【記憶力】高效記憶方法，拒絕死記硬背
課程背景
在中小學階段，有大量的知識點需要記憶，而記憶不僅是記得快，更重要的是記得牢，記得準和記得多，想要成績好就必須對知識進行有效的記憶才能被調(diào)用出來。
據(jù)調(diào)查，目前很多中小學生習慣死記硬背，不會去找方法才會越學越累，耗費大量寶貴的時間，更容易打擊孩子的自信心，導致學習興趣下降，被迫學習，直至惡性循環(huán)……
課程內(nèi)容
1、開發(fā)潛能：開啟孩子右腦，激發(fā)全腦學習，活化大腦結(jié)構(gòu)，增強記憶深度；
2、教授方法：教授科學高效的記憶方法，提高孩子記憶能力；
3、學科應(yīng)用：教授如何用快速記憶方法，記憶課文、單詞、政史地等學科內(nèi)容。
課程效果
1、開發(fā)想象力，告別死記硬背；
2、記憶力提高5-10倍，記得快記得牢；
3、快速增加大腦信息儲存量，讓知識“活學活用”;
4、靈活運用在各學科，面對大量的內(nèi)容不再焦頭爛額；
5、挖掘孩子潛力，提高自信心和學習興趣 學習。
適合人群
1、認可邦樹理念，渴望發(fā)掘大腦潛能，科學用腦，高效學習；
2、思維開闊，反應(yīng)靈敏，熱愛學習，但討厭填鴨式教學；
3、成績優(yōu)異、積極向上，渴望更上一層樓；
4、成績良好，態(tài)度端正，渴望提高學習效率；
5、成績一般，但刻苦努力，不甘平庸，渴望擁有高效學習方法；
6、學習態(tài)度不端正，不主動，自暴自棄、應(yīng)付、厭學者不建議學習。
如何提高記憶力的簡單有效方法
記憶，就是過去的經(jīng)驗在人腦中的反映。它包括識記、保持、再現(xiàn)和回憶四個基本過程。其形式有形象記憶、概念記憶、邏輯記憶、情緒記憶、運動記憶等。記憶的大敵是遺忘。提高記憶力，實質(zhì)就是盡量避免和克服遺忘。在學習活動中只要進行有意識的鍛煉，掌握記憶規(guī)律和方法，就能改善和提高記憶力。
提高記憶力方法
其一，課堂上要專心聽講、思考吸收，取得較深的短期記憶。
其二，復習要記憶的功課**在早晨或夜里的安靜環(huán)境中進行。
其三，記東西時要舒心不要緊張。
個試聽名額
