課程介紹
注意力不集中的七大表現(xiàn)：
波動(dòng)型：情緒不穩(wěn)定、考試發(fā)揮異常、非常依賴狀態(tài)、能力發(fā)揮不穩(wěn)定
分心型：粗心和注意力分散、對不感興趣的事尤其容易走神、淘氣多動(dòng)
注意力不足型：對難的挑戰(zhàn)難以集中注意力，成績差不會(huì)解決難題
緊張不安型：可發(fā)展成為以下情況：不安、叛逆、自閉、焦慮、大腦容易疲倦、想太多
分心及緊張不安型：思維容易游移、有壓力大的潛質(zhì)、大腦游移過快、用腦低效
分心及注意力不足型：集中注意力時(shí)間短、深度不夠、容易在外界干擾下分神
注意力不足緊張不安型：注意力深度不足，注意力往往來源于壓力、很難長期集中
課程特色
八大腦力訓(xùn)練系統(tǒng)——完整而系統(tǒng)的訓(xùn)練體系
一、雙手訓(xùn)練：實(shí)踐證明，兒童的智慧就在手指尖上，讓孩子的手指動(dòng)起來，
增強(qiáng)孩子的反應(yīng)力，使孩子“手巧心靈”；
二、專注訓(xùn)練：訓(xùn)練孩子精神集中,上課專心——注意力不集中是學(xué)習(xí)的頭號殺手；
三、速度訓(xùn)練：訓(xùn)練孩子敏銳的數(shù)字感,并激發(fā)潛在的能力，提高孩子的行動(dòng)力；
四、反應(yīng)訓(xùn)練：訓(xùn)練孩子的悟性,判斷力及推理能力及思維靈敏；
五、聽算訓(xùn)練：訓(xùn)練孩子的聽力,注意力,記憶能力，讓孩子能更好的聽說讀寫算；
六、看算訓(xùn)練：訓(xùn)練孩子的忍耐力,思考力、快速計(jì)算能力及自我控制的能力
七、想象訓(xùn)練：訓(xùn)練孩子的想象力，表達(dá)力，為孩子插上騰飛的翅膀；
八、記憶訓(xùn)練：讓孩子學(xué)會(huì)右腦記憶，提升孩子的記憶力，開啟孩子“心靈的倉庫”
注重啟發(fā)教學(xué)和激發(fā)潛能并重
教學(xué)模式
1對8小班制一對一個(gè)性化輔導(dǎo)：能更好地照顧到每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)過程和進(jìn)度。
隨到隨學(xué)、走班流動(dòng)、因能施教；
可根據(jù)特殊需要滾動(dòng)安排個(gè)別輔導(dǎo)后選時(shí)插班，有困難滾動(dòng)安排免費(fèi)重讀，臨時(shí)有困難可安排、網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)。
我們的師資
我們的導(dǎo)師是一個(gè)對教育充滿耐性，渴望見到學(xué)生成長的有愛心的個(gè)體，因此，要成為一名導(dǎo)師，她需要過人的素質(zhì)，如要成為一名出色的訓(xùn)練師，她則需要擁有卓越的條件。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺
網(wǎng)絡(luò)同步學(xué)習(xí)內(nèi)容、孩子學(xué)習(xí)成效報(bào)告及貼心家長服務(wù)，方便父母了解孩子學(xué)習(xí)狀況，鞏固課堂學(xué)習(xí)成效。
特設(shè)的想象力訓(xùn)練
在腦力課課堂活動(dòng)中，有想象力訓(xùn)練和反應(yīng)力訓(xùn)練環(huán)節(jié)，既可激勵(lì)孩子們提高溝通技巧、語言表達(dá)能力、思維反應(yīng)能力，還可增強(qiáng)孩子自信心和克服思考的惰性
歡迎廣大學(xué)員前來我校報(bào)讀“武漢注意力培訓(xùn)班”！
以上就是關(guān)于”武漢注意力培訓(xùn)班“課程內(nèi)容。更多培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)資訊，課程優(yōu)惠，課程開班，學(xué)校地址等學(xué)校信息，請進(jìn)入競思網(wǎng)站詳細(xì)了解，咨詢電話：陸老師 18571542938，咨詢QQ：
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