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武漢記憶力培訓(xùn)大全
記憶力
課程簡介：為什么孩子聰明，學(xué)習(xí)成績卻不盡如人意？家長是否了解影響兒童學(xué)習(xí)成績**主要的非智力因素：注意力發(fā)展落后 12-30%讀寫困難 10%學(xué)習(xí)相關(guān)的感知覺功能發(fā)展落后 18%心理、情緒因素影響：9%35%以上小學(xué)生存在以上問題的一種或幾種。這些聰明的“笨小孩”，只要參加針對性的干預(yù)訓(xùn)練，以適合的方法和技巧學(xué)習(xí)，就可以提升注意力和讀寫水平，規(guī)避不足發(fā)揮特長。天才就是集中注意力...[詳情]
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課程簡介：孩子學(xué)習(xí)困難應(yīng)該怎么辦？孩子的學(xué)習(xí)成績往往都是家長關(guān)注的重點(diǎn)，孩子學(xué)習(xí)成績好，老師高興，父母對他倍加寵愛；學(xué)習(xí)成績不好，老師對父母有意見，父母就訓(xùn)斥孩子。但有寫孩子往往嗯努力，但是學(xué)習(xí)成績就是上不去，甚至還下滑，這是孩子自身能孩子的學(xué)習(xí)成績往往都是家長關(guān)注的重點(diǎn)，孩子學(xué)習(xí)成績好，老師高興，父母對他倍加寵愛；學(xué)習(xí)成績不好，老師對父母有意見，父母就訓(xùn)斥孩子。但有寫孩子往往嗯努力，但是學(xué)習(xí)成績就是上不去...[詳情]
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