模式
青少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的好處
記憶力好、模擬力強(qiáng)。孩子從出身后,就能夠從各種情境中不斷接受、記憶所有聽(tīng)到的聲音,看到的影像,以及觸摸到的東西,漸漸地組成有意義的概念,到了一二歲時(shí),孩子就能模擬大人的發(fā)音、姿勢(shì)、手勢(shì)、自然的動(dòng)作語(yǔ)言。
及早學(xué)習(xí),詞匯累積量越大,語(yǔ)法的把握也越精確。語(yǔ)言的學(xué)習(xí),需要靠時(shí)光來(lái)累積詞匯量,而語(yǔ)法的把握,也必需在時(shí)光和經(jīng)驗(yàn)中修正改進(jìn),這樣一來(lái),詞匯量越豐富,孩子就越能將意思表達(dá)清晰,而把握語(yǔ)法的才干越好,孩子越能流暢地說(shuō)英語(yǔ)。
可以給腦細(xì)胞豐富的刺激。俗話說(shuō):三歲定一生。人的大腦中有幾億個(gè)細(xì)胞,連結(jié)成復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò),而這些腦神經(jīng)細(xì)胞在三歲時(shí)發(fā)展達(dá)最高峰,假如在三歲前沒(méi)有給予大批刺激,部分腦神經(jīng)細(xì)胞會(huì)由于無(wú)用而萎縮。
課程級(jí)別參考?xì)W洲共同語(yǔ)言框架體系標(biāo)準(zhǔn)(CEFR)制定
課程名稱(chēng) | 年齡 | CEFR | 劍橋 | 級(jí)別 |
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少兒英語(yǔ) | 10-12歲 | Pre A1~A1 | Starters-KET Level A1 | IB\MT1\MT2 |
* 該年齡段孩子建議學(xué)習(xí)課程級(jí)別:IB-MT2.具體以孩子的實(shí)際英語(yǔ)水平而定
課程特色:
小班
0元試聽(tīng)
歐美外教
全程督導(dǎo)
專(zhuān)業(yè)教材
? 小學(xué)4年級(jí)-6年級(jí)的學(xué)生
? 想系統(tǒng)學(xué)習(xí)英文發(fā)音拼讀規(guī)則的孩子
? 想提高口語(yǔ)交流能力的孩子
? 對(duì)互動(dòng)式學(xué)習(xí)有濃厚興趣的孩子
? 在字母與發(fā)音間建立聯(lián)系,培養(yǎng)拼讀意識(shí)
? 掌握1000個(gè)詞匯、17個(gè)話題、15種語(yǔ)法
? 理解并使用熟悉的日常表達(dá)和簡(jiǎn)單的句子
? 當(dāng)語(yǔ)速慢、口齒清楚時(shí),可進(jìn)行簡(jiǎn)單交談
參照歐洲共同語(yǔ)言框架體系標(biāo)準(zhǔn)(CEFR)
覆蓋國(guó)家新課標(biāo)(小學(xué))
與劍橋五級(jí)證書(shū)考試無(wú)縫接軌
完整的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)路徑:在逐步提高學(xué)生
英語(yǔ)綜合語(yǔ)言能力的同時(shí),注重學(xué)生思
辨能力和價(jià)值觀的培養(yǎng)
設(shè)置11個(gè)難度級(jí)別的課程,由簡(jiǎn)到 難,穩(wěn)扎穩(wěn)打,逐步提升。聽(tīng)、說(shuō)、 讀、寫(xiě)全面強(qiáng)化,綜合培優(yōu)
咨詢(xún)了解【個(gè)人綜合素質(zhì)提升】
青少兒英語(yǔ)需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容
兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)主要在于多聽(tīng)多讀,更重要的是英語(yǔ)環(huán)境的創(chuàng)造, 少兒英語(yǔ)老師認(rèn)為有以下幾種技巧可以幫助孩子快速提升。
推薦兩種方式:
1. 列個(gè)單詞清單,每天輪流選擇一個(gè)作為使用重點(diǎn);2. 選擇無(wú)意出現(xiàn)在對(duì)話中的新單詞作為記憶對(duì)象,再使用數(shù)次。
1、每日一詞
試圖記住每個(gè)遇到的單詞、每天淹沒(méi)在詞海里工作量太大。即使你當(dāng)下記住了新單詞,在沒(méi)有使用環(huán)境的情況下遺忘速度也是驚人的。
2、說(shuō)得越多越好(特別是跟母語(yǔ)人士)
毫無(wú)疑問(wèn),說(shuō)好一門(mén)外語(yǔ)最好方式就是說(shuō)說(shuō)說(shuō)。畢竟閱讀和語(yǔ)法只能幫你到這里。
【 英語(yǔ)語(yǔ)言能力綜合提升】
劍橋大學(xué)出版教材(青少版)
青少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的條件
英語(yǔ)本身就是一門(mén)語(yǔ)言,其最終的目的就是為了能夠使用它去和人進(jìn)行順利的溝通,因此要學(xué)好英語(yǔ)的最好的方法就是通過(guò)不斷的對(duì)話練習(xí)來(lái)學(xué)習(xí),尤其是在成人學(xué)英語(yǔ)方面體現(xiàn)的淋漓盡致.
大家仔細(xì)的想想,小時(shí)候我們是怎么學(xué)好普通話的,其實(shí)靠的就是長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)話練習(xí),慢慢學(xué)會(huì)的,因?yàn)樵趯?duì)話練習(xí)的過(guò)程中你能積累詞匯,掌握句型,并熟悉英語(yǔ)表達(dá)思想的方式,著重培養(yǎng)語(yǔ)感,這樣就具備了學(xué)好英語(yǔ)的條件,雖然說(shuō)在國(guó)內(nèi)學(xué)英語(yǔ)缺乏環(huán)境,不過(guò)大家可以通過(guò)看美劇或者去英語(yǔ)角等方式來(lái)練習(xí)
當(dāng)然基本功也是很重要的。要想基本功扎實(shí),必須全神貫注地認(rèn)真聽(tīng)講,上好每一節(jié)課,提高課堂效率,腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地、做到以下“五點(diǎn)”:
一、只有從簡(jiǎn)單的開(kāi)始,才容易入門(mén),才容易產(chǎn)生"興趣",才容易把事情進(jìn)行下去
二、學(xué)習(xí)英語(yǔ)不能太急于求成,因?yàn)橹挥杏辛?量",才能有"質(zhì)"的飛躍。
三、 英語(yǔ)有句諺語(yǔ)"Repetition is the mother of skills(重復(fù)是技能之母)"。
四、語(yǔ)言是人們?cè)陂L(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐中形成的認(rèn)同符號(hào),其運(yùn)用"規(guī)則"可依。
五、若想學(xué)好英語(yǔ),需要采取一個(gè)個(gè)"速戰(zhàn)速?zèng)Q"策略,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣把學(xué)習(xí)堅(jiān)持到底。
美聯(lián)國(guó)際教育集團(tuán),前身為美聯(lián)英語(yǔ),創(chuàng)立于2006年,2016年品牌全新升級(jí),成為跨境教育品牌,分別于深圳、北京、洛杉磯設(shè)立總部,線上線下雙平臺(tái),旗下子品牌包括:美聯(lián)英語(yǔ)、美聯(lián)出國(guó)考試、美聯(lián)留學(xué)、美聯(lián)國(guó)際高中、美聯(lián)青少英語(yǔ)、立刻說(shuō)(線上平臺(tái),涵蓋成人英語(yǔ)、青少英語(yǔ)、出國(guó)考試及行業(yè)英語(yǔ)四大產(chǎn)品)。
如今,美聯(lián)擁有100多家教學(xué)中心,全球團(tuán)隊(duì)達(dá)3000余人,其中教學(xué)、研發(fā)團(tuán)隊(duì)近千人,立志整合海內(nèi)外教學(xué)資源,讓中國(guó)中產(chǎn)人群與家庭通過(guò) 的學(xué)習(xí),能快速有效地提高英語(yǔ)口語(yǔ)、思維表達(dá)能力和出國(guó)考試成績(jī);讓學(xué)生在中國(guó)也能接受原汁原味的英美高中教育;更幫助有志留學(xué)人士進(jìn)入心儀的海外學(xué)府。美聯(lián)致力于讓每個(gè)美好夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),使更多中國(guó)面孔成為世界的中堅(jiān)力量。
青少兒英語(yǔ)選擇機(jī)構(gòu)
學(xué)費(fèi)
學(xué)費(fèi)問(wèn)題一直都是家長(zhǎng)們比較關(guān)心的,大家都想選擇一個(gè)性?xún)r(jià)比高的,一所少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的性?xún)r(jià)比將從師資力量,所提供的教學(xué)服務(wù),課程效果,課時(shí)等多個(gè)方面綜合考察。如您對(duì) 青少兒英語(yǔ)有意向的話,不妨報(bào)名我們的試聽(tīng)課,到校區(qū)來(lái)了解了解一下 的性?xún)r(jià)比哦。
選線上的還是線下的?
一般建議大家選擇線下的,尤其是英語(yǔ)零基礎(chǔ)的孩子。雖然線上課程可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),也具有很多學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì),但是隔著屏幕學(xué)習(xí)總是沒(méi)有真人面對(duì)面學(xué)習(xí)的效果好。當(dāng)然孩子的英語(yǔ)基礎(chǔ)很好,自主學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng),能跟上老師的節(jié)奏,線上課堂也是很不錯(cuò)的。
青少兒英語(yǔ)則主要是線下教學(xué),課堂上多互動(dòng)的,提高孩子的課堂參與度,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,從而幫助孩子提高英語(yǔ)能力。
倒計(jì)時(shí)
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