課程簡(jiǎn)介：什么是競(jìng)思情緒管理情緒管理是指研究個(gè)體和群體對(duì)自身情緒和他人情緒的認(rèn)識(shí)、協(xié)調(diào)、引導(dǎo)、互動(dòng)和控制，充分挖掘和培植個(gè)體和群體的情緒智商、培養(yǎng)駕馭情緒的能力，從而確保個(gè)體和群體保持良好的情緒狀態(tài)，并由此產(chǎn)生良好的管理效果。競(jìng)思情緒管理訓(xùn)練，疏導(dǎo)孩子與父母的對(duì)抗情緒，讓孩子更能理解家長(zhǎng)，不再與家長(zhǎng)對(duì)立頂撞。競(jìng)思情緒管理的原理情緒管理是對(duì)個(gè)體和群體的情緒感知、控制、調(diào)節(jié)的過(guò)程，其核心必須將人本原理作為重要的...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：過(guò)去的一年，發(fā)生了很多觸目驚心的事情：南京9歲腦癱女童，被爸爸爺爺推下河，書(shū)包里還有2塊重8斤的磚頭；合肥12歲腦癱女孩死在小區(qū)綠化帶里，親生父親報(bào)警自首。......無(wú)一例外，都是因?yàn)槟X癱被親人置于死地的孩子。為了幫助這些苦命的孩子和他們的家庭，在今天，將跟大家分享，腦癱的檢查與治療。●寶寶出現(xiàn)了哪些癥狀，要引起重視？●懷疑孩子腦癱，需要做哪些相關(guān)檢查？●針對(duì)腦癱的孩子，醫(yī)院如何治療干預(yù)？哪個(gè)階...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：過(guò)去的一年，發(fā)生了很多觸目驚心的事情：南京9歲腦癱女童，被爸爸爺爺推下河，書(shū)包里還有2塊重8斤的磚頭；合肥12歲腦癱女孩死在小區(qū)綠化帶里，親生父親報(bào)警自首。......無(wú)一例外，都是因?yàn)槟X癱被親人置于死地的孩子。為了幫助這些苦命的孩子和他們的家庭，在今天，將跟大家分享，腦癱的檢查與治療?！駥殞毘霈F(xiàn)了哪些癥狀，要引起重視？●懷疑孩子腦癱，需要做哪些相關(guān)檢查？●針對(duì)腦癱的孩子，醫(yī)院如何治療干預(yù)？哪個(gè)階...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：過(guò)去的一年，發(fā)生了很多觸目驚心的事情：南京9歲腦癱女童，被爸爸爺爺推下河，書(shū)包里還有2塊重8斤的磚頭；合肥12歲腦癱女孩死在小區(qū)綠化帶里，親生父親報(bào)警自首。......無(wú)一例外，都是因?yàn)槟X癱被親人置于死地的孩子。為了幫助這些苦命的孩子和他們的家庭，在今天，將跟大家分享，腦癱的檢查與治療?！駥殞毘霈F(xiàn)了哪些癥狀，要引起重視？●懷疑孩子腦癱，需要做哪些相關(guān)檢查？●針對(duì)腦癱的孩子，醫(yī)院如何治療干預(yù)？哪個(gè)階...[詳情]