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關(guān)鍵詞-孩子注意力不集中有哪些措施

平時(shí)多鼓勵(lì)，不干擾孩子做好他喜歡做的事情。當(dāng)孩子專注于做他的小手工制作或觀察小動(dòng)物而忘記了吃飯時(shí)，父母切記不要干擾孩子，而是耐心地等他把工作完成。要知道，孩子沉浸于他的興趣同時(shí)，就是在無意中培養(yǎng)自己的注意力呢。父母可在孩子做完他們的“工作”之后，給予孩子鼓勵(lì)：“你能這么專注地做好一件事情呀！”并及時(shí)和孩子分離他的感受，讓孩子有意識(shí)地把做這件事時(shí)的注意力和心理過程遷移到其他事情中。

關(guān)鍵詞-孩子上課注意力不集中是什么原因

家中的環(huán)境太過雜亂，不講衛(wèi)生。人都是環(huán)境的產(chǎn)物，小孩子更是如此，在雜物成堆、骯臟擁擠的家庭中長(zhǎng)大的孩子，不可能思維清晰，學(xué)習(xí)和做事也無法做到專心。所以家長(zhǎng)應(yīng)該時(shí)刻保持家里環(huán)境的衛(wèi)生和整潔，不僅是能提供一個(gè)干凈整潔舒適的環(huán)境，更能讓孩子具備清晰的思維，做事更加專注。

家庭中永遠(yuǎn)把電視作為背景音。不少家庭有這種習(xí)慣，進(jìn)門就開電視，無論吃飯還是做別的事情，一直把電視作為背景音，長(zhǎng)年累月如此，對(duì)孩子的不良影響是巨大的，孩子很難靜下心來專注于一件事。并且，要限制孩子看電視和電子游戲，如果孩子習(xí)慣了充滿聲光影的刺激，就不容易靜下心來看書、思考和學(xué)習(xí)。所以，要限制孩子對(duì)電視和電子游戲的使用時(shí)間，平時(shí)盡量讓孩子多看書、多外出接觸大自然。

懷孕期間和幼兒早期，母親情緒不穩(wěn)定影響孩子的注意力。如果孕婦或者嬰兒母親不能保持穩(wěn)定愉快的情緒，經(jīng)常沮喪 、憤怒、悲傷，會(huì)對(duì)孩子的情緒模式造成不良影響，孩子會(huì)晝夜啼哭，脾氣暴躁，飲食睡眠不規(guī)律，影響身心發(fā)育，長(zhǎng)大之后會(huì)注意力不集中，男孩則常常多動(dòng)。

關(guān)鍵詞-如何培養(yǎng)注意力

同學(xué)們可以想一下，在課堂上，為什么有的同學(xué)能夠始終注意力集中呢？為什么有的同學(xué)注意力不能集中呢？除了有沒有學(xué)習(xí)的目標(biāo)、興趣和自信之外，還有一個(gè)就是善于不善于排除自己內(nèi)心的干擾。有的時(shí)候并不是周圍的同學(xué)在騷擾你，而是你自己心頭有各種各樣浮光掠影的東西。要去除它們，這個(gè)能力是要訓(xùn)練的。如果你就是想渾渾噩噩、糊糊涂涂、庸庸俗俗過一生，乃至到了三十歲還要靠父母養(yǎng)活，或者你就是想混世一生，那你可以不訓(xùn)練這個(gè)。但是，如果你確實(shí)想做一個(gè)自己也很滿意的現(xiàn)代人，就要具備這種事到臨頭能夠集中自己注意力的素質(zhì)和能力，善于在各種環(huán)境中不但能夠排除環(huán)境的干擾，同時(shí)能夠排除自己內(nèi)心的干擾。

關(guān)鍵詞-記憶力培訓(xùn)是否需要報(bào)班嗎?

還是有些用的，因?yàn)闀?huì)教給你一些記憶的方法。雖然并不是每個(gè)方法都合適用，但是應(yīng)該會(huì)有一個(gè)合適你的。

記憶力培訓(xùn)或者訓(xùn)練的目的都是活躍大腦細(xì)胞的，南宋教育家陸九淵曾說，“精神不運(yùn)則愚，身體不運(yùn)則病”。這里的精神是指人的大腦要經(jīng)?；顒?dòng)，也可以說腦力勞動(dòng)，腦子會(huì)越來越靈。因此諸如jint的記憶訓(xùn)練內(nèi)容確實(shí)有一定作用的，比如其中有讓讀者看幾幅圖片，記住其中某幅圖片的特點(diǎn)，并找出來，這些還有趣味性，也訓(xùn)練了大腦的記憶能力。諸如這種訓(xùn)練還有很多。都是為了激活大腦細(xì)胞，還有下棋、背書等腦力活動(dòng)都有訓(xùn)練記憶力提高的作用。