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無錫童程童美

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無錫八大少兒編程培訓(xùn)學(xué)校哪家強(qiáng)

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課程介紹
  • 童程童美少兒編程課程

    小學(xué)編程  大有可為

    課程咨詢

增強(qiáng)邏輯思維才干

從事編程工作的人都知道,寫程序最重要的是怎樣把大問題不斷分割成小問題。在這個(gè)過程中,孩子必須思考怎樣把代碼合理地安排在整個(gè)程序中,才干讓程序流轉(zhuǎn)的處理輸入、演算、直到輸出,這對(duì)孩子的邏輯分析才干是一個(gè)極大的訓(xùn)練和進(jìn)步。

少兒編程課程體系

  • 無錫八大少兒編程培訓(xùn)學(xué)校哪家強(qiáng)

    創(chuàng)意啟蒙課程

    童程童美為3-6歲兒童定制了創(chuàng)意啟蒙課程,該課程根據(jù)孩子的三個(gè)年齡段劃分了三個(gè)階段課程,每個(gè)階段的課程有四個(gè)不同主題,為學(xué)前的孩子們提供了探索和發(fā)展自己思想的機(jī)會(huì)。

  • 無錫八大少兒編程培訓(xùn)學(xué)校哪家強(qiáng)

    人工智能編程

    面向6-18歲青少年,涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊毯蜕賰喝の毒幊倘鏟ython、JavaScript、HTML、CSS、Java等,課程通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式,培養(yǎng)計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力。

  • 無錫八大少兒編程培訓(xùn)學(xué)校哪家強(qiáng)

    智能機(jī)器人編程

    采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式,讓小朋友在玩耍中實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計(jì)與搭建,并為機(jī)器人編寫程序,完成挑戰(zhàn)任務(wù),不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能讓他們創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。

童程童美精彩課堂

15萬(wàn)家長(zhǎng)學(xué)員的共同選擇


在中國(guó)每3個(gè)學(xué)編程的孩子中,有2個(gè)在童程童美

童程童美

  • 服務(wù)

    付費(fèi)后,每位學(xué)員都會(huì)與童程童美簽訂一份《課程服務(wù)協(xié)議》,我們向?qū)W員提供高水平服務(wù)。

  • 退費(fèi)

    學(xué)員如果因?yàn)樘厥馇闆r申請(qǐng)退班,我們會(huì)依據(jù)《課程服務(wù)協(xié)議》辦理,并進(jìn)行退費(fèi)。

  • 師資

    我們通過嚴(yán)格的講師選拔和培訓(xùn)體系、晉級(jí)淘汰體系,自主研發(fā)TTS教學(xué)系統(tǒng)等方式,提升課程培訓(xùn)效果。

小孩學(xué)編程有什么好處

少兒學(xué)編程可以讓孩子的學(xué)習(xí)事半功倍

孩子的升學(xué)問題一直是重中之重,假如孩子可以在奧賽中獲獎(jiǎng),其被選取的概率必定大過于其他學(xué)生。面對(duì)激烈的奧數(shù),更多的孩子選擇學(xué)習(xí)編程,參加信息學(xué)奧賽,并以優(yōu)異的成果來增加面試分。作為中國(guó)基礎(chǔ)教育“五大學(xué)科奧賽”之一的信息學(xué)奧林匹克,能充分體現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì),融合了“思想性與實(shí)踐性”、“開放性與基礎(chǔ)性”、“獨(dú)立性與協(xié)作性”等多要素,是眾多國(guó)內(nèi)外名牌高校自主招生數(shù)時(shí)的科目和重要加分項(xiàng)。

學(xué)編程對(duì)孩子有哪些好處

  • 強(qiáng)化邏輯思維

    鍛煉孩子邏輯思維能力,提高分析、解決問題能力。

    1
  • 培養(yǎng)專注力

    學(xué)習(xí)編程培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)、做事情的專注力和細(xì)心度。

    3
  • 團(tuán)隊(duì)合作能力

    學(xué)會(huì)用團(tuán)體力量解決問題,鍛煉合作能力增加友誼。

    5
  • 升學(xué)加碼

    學(xué)習(xí)少兒編程,為升學(xué)、留學(xué)、進(jìn)名校增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。

    2
  • 抽象思考能力

    編寫電腦程序,讓程序能夠按照孩子想象方式運(yùn)行。

    4
  • 增加耐心

    電腦編程語(yǔ)言非常嚴(yán)謹(jǐn),排查糾錯(cuò)鍛煉孩子耐心度。

    6

童程童美課程研發(fā)專 家

青少兒編程學(xué)習(xí)方法

政策。在通曉某項(xiàng)技術(shù)的初始階段,專心是最要害的,我們要搞清楚我們要學(xué)習(xí)的畢竟是什么,然后設(shè)定階段性政策。政策一定要明確,要建立時(shí)刻節(jié)點(diǎn),由于人們更簡(jiǎn)單完結(jié)一些看起來比較簡(jiǎn)單衡量的小政策。很多研討表明,具有清楚政策的人,比設(shè)定“好好作業(yè)”“多讀書”這樣模糊政策的人,取得的作用要好得多

兒童學(xué)習(xí)編程的必要性

  • 從智力開發(fā)上來說,學(xué)編程不意味著將來要從事計(jì)算機(jī)開發(fā)工作,通過學(xué)習(xí)編程能夠開拓孩子的邏輯能力、思維的縝密性、提高創(chuàng)造力,編程好的孩子對(duì)別的學(xué)科(比如數(shù)學(xué)、科學(xué)等)也都能觸類旁通。孩子從小學(xué)編程,這不僅對(duì)他看待問題、觀察事物的角度有積極影響,對(duì)初中的物理電學(xué)、數(shù)學(xué)相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)也有幫助。從教師角度出發(fā),也能在不打消孩子積極性的基礎(chǔ)上,同步滲透完整的知識(shí)體系。

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童程童美教學(xué)環(huán)境,是孩子成長(zhǎng)的天地

童程童美教室配合課程內(nèi)容特別設(shè)計(jì),打造了不同主題的教室,橙色與藍(lán)色相結(jié)合,為孩子提供自由舒適,充滿活力的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,讓他們更好地融入其中,開啟無限的想象空間。

青少兒學(xué)少兒編程誤區(qū)

學(xué)編程為了什么?

愛因斯坦曾說過:愛好是最好的老師。任何送孩子來學(xué)習(xí)少兒編程的家長(zhǎng)都抱有各種各樣的希望,希望孩子將來也是人中龍鳳,想讓孩子當(dāng)科學(xué)家,從小學(xué)編程長(zhǎng)大不愁沒出路。最終要不要學(xué)編程,還是得看孩子愛好。

童程童美少兒編程培訓(xùn)
無錫童程童美簡(jiǎn)介
童程童美凝聚美國(guó)上市公司17年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

無錫童程童美教育

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